Základní škola, České Budějovice, Oskara Nedbala 30
O. Nedbala, České Budějovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká základní školy, která sází na sportovní zaměření. Žáci se zde cítí velmi bezpečně díky skvěle nastavené prevenci. Učitelé učí hlavně tradičně a zaměřují se na výkon. Vedení školy dobře zvládá provozní věci i spolupráci s rodiči. Děti se ale v hodinách zapojují méně a málo hodnotí vlastní práci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří milují sport a chtějí se mu věnovat.
- ✓ Rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí s jasným řádem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci jsou v hodinách spíše pasivní a málo spolupracují.
- ! Hodnocení se soustředí na známky a porovnávání s ostatními.
💪 Silné stránky
- • Špičková prevence šikany a velmi bezpečné vnitřní prostředí.
- • Výborná spolupráce s rodiči a místními sportovními kluby.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malý prostor pro aktivitu a samostatné myšlení žáků.
- • Hodnocení zaměřené na chyby místo na osobní rozvoj.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola podporuje individuální zlepšování žáků.
- → Ověřte si, zda kapacita tělocvičny vyhovuje sportovním potřebám žáků.
- → Zjistěte, jak žáci využívají schránku důvěry pro své názory.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí hlavně frontálně a žáci jen málo ovlivňují výuku. Hodnocení se soustředí na srovnávání žáků a testování jejich znalostí. Žáci se téměř neučí hodnotit vlastní práci a pokroky. Škola zatím pomalu zavádí moderní metody, které připravují děti na reálný život.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledované hodiny měly tradiční pojetí, převažovala frontální výuka s menší mírou aktivního zapojení žáků do výuky."
„Méně je využíváno hodnocení individuálního pokroku žáka, zaměřené na odhalování problémů a příčin chyb, nabízející podněty ke zlepšení výkonu."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně zvládlo náročné sloučení dvou velkých subjektů. Dobře organizuje provoz a materiální zajištění rozsáhlého areálu. Kontrola se však zaměřuje hlavně na papíry a docházku. Chybí hlubší analýza toho, jak zlepšit samotné učení žáků v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„V posledních dvou letech byla prioritami vedení školy organizace a zajištění sloučení dvou základních škol v jeden právní subjekt..."
„Informace o průběhu a výsledcích vzdělávání nejsou vyhodnocovány systematicky s jednoznačným zaměřením na přijetí opatření ke zlepšení kvality."
Školní klima
Škola vytvořila mimořádně bezpečné prostředí s jasnými pravidly. Prevence rizikového chování funguje výborně a slouží jako vzor. Žáci mohou své názory vyjadřovat v časopise nebo schránce důvěry. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na vzájemném respektu a partnerství.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola cíleně podporuje zdravý vývoj žáků, bezpečné prostředí pro vzdělávání, její preventivní strategie patří k příkladům dobré praxe."
„Bezpečné, pozitivní vnitřní klima školy jako významný předpoklad kvalitního vzdělávání žáků."
Podpora žáků
Škola systematicky pomáhá žákům se speciálními potřebami i sportovním talentům. Spolupracuje s odborníky a péče má jasný řád. Rodiče pravidelně dostávají informace o pokrocích svých dětí. Systém podpory funguje spolehlivě a učitelé k žákům přistupují kvalifikovaně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vlastní průběh péče o tyto žáky je systematický a funkční. Součinnost s odbornými pracovišti vytváří dobré předpoklady pro kvalifikovaný přístup učitelů..."
„Škola identifikuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami... Součinnost s odbornými pracovišti vytváří dobré předpoklady pro kvalifikovaný přístup..."
Zázemí a vybavení
Škola má velmi dobré vybavení a esteticky upravené učebny. K dispozici je jedna velká a moderně vybavená tělocvična. Pro vysoký počet sportovně zaměřených žáků však prostory pro cvičení nestačí.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 060077093)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.7% |
| Němčina | 22.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-04-04
Komplexní inspekce
Velká škola s výrazným zaměřením na sport a pohybové aktivity. Ve třídách panuje přátelská atmosféra a žáci s učiteli se respektují. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu. Škola má skvělý tým odb...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-03-24
Komplexní inspekce
Tato analýza hodnotí pouze základní školu. Žáci zde najdou bezpečné prostředí a vynikající podporu od odborníků. Učitelé sice učí spíše tradičně, ale využívají moderní pomůcky i 3D projekci. Vedení šk...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-01-09 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy, která sází na sportovní zaměření. Žáci se zde cítí velmi bezpečně díky skvěle nastavené prevenci. Učitelé učí hlavně tradičně a zaměřují se na výkon. Vedení školy dobře...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-02-25
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí žákům bezpečné místo k učení. Na prvním stupni využívají moderní metody i Daltonský plán. Učitelé tam přistupují k žákům velmi individuálně. Druhý stupeň je zatím více tradiční a zam...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-04
Komplexní inspekce
Škola exceluje v podpoře žáků se speciálními potřebami. Učitelé používají motivující slovní hodnocení a pestré metody práce. Vedení školy dlouhodobě buduje kvalitní systém integrace. Prostředí je vstř...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
O. Nedbala 882/3037005 České Budějovice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více