Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium prof. Jana Patočky

Jindřišská, Praha

střední Tradiční
Pozitivní zjištění
593 žáků (kapacita 660, 90%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-10-01
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze střední školy. Gymnázium nabízí stabilní prostředí s důrazem na klasické vzdělávání. Vedení školy úspěšně modernizuje budovu i vybavení. Studenti oceňují širokou nabídku seminářů a zahraničních výjezdů. Výuka probíhá v bezpečné atmosféře. Škola výborně podporuje nadané i znevýhodněné studenty.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty hledající širokou nabídku seminářů v bezpečném a stabilním prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Většina hodin probíhá formou klasického výkladu učitele.
  • ! Učitelé málokdy přizpůsobují obtížnost úkolů schopnostem jednotlivých studentů.

💪 Silné stránky

  • Kvalitní jazykové vzdělávání, podpora nadaných studentů, aktivní zapojení do mezinárodních projektů a soutěží.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Malá míra přizpůsobení úkolů schopnostem studentů, chybějící shrnutí a reflexe na konci některých hodin.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na nabídku volitelných seminářů pro vyšší ročníky.
  • Zjistěte možnosti zapojení vašeho dítěte do programu DofE.
  • Ověřte si, jak škola podporuje studenty při přípravě na certifikáty.

✨ Unikátní vlastnosti

Rozsáhlá nabídka odborných seminářů, účast v programu Ceny Vévody z Edinburghu (DofE), vlastní školní časopis GPJP times.
Škola sází na prověřené metody a klasický výklad. Učitelé řídí tempo celé třídy najednou. Hodnocení probíhá převážně známkami a testy. Škola ale modernizuje vybavení a nabízí pestré semináře.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé jsou odborníci a mají o své předměty zájem. Převažuje však klasický výklad a společná práce celé třídy. Studenti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti. Chybí častější prostor pro sebehodnocení studentů. Škola ale nabízí vynikající výběr volitelných seminářů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažující formou uplatněnou ve většině hospitovaných hodin byla frontální výuka s řízeným rozhovorem, kombinovaná se samostatnou prací žáků."

„Všichni žáci často plnili stejné typy úloh bez odlišné míry obtížnosti."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy aktivně zlepšuje prostředí. Ředitelka úspěšně vyřešila minulé nedostatky. Zavedla nové kontrolní mechanismy pro další zkvalitnění výuky. Zapojuje učitele do plánování chodu školy. Vedení pečlivě sleduje kvalitu práce začínajících kolegů. Pravidelně sbírají podněty od rodičů i studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„přijala opatření ke všem nedostatkům konstatovaným při minulé inspekční činnosti v roce 2017 a zaměřila se na předcházení a snížení neúspěšnosti žáků"

„Závěry z četné hospitační činnosti, která je zaměřena především na začínající a nově nastupující pedagogy... jsou projednávány s jednotlivými vyučujícími"

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Studenti se nebojí ptát a projevovat zájem. Školní parlament a časopis dávají studentům prostor k aktivitě. Adaptační kurzy úspěšně budují vztahy ve třídách. Škola se cíleně věnuje prevenci duševního zdraví svých studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řada osvědčených nástrojů... vede k vytváření pozitivních vzájemných vztahů mezi učiteli a žáky."

„Žáci reagovali na položené otázky, neobávali se sami dotazovat na detaily nebo souvislosti daného tématu"

Podpora žáků

3 /4

Poradenské pracoviště nově posílila psycholožka. Škola úspěšně předchází studijnímu neúspěchu svých studentů. Nabízí doučování i individuální konzultace. Nadaní studenti mají široké možnosti rozvoje. Mohou se účastnit olympiád nebo prestižního programu DofE. Velmi dobře funguje i podpora aktivních sportovců.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola průběžně identifikuje individuální vzdělávací potřeby žáků ohrožených studijním neúspěchem a poskytuje jim podporu formou individuálních konzultací"

„Podpora nadaných žáků je realizována formou různorodých aktivit, např. reprezentace školy v odborných a sportovních soutěžích a předmětových olympiádách"

Zázemí a vybavení

Hlavní budova prošla rozsáhlou rekonstrukcí interiéru i fasády. Studenti mají k dispozici moderní odborné učebny fyziky a jazyků. Výuka probíhá ve dvou budovách a tělocvičny si škola pronajímá.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
16%
Úspěšnost přijetí
90/570
75
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
570
Počet přihlášek
6.3x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 8% 16%
Min. body pro přijetí - 75
Počet přihlášek 1034 570
Kapacita 90 90

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
8leté · den
30/391 8% 76
Gymnázium
4leté · den
60/179 34% 75

Vývoj počtu přihlášek

459
17
653
18
525
19
803
20
530
21
909
22
596
23
1034
24
570
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
8%
2025
Body:
75/100
Přijetí:
16%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 060449004)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.6
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.6
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.8
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
8.6%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 100.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 8.7%
Němčina 23.4%
Španělština 18.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.c 1.d 2.c 2.d 3.c 4.c I.A II.A III.A III.B IV.A IV.B V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A VIII.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-01 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze střední školy. Gymnázium nabízí stabilní prostředí s důrazem na klasické vzdělávání. Vedení školy úspěšně modernizuje budovu i vybavení. Studenti oceňují širokou nabídku sem...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-05-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Škola nabízí skvělé cizí jazyky a přátelské prostředí. Kvalita výuky se u různých učitelů liší. Vedení teprve buduje nový systém řízení. Studium je velmi náročné. Mnoho studentů školu v průběhu let op...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-12-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí velmi bezpečné a podporující prostředí. Studenti se zde cítí slyšeni a respektováni. Výuka využívá moderní technologie i pestré metody. Škola vyniká v péči o studenty v náročných situ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-02-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Studenti se zde cítí dobře. Kvalita výuky se mezi předměty liší. Jazyky a dějepis studenty aktivně zapojují. Matematika a chemie sázejí na poslech. Vedení ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-02-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založeny na partnerství. Vedení školy pracuje demokraticky. Zajímá se o názory studentů. Výuka v některých předměte...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium prof. Jana Patočky v Praze 1 je čtyřleté a osmileté gymnázium všeobecného zaměření, které klade důraz na kvalitní vzdělání pro studenty směřující na VŠ, kritické myšlení, samostatnost a zodpovědnost. Součástí gymnázia je bohatý studentský život s cílem vychovat všestranně rozvinuté osobnosti ctící demokracii a humanismus.

Adresa

Jindřišská 966/36
11000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více