Základní škola a Mateřská škola, Sedlec - Prčice
Komenského, Sedlec-Prčice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vytváří klidné a pohodové prostředí pro přirozený vývoj dětí. Učitelky využívají hru i experimenty a podporují samostatnost dětí. Velkým plusem je vlastní logopedická péče. Rodiče by si měli pohlídat bezpečnost při spojování tříd kvůli nižšímu počtu personálu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují čas na vlastní hru.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s logopedickou péčí.
- ✓ Pro děti, které rády experimentují a objevují svět.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Při pobytu venku a odpočinku se spojují třídy.
- ! Na velký počet dětí dohlíží méně učitelek.
💪 Silné stránky
- • Učitelky se dětem věnovaly maximálně a individuálně.
- • Školka nabízí logopedický kroužek přímo v budově.
- • Děti si mohou vybírat činnosti podle svého zájmu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Školka má málo učitelek na velký počet dětí.
- • Vedení zatím nemá plán vzdělávání pro učitelky školky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kolik učitelek se dětem věnuje odpoledne.
- → Využijte nabídku logopedického kroužku pro své dítě.
- → Zjistěte, jak často děti navštěvují místní knihovnu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky staví výuku na hře, prožitku a samostatném objevování dětí. Podporují děti v tom, aby si samy vybíraly činnosti, které je zajímají. Díky tomu se každé dítě rozvíjí svým vlastním tempem. Děti jsou vedeny k samostatnosti při stravování i oblékání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo realizováno formou hry, experimentu i činnostního učení a prožitku."
„Vhodné časové úseky byly ponechány pro aktivity dětí vybrané podle jejich zájmu."
Vedení školy
Vedoucí učitelka poskytuje kolegyním pravidelnou pomoc a metodické rady. Vedení školy však zatím neplánuje další vzdělávání pro učitelky školky. Školní vzdělávací program potřebuje doplnit, aby odpovídal všem moderním požadavkům. Řízení školky je funkční, ale postrádá dlouhodobější strategii rozvoje týmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci jednání PR MŠ i každodenních rozhovorů poskytuje vedoucí učitelka kolegyním metodickou i pedagogickou podporu."
„V MŠ prozatím není naplánováno [DVPP]."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská a klidná nálada, která usnadňuje komunikaci. Učitelky vedou děti k dodržování pravidel, což viditelně zlepšuje jejich chování. Rodiče dostávají informace o pokrocích dětí při pravidelných schůzkách. Školka zapojuje rodiny i do neformálních společných akcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly velmi komunikativní, ve třídě panovala pohodová, klidná atmosféra."
„Nastavená a dodržovaná pravidla chování napomáhala k rozvoji jejich postojů v sociální gramotnosti."
Podpora žáků
Škola zajišťuje logopedickou péči a připravuje individuální plány pro děti. Spolupracuje s poradnou při zjišťování školní zralosti dětí. Slabinou je nízký počet personálu vzhledem k zaplněné kapacitě školky. To vede k rizikovému spojování dětí do velkých skupin během odpoledne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Logopedický kroužek umožňuje individuální terapii dětí i žáků."
„Odstranitelným organizačním i bezpečnostním rizikem je malý počet učitelek MŠ na stávající počet dětí."
Zázemí a vybavení
Školka využívá modernizovanou budovu s nadstandardním venkovním hřištěm a atletickým oválem. Děti mají k dispozici multimediální učebnu i knihovnu přímo v prostorách školky. Vnitřní prostory jsou po rekonstrukci a motivačně vyzdobené dětskými pracemi.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107510332)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 28% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 92.6% |
| Mladší 3 let | 47.6% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-29
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky přistupují k dětem s respektem a citlivostí. Školka vyniká v péči o děti se speciálními ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-12-05
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem klidné prostředí a moderní vybavení. Hlavním tématem je příroda a ekologie. Děti se tu cítí bezpečně a učí se spolupracovat. Učitelky by ale měly lépe sledovat jejich pokroky....
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vytváří klidné a pohodové prostředí pro přirozený vývoj dětí. Učitelky využívají hru i experimenty a podporují samostatnost dětí. Velkým plusem je vlastní ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-05-18
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva bohužel vůbec nehodnotí mateřskou školu. Inspektoři se v tomto termínu věnovali pouze základní škole. O školce se ve zprávě nedočteme nic o výuce ani o prostředí. Pokud vás zajím...
Inspekce z 1999-10-19
Komplexní inspekce
Tato zpráva nehodnotí vzdělávání v mateřské škole. Celý text popisuje pouze základní školu. O školce se dozvíme jen to, že spolupracuje s učitelkami prvního stupně. Rodiče v tomto dokumentu nenajdou i...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Sedlci-Prčici nabízí komplexní vzdělávání doplněné o školní družinu a jídelnu. Ve výuce využívá moderní technologie jako systém Smart Class či MS Teams a aktivně se zapojuje do programů na podporu zdravého životního stylu, jako jsou Ovoce a Mléko do škol.
Adresa
Komenského 27525791 Sedlec-Prčice
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více