Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Církevní základní škola ORBIS-PICTUS

Budějovická, Tábor

základní Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (2000)
141 žáků (kapacita 145, 97%) Inspekce (před 26 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2000-01-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Škola nabízí velmi vlídné a bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se zaměřují na rozvoj osobnosti a individuální tempo žáků. Výuka probíhá podle programu Obecná škola a podporuje aktivitu dětí. Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na vzájemné důvěře a respektu. Vedení školy úzce spolupracuje s rodiči.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují vlídné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající úzkou spolupráci se školou.
  • Pro děti, které ocení respektující přístup učitelů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Starší nábytek může být pro rostoucí žáky nepohodlný.
  • ! Výuka němčiny nabízela žákům méně prostoru pro mluvení.

💪 Silné stránky

  • Učitelé vytvářejí téměř rodinnou atmosféru plnou důvěry.
  • Výuka podporuje aktivitu a vlastní názor žáků.
  • Škola pořádá společné slavnosti pro žáky i rodiče.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Někteří učitelé vyučují předměty bez potřebného odborného vzdělání.
  • Vybavení tříd starým nábytkem neodpovídá vždy výšce žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda už škola vyměnila starý nábytek.
  • Ověřte si, jak nyní funguje výuka cizích jazyků.
  • Zjistěte, jak škola využívá suterénní prostory pro odpočinek.

✨ Unikátní vlastnosti

Celodenní výchovný systém zapojuje všechny žáky do družiny. Pravidelné ozdravné pobyty zaměřené na sport a přírodu.
Škola využívá program Obecná škola se silným důrazem na osobnost žáka. Uplatňuje individuální přístup, podporuje aktivitu a staví na vzájemné důvěře. Deklaruje také specifický celodenní výchovný systém.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Výuka je dobře naplánovaná a odpovídá potřebám dětí. Učitelé používají různé metody a motivují žáky k vlastní aktivitě. V hodinách je prostor pro tvořivost i vyjádření vlastního názoru. Pedagogové pracují s chybou jako s nástrojem k dalšímu učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Učitelky vytvářely dostatek prostoru pro uplatnění aktivity a názoru žáků.“"

„„Promyšlená motivace i aktualizace učiva dobře aktivizovaly žáky.“"

Vedení školy

3 /4

Ředitelka má jasný přehled o tom, co se děje ve třídách. Pravidelně chodí do hodin a dává učitelům zpětnou vazbu. Dokáže dobře plánovat rozvoj školy a reagovat na podněty od rodičů. Vedení úspěšně přenáší úkoly na další pracovníky a kontroluje jejich plnění.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ředitelka důsledně a pozorně sleduje profesní stránku výchovy a výuky.“"

„„Hospitační činnost pokrývá výchovu a vzdělávání ve škole v plném rozsahu.“"

Školní klima

4 /4

Ve škole panuje bezpečné a velmi přátelské prostředí. Žáci i učitelé přirozeně respektují dohodnutá pravidla chování. Společné akce jako vánoční slavnosti upevňují vztahy mezi školou a rodinami. Žáci se na učitele obracejí s důvěrou a pracují se zájmem.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Komunikace byla založena na vzájemné důvěře a respektování osobnosti žáka.“"

„„Ve vyučování vládla takřka rodinná, vůči žákům velmi vstřícná atmosféra.“"

Podpora žáků

2 /4

Učitelé vědí o potřebách žáků s obtížemi a zohledňují je. Při práci v hodinách berou ohled na to, jak rychle kdo pracuje. Snaží se podporovat individuální schopnosti každého dítěte. Podpora funguje jako běžná součást výuky v přátelském duchu.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Učitelky jsou informovány o žácích se specifickými poruchami učení.“"

„„Organizace výuky respektovala individuální pracovní tempo jednotlivců.“"

Zázemí a vybavení

Třídy jsou dostatečně prosté, ale nábytek je starý a opotřebovaný. Škola má průměrné množství pomůcek a ucelené řady učebnic. K relaxaci slouží suterénní místnost s kobercem, která však nemá okna.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 060064161)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
15.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

2.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.33
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.7
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
17.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

46.9%
zapsaných z přihlášených
(15 z 32)
6.2%
odkladů školní docházky
(2 z 32)
6.2%
přihlášených po odkladu
(2 z 32)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 15)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 81.0%
Němčina 19.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola staví na křesťanských hodnotách a přátelských vztazích. Žáci se učí moderními metodami, často i mimo školu. Učitelé je vedou k sebevědomí a zodpovědnosti, třeba při společných schůzkách s rodiči...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-04-09

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Tato církevní škola sází na křesťanské hodnoty a rodinnou atmosféru. Žáci se tu učí kriticky myslet a pomáhat druhým skrze charitu. Učitelé používají moderní metody jako matematiku podle Hejného. Škol...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-04-26

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Orbis-Pictus je malá církevní škola s rodinnou atmosférou. Učitelé používají moderní metody jako kritické myšlení nebo projekty. Žáci pracují v malých skupinách do 15 žáků. Škola klade velký důraz na ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-02-21

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí s moderním přístupem k výuce. Učitelé využívají prvky Montessori pedagogiky a projektové učení. K žákům přistupují jako k partnerům a podporují jejich zvídavo...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-02-28

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola s přátelskou atmosférou sází na moderní učení. Žáci zde nejsou jen pasivními posluchači. Často pracují na zajímavých projektech. Učí se tak lépe spolupracovat. Místo známek dostávají slovní hodn...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-01-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Škola nabízí velmi vlídné a bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se zaměřují na rozvoj osobnosti a individuální tempo žáků. Výuka probíhá podle programu Obecná škola a podporuje aktivitu ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Církevní základní škola Orbis-Pictus pracuje alternativnějším způsobem podle vlastního programu "Učíme se navzájem". Využívá moderní metody jako Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT), Genetickou metodu čtení a psaní, projektové vyučování Začít spolu a prvky Montessori pedagogiky. Škola klade důraz na etickou výchovu (oceněna Zlatou plaketou ETICKÁ ŠKOLA), individuální přístup k dětem (průměrně 15 žáků ve třídě) a inkluzivní vzdělávání, s rozšířenou výukou angličtiny od 1. třídy a letními a zimními ozdravnými pobyty.

Adresa

Budějovická 825/65
39002 Tábor
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více