První soukromé jazykové gymnázium Hradec Králové
Brandlova, Hradec Králové
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se zaměřuje na střední školu. Vedení úspěšně vyřešilo dřívější úřední nedostatky a upravilo délku vyučovacích hodin. Škola plánuje modernizaci budovy a nových odborných učeben. Studenti zatím postrádají laboratoře pro chemii a fyziku. V rozvrhu přetrvávají dlouhé bloky stejných předmětů, což komplikuje soustředění studentů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti, kteří hledají školu se zaměřením na jazyky a tradičním přístupem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatečné prostorové zázemí pro praktické pokusy ve fyzice a chemii.
- ! Slabší kontrola práce začínajících učitelů ze strany vedení školy.
💪 Silné stránky
- • Vedení rychle napravilo dřívější úřední nedostatky a chyby v rozvrhu.
- • Škola má kvalitně zpracovaný plán pro výchovné poradenství studentů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Rozvrh obsahuje příliš dlouhé bloky stejných předmětů, což unavuje.
- • Škola zatím nemá dostatečné vybavení pro praktickou výuku přírodních věd.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda škola už dokončila plánované laboratoře pro přírodní vědy.
- → Zjistěte, zda rozvrh studentů stále obsahuje tříhodinové bloky stejných předmětů.
- → Ověřte si, jak škola aktuálně pomáhá začínajícím učitelům s výukou.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Inspektoři se tentokrát neúčastnili žádných vyučovacích hodin. Nemohli proto zhodnotit kvalitu výuky ani metody učitelů. Zpráva pouze zmiňuje nevhodné sestavení rozvrhu. Ten obsahuje příliš dlouhé bloky stejných předmětů. To může negativně ovlivňovat soustředění studentů při učení.
Vedení školy
Vedení školy prokázalo schopnost rychle napravit dřívější pochybení. Úspěšně sjednotili délku vyučovacích hodin a strukturu rozvrhu s pravidly. Připravili také jasný plán pro výchovné poradenství. Budoucí rozvoj školy ale brzdí nedořešené vlastnictví budovy. Vedení zatím málo kontroluje práci nových učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy předložilo ke kontrole kvalitně zpracovaný plán práce výchovného poradce."
„Kontrola prokázala odstranění porušovaní platné legislativy, které bylo konstatováno ve výše uvedeném protokolu."
Školní klima
Inspekční zpráva neobsahuje žádné konkrétní informace o atmosféře ve škole. Neřeší vztahy mezi studenty ani mezi studenty a učiteli. Chybí údaje o pocitu bezpečí nebo preventivních programech. Zpráva se zaměřuje hlavně na administrativní a technické záležitosti.
Podpora žáků
Škola zavedla systém pro podporu začínajících učitelů pomocí zkušenějších kolegů. Výchovná poradkyně aktivně sleduje, kam studenti odcházejí po studiu. Tato zpětná vazba ale trpí nízkou návratností dotazníků. Chybí detailnější popis podpory pro studenty se specifickými potřebami. Celkově systém podpory odpovídá běžným standardům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovná poradkyně zpracovává na základě dotazníku absolventům školy výsledky jejich dalšího uplatnění."
„Vedení školy určilo zkušené pedagogy příslušných aprobací, aby je metodicky vedli."
Zázemí a vybavení
Studenti mají k dispozici jednu specializovanou jazykovou učebnu. Budova školy vyžaduje stavební úpravy a zatím v ní chybí laboratoře. Škola nemá dostatek místa pro ukládání pomůcek na fyziku a chemii.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 22% | 24% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 36 | |
| Počet přihlášek | 257 | 192 | ↓ |
| Kapacita | 58 | 46 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
6leté · den
|
30/137 | 22% | 36 | |
|
Gymnázium
4leté · den
|
16/55 | 29% | 49 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 011583771)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.3% |
| 2 jazyky | 99.7% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.1% |
| Francouzština | 7.1% |
| Němčina | 15.0% |
| Ruština | 0.8% |
| Španělština | 27.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-06-05
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí skvělé zázemí pro jazyky a mezinárodní spolupráci. Studenti se mohou zapojit do mnoha zájmových klubů. Škola výborně pečuje o talenty i o studenty s potížemi. Samotná výuka je ale spí...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-04-18
Komplexní inspekce
Jazykové gymnázium nabízí studentům podnětné prostředí s důrazem na cizí jazyky. Výuka probíhá za účasti rodilých mluvčích a využívá moderní technologie. Vedení školy systematicky podporuje talenty i ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-10-29
Komplexní inspekce
Škola nabízí nadstandardní výuku jazyků a moderní vybavení. Studenti se učí v bezpečném prostředí a rozvíjejí své dovednosti. Vedení školy má jasnou vizi a silné partnery. Studenti tvoří vlastní vědec...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-12-01
Komplexní inspekce
Jazykové gymnázium nabízí studentům podnětné a bezpečné prostředí s nadstandardním vybavením. Škola se zaměřuje na moderní technologie a intenzivní výuku mnoha jazyků. Studenti se aktivně zapojují do ...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-06-07
Komplexní inspekce
Jazykové gymnázium nabízí moderní přístup s důrazem na rozvoj osobnosti. Studenti si sami určují cíle a sledují svůj pokrok v portfoliích. Výuka je interaktivní a využívá samostatné projekty i moderní...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-05-17
Komplexní inspekce
Analýza se týká výhradně střední školy. Gymnázium nabízí špičkovou výuku jazyků a moderní technologie pro studenty i rodiče. Vedení školy ale studenty příliš přetěžuje vysokým počtem hodin. V některýc...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-02-20
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí moderní přístup k výuce jazyků v přátelské atmosféře. Studenti se nebojí vyjádřit svůj názor a učitelé je v tom podporují. Škola používá motivační bodový systém místo pouhých známek. ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-01-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na střední školu. Vedení úspěšně vyřešilo dřívější úřední nedostatky a upravilo délku vyučovacích hodin. Škola plánuje modernizaci budovy a nových odborných učeben. Studenti z...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Brandlova 875/1550003 Hradec Králové
Královéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více