Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Jana Wericha, Praha 6 - Řepy, Španielova 19/1111

Španielova, Praha

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2010)
662 žáků (kapacita 750, 88%) Inspekce (před 16 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2010-10-01
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a bohaté sportovní vyžití pro všechny žáky. Výuka však probíhá hlavně formou přednášek a učitelé málo spolupracují s dětmi. Vedení školy dostatečně nekontroluje kvalitu výuky. Největším problémem je chybějící podpora pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé často nerespektují doporučení odborníků a plány pomoci chybí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří preferují jasný řád a tradiční způsob učení.
  • Pro sportovně nadané děti, které využijí skvělé zázemí a kroužky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé často nerespektují doporučení z odborných vyšetření u dětí.
  • ! Ve školním řádu chybí informace o právech rodičů a dětí.

💪 Silné stránky

  • Ve škole panuje atmosféra důvěry a klidné prostředí pro žáky.
  • Škola nabízí široké možnosti sportovního vyžití a preventivní programy.
  • Budova i sportovní areál jsou moderně vybavené a dobře udržované.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují výuku potřebám jednotlivých žáků a jejich tempu.
  • Podpora žáků se speciálními potřebami je nefunkční a plány chybí.
  • Většina hodin probíhá formou výkladu, žáci jsou málo aktivní.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola individuálně pomáhá dětem s potížemi.
  • Ověřte si, zda už škola doplnila práva rodičů do řádu.
  • Zajímejte se o nabídku sportovních aktivit a kroužků pro žáky.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má rozšířenou výuku cizích jazyků a silné sportovní zaměření. V areálu funguje moderní softbalové hřiště a informační centrum.
Škola sází na klasický způsob vyučování. Učitelé dominují hodinám a žáci pracují samostatně nebo frontálně. Individuální přístup a moderní metody se ve výuce objevují jen výjimečně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

1 /4

Výuka probíhá zastaralým způsobem, kdy učitel mluví a žáci poslouchají. Děti mají minimum příležitostí ke spolupráci nebo k vlastní komunikaci. Učitelé zadávají všem žákům stejné úkoly bez ohledu na jejich schopnosti. Moderní technologie se v hodinách využívají jen výjimečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„volba převážně frontální formy vzdělávání neumožňovala vždy rozvíjet sledované cíle."

„v naprosté většině ani individuální přístup k těmto žákům."

Vedení školy

1 /4

Vedení školy má sice jasné plány, ale selhává v kontrole. Nehlídá, zda učitelé dodržují učební osnovy a pomáhají žákům s potížemi. Školní řád navíc neobsahuje důležitá práva pro žáky i rodiče. Chybí systémové vyhodnocování práce učitelů a přenášení zkušeností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zjištěny však byly některé nedostatky vyplývající z nedůsledné aplikace kontrolních mechanismů."

„V nesouladu s legislativou byl shledán školní řád."

Školní klima

2 /4

Atmosféra ve škole je přátelská a žáci se v ní cítí bezpečně. Škola se aktivně věnuje prevenci skrze sportovní aktivity a externí projekty. Preventivní program je přínosný a žáky baví. Chybí však konkrétní důkazy, že by žáci sami ovlivňovali život školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé vytvářeli ve třídě příjemnou atmosféru vzájemné důvěry."

„Významným prvkem v boji proti patologickým jevům je zapojení žáků školy do různorodých sportovních aktivit."

Podpora žáků

1 /4

Podpora dětí s obtížemi v učení je na velmi nízké úrovni. Škola sice má poradenský tým, ale jeho práce není koordinovaná. Individuální plány často chybí nebo jsou neúplné. Učitelé v hodinách ignorují doporučení odborníků a dětem s potížemi se dostatečně nevěnují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro tyto žáky nebyly vypracovány IVP."

„pedagogové nerespektují ve většině případů doporučení z odborných vyšetřeni."

Zázemí a vybavení

Škola má nové vybavení počítačových učeben a zmodernizovaný sportovní areál. K dispozici je fotbalové, víceúčelové a nové softbalové hřiště. Budova je částečně zrekonstruovaná a školní knihovna se mění na moderní informační centrum.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 048133884)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

13.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.42
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
13.6%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

79.8%
zapsaných z přihlášených
(75 z 94)
19.1%
odkladů školní docházky
(18 z 94)
22.3%
přihlášených po odkladu
(21 z 94)
77.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(58 z 75)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.1%
Němčina 12.5%
Španělština 12.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

4
žáků z 5. ročníku
(5.2%)
2
žáků ze 7. ročníku
(2.5%)
6
celkem přechodů
(3.8%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B IV.C IX.A IX.B IX.C V.A V.B V.C V.D VI.A VI.B VI.C VII.A VII.B VII.C VIII.A VIII.B VIII.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-09-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Tato analýza se týká základní školy. Škola nabízí skvělé sportovní vyžití a kvalitní podporu pro žáky s obtížemi. Vedení školy se snaží výuku zlepšit, ale učitelé často učí postaru. Žáci v mnoha hodin...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-09-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Základní škola Jana Wericha nabízí jazykové a sportovní třídy. Na prvním stupni vládne přátelská atmosféra a učitelé žáky motivují. Druhý stupeň je tradičnější a učitelé tam častěji jen přednášejí. Šk...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-10-01 zobrazeno

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a bohaté sportovní vyžití pro všechny žáky. Výuka však probíhá hlavně formou přednášek a učitelé málo spolupracují s dětmi. Vedení školy dostatečně nekontroluje kvalitu...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2006-12-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Tato škola se zaměřuje na výuku jazyků. Učitelé a žáci si navzájem věří. Výuka často propojuje teorii s praxí. Žáci pracují na mezinárodních projektech. Vedení školy má jasnou vizi rozvoje. Rodiče vša...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-05-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola úspěšně začleňuje žáky z jiných zemí do běžné výuky. Učitelé k nim přistupují individuálně. Využívají k tomu i jejich kulturní tradice. Rodiče a škola spolupracují na dobré úrovni. Prostředí ško...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-02-09

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Klub Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola vyniká špičkovou podporou pro žáky s výukovými potížemi, která je vzorem pro ostatní. Vládne zde atmosféra důvěry a respektu. Výuka kombinuje tradiční výkla...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Španielova 1111/19
16300 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více