Obchodní akademie a Střední odborná škola cestovního ruchu Choceň
Vysokomýtská, Choceň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí přátelské prostředí. Má skvělou praktickou výuku v oborech. Teoretické hodiny jsou spíše tradiční. Studenti v nich bývají často pasivní. Vedení školy staví na zkušenostech a stabilitě. Studenti s potížemi dostávají dobrou podporu. Praktický výcvik u firem studenty výborně připravuje na práci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají praktické uplatnění v gastronomii a turismu.
- ✓ Pro ty, co ocení přátelské prostředí a zázemí domova mládeže.
- ✓ Pro studenty vyžadující jasná pravidla a tradiční způsob výuky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V teoretických hodinách se studenti do výuky zapojují jen málo.
- ! Závěry vyučovacích hodin bývají formální a často v časové tísni.
💪 Silné stránky
- • Vynikající praktická výuka a spolupráce s firmami v oboru.
- • Přátelské a bezpečné klima v celé škole i domově mládeže.
- • Široká nabídka odborných kurzů jako baristika nebo barmanský kurz.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V teoretických hodinách převažuje výklad a studenti jsou pasivní.
- • Učitelé v teorii málo přizpůsobují výuku schopnostem jednotlivých studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často studenti v teorii pracují ve skupinách.
- → Ověřte si nabídku odborných kurzů pro váš zvolený obor.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá studentům, kterým hrozí špatné známky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka má dvě tváře. Teorie je tradiční a studenti v ní bývají pasivní. Učitelé tam většinou jen předávají hotové informace. Praktická výuka je naopak špičková. Mistři používají individuální přístup. Studenti v praxi pracují samostatně a kreativně. To je skvěle motivuje k lepším výsledkům. Škola nabízí i atraktivní specializační kurzy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívané metody a formy práce zahrnovaly zpestřující prvky s cílem aktivizace žáků, která se však příliš nedařila."
„Aktivní individuální přístup učitelů k žákům a vhodné instruktážní ukázky motivovaly žáky k samostatnosti a k pečlivosti."
Vedení školy
Vedení školy staví na stabilitě a jasné struktuře. Ředitel deleguje pravomoci na zástupce a odborné komise. Škola má jasný plán rozvoje. Ten zahrnuje personální růst i modernizaci vybavení. Vedení zajišťuje klidný chod školy. Pedagogický sbor je stabilní a kvalifikovaný. Vedení podporuje další vzdělávání učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy k řízení školy i pedagogickému vedení využívá svoje mnohaleté zkušenosti v této funkci."
„Ředitel školy deleguje pravomoci na tři zástupce školy, dále využívá k řízení školy školní poradenské pracoviště."
Školní klima
Atmosféra ve škole je přátelská a bezpečná. Studenti se v hodinách cítí dobře. Škola aktivně řeší vztahy v kolektivu. Používá k tomu speciální programy z poradny. Prevence šikany a rizikového chování funguje systémově. Domov mládeže vytváří studentům téměř rodinné prostředí. Studenti se na učitele obracejí s důvěrou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zhlédnuté vyučovací hodiny probíhaly v přátelské atmosféře, čímž byly vytvářeny příznivé podmínky pro vzdělávání."
„Při výskytu vztahových problémů ve třídě zařazuje tzv. Vrstevnický program organizovaný pedagogicko-psychologickou poradnou."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje spolehlivě. Poradci úzce spolupracují s učiteli a předávají jim důležité informace. Škola nabízí studentům doučování v odborných předmětech. Pomáhá tak předcházet studijnímu neúspěchu. Studenti se speciálními potřebami mají individuální plány. Asistenti v praktické výuce studenty účinně podporují. Škola komunikuje s rodiči o absencích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovní poradci o aktuálních problémech žáků informují na poradách, zprostředkovávají informace ostatním vyučujícím."
„Opomíjeno není řešení školní neúspěšnosti žáků formou doučování, které je využíváno převážně v odborných předmětech."
Zázemí a vybavení
Škola má vlastní vybavené učebny pro odborný výcvik i teoretickou výuku. Studenti využívají také moderní pracoviště u partnerských firem. Součástí je domov mládeže s dobrým zázemím pro odpočinek a studium.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 26% | 24% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 38 | |
| Počet přihlášek | 569 | 731 | ↑ |
| Kapacita | 210 | 231 |
Studijní obory (6)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Obchodní akademie
den
|
60/279 | 22% | 47 | - | - | - | |
|
Cestovní ruch
den
|
30/174 | 17% | 47 | - | - | - | |
|
Veřejnosprávní činnost
den
|
30/128 | 23% | 38 | - | - | - | |
|
Cukrář
den
|
30/68 | 44% | - | - | - | - | |
|
Kuchař – číšník
den
|
11/38 | 29% | - | 13/25 | 52% | - | |
|
Prodavač
den
|
2/11 | 18% | - | 3/8 | 38% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 049314661)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 12.1% |
| 2 jazyky | 82.5% |
| 3 a více jazyků | 5.5% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 51.5% |
| Němčina | 25.9% |
| Ruština | 17.0% |
| Francouzština | 5.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-03-14 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí přátelské prostředí. Má skvělou praktickou výuku v oborech. Teoretické hodiny jsou spíše tradiční. Studenti v nich bývají často pasivní. Vedení školy staví na zkušenostech a stabilitě. St...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-01
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze střední školy. Škola úspěšně spojila dvě různé instituce. Studenti zde najdou skvělé zázemí pro odborný výcvik. V těchto hodinách učitelé studenty aktivně zapojují. V teoret...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-10-18
Komplexní inspekce
Škola nabízí tradiční obchodní vzdělání v bezpečném prostředí. Výuka probíhá hlavně formou výkladu a studenti jsou často pasivní. Slabinou je zastaralé pojetí hodin a špatně nastavený rozvrh. Studenti...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-05-03
Komplexní inspekce
Tato obchodní akademie nabízí studentům standardní vzdělání s důrazem na ekonomii. Škola má dlouhou tradici a úspěšně modernizuje své vybavení díky projektům. Studenti vynikají v administrativních dov...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-12-13
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí s velmi dobrými vztahy. Vedení s učiteli úzce spolupracuje a dbá na jejich odborný růst. Výuka ekonomických předmětů je praktická a srozumitelná. Studenti mají...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-22
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1998 hodnotí pouze opravné maturity. Neobsahuje informace o běžné výuce ani atmosféře školy. Inspekce tehdy zkoumala jen dokumenty a průběh zkoušek. Dozvíme se, že škola maturity zv...
2 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Obchodní akademie a Střední odborná škola cestovního ruchu Choceň je komplexní střední škola nabízející maturitní i učební obory se zaměřením na ekonomiku, cestovní ruch, finance, sport a gastronomii. Škola klade důraz na praktické dovednosti, mezinárodní certifikace (Cambridge English Exams, ECDL) a osobní rozvoj studentů prostřednictvím programů jako Mezinárodní cena vévody z Edinburghu (DofE) a online schránky důvěry FaceUp.
Adresa
Vysokomýtská 120656501 Choceň
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více