Mateřská škola Polička, Palackého nám. 181
Palackého nám., Polička
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí plné respektu. Paní učitelky využívají moderní metody a učí děti spolupracovat i hodnotit vlastní práci. Rodiče jsou vítanými partnery a o všem mají skvělý přehled. Analýza se věnuje mateřské škole, kde panuje pohoda a chuť se rozvíjet.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají přátelské a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které se rády učí hrou v kolektivu.
- ✓ Pro rodiny, které se chtějí aktivně zapojit do školky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se na zajištění logopedické prevence pro starší děti.
- ! Ověřte si, zda se dětem dostává individuální péče i v zaplněné třídě.
💪 Silné stránky
- • Školka má velmi přátelskou a rodinnou atmosféru.
- • Učitelky vedou děti k samostatnosti a vzájemné spolupráci.
- • Rodiče jsou skvěle informováni a zapojeni do dění.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • U starších dětí chybí častější souběžné působení dvou učitelek.
- • Školka potřebuje více dbát na správnou výslovnost dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Přečtěte si školní časopis, abyste věděli, co se chystá.
- → Zeptejte se, jak školka pomáhá dětem se správnou výslovností.
- → Zjistěte, jak často jsou ve třídě starších dětí dvě učitelky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá hravě v centrech aktivit, kde si děti vybírají činnosti. Učitelky propojují učení s reálným životem a tradicemi. Starší děti se učí hodnotit svou práci a spolupracovat v týmu. Čas věnovaný hrám je dostatečný a respektuje tempo každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pestrá nabídka ranních činností byla realizována v centrech aktivit, které umožňovaly didakticky zacílené činnosti, volnou hru, tvůrčí práci i pohybové aktivity."
„Ve třídě starších dětí byly částečně zařazovány různé formy práce... kdy děti prokazovaly schopnost samostatného uvažování, spolupráce, komunikace i závěrečné sebereflexe."
Vedení školy
Paní ředitelka školku řídí aktivně a má jasnou vizi. Většinu úkolů ale řeší sama, což brání růstu ostatních kolegů. Kvůli nastavení úvazků nemohou být u starších dětí dvě učitelky najednou. To občas ztěžuje individuální přístup k dětem během dopoledního programu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většinu povinností spojených s organizací provozu i vzdělávacím procesem má ve své kompetenci. Účelné rozdělení některých povinností by podpořilo... osobní růst pedagogů."
„Z důvodu sníženého počtu hodin přímé pedagogické činnosti ředitelky však již není možné v této třídě zajistit souběžné působení učitelů."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská a vstřícná atmosféra založená na vzájemné pomoci. Vztahy s rodiči jsou nadstandardní díky časopisu a pravidelným dotazníkům. Děti se zde cítí bezpečně a jsou vedeny k sebedůvěře i odpovědnosti. Školka funguje jako jedna velká komunita.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vztazích mezi dětmi a dospělými i mezi dětmi navzájem panovala přátelská atmosféra, ochota pomoci."
„Další účinnou formou podpory partnerských vztahů je každý měsíc vydávaný informační časopis, který rodiče i veřejnost seznamuje s plánem akcí."
Podpora žáků
Učitelky sledují vývoj každého dítěte pomocí portfolií a záznamů. Pro děti s odkladem mají připravené speciální plány rozvoje. Zpráva ale upozorňuje na slabší logopedickou prevenci. Dětem s vadami výslovnosti by měla školka věnovat více cílené pozornosti a péče.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výsledky předškolního vzdělávání jsou sledovány v portfoliích a formou záznamů pedagogické diagnostiky."
„Důležitá je častá cílevědomá logopedická prevence, jelikož ani u nejstarších dětí není zatím vyvozena správná výslovnost všech hlásek."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou pěkně vyzdobené dětskými pracemi a vybavené dostatkem hraček. Děti mohou využívat pohybový koutek na chodbě a menší zahradu. Některé části budovy, jako okna a toalety, čekají na plánovanou modernizaci.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007587180)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 38% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-02-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí plné respektu. Paní učitelky využívají moderní metody a učí děti spolupracovat i hodnotit vlastní práci. Rodiče jsou vítanými partnery a o všem ma...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Palackého nám. 18157201 Polička
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více