Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Dr. Emila Holuba, Holice, Na Mušce 1110

Na Mušce, Holice

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2007)
351 žáků (kapacita 400, 88%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-05-14
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato škola nabízí studentům stabilní prostředí. Velký důraz klade na český jazyk. Studenti mají k dispozici moderní budovu. Využívají také velmi dobře vybavenou knihovnu. Učitelé postupně zavádějí nové výukové projekty. Vedení školy aktivně naslouchá podnětům rodičů. Celkově jde o školu s tradičním přístupem.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří mají rádi literaturu a jazyky.
  • Vhodná pro ty, co hledají bezpečné a klidné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Využívání moderních pomůcek v hodinách je zatím spíše výjimečné.

💪 Silné stránky

  • Škola klade velký důraz na rozvoj čtenářské gramotnosti.
  • Vedení aktivně spolupracuje se sdružením rodičů.
  • Studenti mají k dispozici kvalitní zázemí nové budovy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Moderní technika není v hodinách dostatečně využívaná.
  • Jazykoví učitelé se méně zapojují do dalšího vzdělávání.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké nové projekty škola aktuálně realizuje.
  • Navštivte školní knihovnu a prohlédněte si nabízené knihy.
  • Ověřte si, jak často studenti používají v hodinách techniku.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola nabízí volitelný literárně-dramatický seminář pro starší studenty. Studenti se zapojují do mezinárodních projektů o životním prostředí.
Standardní gymnázium s převahou tradiční výuky a klasického výkladu. Škola však postupně zavádí moderní prvky skrze mezinárodní projekty. Velký důraz klade na čtenářskou gramotnost a rozvoj jazykových dovedností studentů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka se zaměřuje na rozvoj čtenářské gramotnosti. Studenti v hodinách spolupracují a aktivně komunikují. Škola postupně doplňuje výuku o nové projekty. Učitelé propojují teorii s praxí při tvorbě životopisů. Přesto zpráva hodnotí přístup jako běžný standard. Kvalita odpovídá tradičnímu gymnáziu.

Zobrazit citace ze zprávy

„žáci navzájem komunikovali, spolupracovali a doplňovali anglický souvislý text"

„rutinní činnosti doplňovat postupným podáváním a realizováním projektů"

Vedení školy

2 /4

Vedení se soustředí na tvorbu nových plánů. Pravidelně spolupracuje s rodiči a místními partnery. Rodiče mohou podávat podněty ke zlepšení výuky. Ředitel postupně modernizuje školu pomocí mezinárodních projektů. Celkově funguje řízení na běžné a funkční úrovni. Škola plní své cíle.

Zobrazit citace ze zprávy

„zástupci sdružení rodičů a přátel dětí školy (SRPDŠ), kteří aktivně podávají vedení školy podněty"

„Vedení školy předpokládá zachování stávající vzdělávací nabídky"

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Studenti se zapojují do projektů a kulturních akcí. Škola spolupracuje s dětským domovem i regionem. Podporuje u studentů zájem o čtení a kulturu. Chybí však konkrétní důkaz o zapojení studentů do rozhodování. Celkové prostředí je přátelské.

Zobrazit citace ze zprávy

„škola spolupracuje se základními školami holického regionu, s Dětským domovem Holice"

„Pravidelné výpůjčky ze školní knihovny dokládají, že žáci čtou"

Podpora žáků

2 /4

Škola pomáhá studentům se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelé pro ně nabízejí pravidelné konzultační hodiny. Vycházejí při tom z doporučení odborných poraden. Podpora probíhá zejména v hodinách českého jazyka. Jde o standardně nastavený systém pomoci studentům. Ten funguje bez větších problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„v jazykových hodinách jsou žáci se speciálními vzdělávacími potřebami zohledňováni"

„předsedové předmětových komisí plánují pravidelné vyčlenění konzultačních hodin pro tyto žáky"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v moderní budově z konce devadesátých let. Studenti využívají bohatě vybavenou knihovnu s tisíci svazky. K dispozici mají moderní techniku a přístup k internetu.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
20%
Úspěšnost přijetí
60/294
45
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
294
Počet přihlášek
4.9x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 24% 20%
Min. body pro přijetí - 45
Počet přihlášek 206 294
Kapacita 60 60

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
30/180 17% 54
Gymnázium
8leté · den
30/114 26% 45

Vývoj počtu přihlášek

138
17
211
18
195
19
228
20
175
21
240
22
287
23
206
24
294
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
24%
2025
Body:
45/100
Přijetí:
20%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 048161101)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.1
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.2
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
3.5%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 17.1%
2 jazyky 82.9%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 54.7%
Francouzština 4.7%
Němčina 13.6%
Španělština 27.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.C 2.A 2.C 3.A 3.C 4.A 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-11-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi aktivním studentským parlamentem. Vedení otevřeně komunikuje a zapojuje rodiče do dění školy. Kvalita výuky se liší podle konkrétního učitele. Stále převažuje t...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2020-01-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Školu Školní Jídelnu

Gymnázium v Holicích nabízí studentům bezpečné a přátelské prostředí s moderním vybavením pro přírodní vědy. Škola klade důraz na výuku jazyků s rodilými mluvčími a zapojení do mezinárodních projektů....

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-02-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí klasické gymnaziální vzdělání v bezpečném a moderním prostředí. Studenti se mohou zapojit do unikátního semináře geoinformatiky. Výuka jazyků probíhá moderně a studenty baví. V matematice...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-11-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Gymnázium) Školní Jídelna

Gymnázium v Holicích sází na klasické vzdělávání. Učitelé většinou mluví a studenti si píší poznatky. Škola má pěkné sportovní zázemí a laboratoře. Vztahy s rodiči a zahraniční výměny fungují dobře. P...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-05-14 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato škola nabízí studentům stabilní prostředí. Velký důraz klade na český jazyk. Studenti mají k dispozici moderní budovu. Využívají také velmi dobře vybavenou knihovnu. Učitelé postupně zavádějí nov...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2003-02-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí studentům bezpečné a klidné prostředí v moderní budově. Učitelé kladou velký důraz na komunikaci, zejména v cizích jazycích. Studenti se učí vyhledávat informace a tvořit si vlastní názor...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-09-17

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Maturitní Zkoušky

Tato zpráva se věnuje pouze průběhu opravných maturitních zkoušek v roce 2001. Neobsahuje informace o kvalitě každodenní výuky nebo podpoře studentů. Inspekce potvrdila, že zkoušky proběhly v klidném ...

2 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2000-09-18

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Opravné Maturitní Zkoušky

Tato starší zpráva hodnotí pouze průběh opravných maturitních zkoušek. Neuvádí informace o kvalitě běžné výuky ani o celkovém klimatu. Inspektoři chválili klidné prostředí studovny a dobrou organizaci...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-10-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí postavené na vzájemné důvěře. Učitelé respektují osobnost každého studenta a podporují jejich aktivitu. Škola se nedávno přestěhovala do moderní budovy. Vedení má j...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Dr. Emila Holuba v Holicích je střední škola s historií sahající do roku 1954, která nabízí osmileté a čtyřleté vzdělávací programy. Od roku 1999 sídlí v nové budově Na Mušce, disponující moderním areálem včetně tělocvičny, jídelny a multimediální auly, s kapacitou pro 400 žáků.

Adresa

Na Mušce 1110
53401 Holice
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více