Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Hazlov

None, Hazlov

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2004)
41 žáků (kapacita 55, 75%) Inspekce (před 22 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2004-04-27
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vytváří přátelské prostředí zaměřené na potřeby dětí. Učitelky využívají hru k rozvoji dovedností a fantazie. Ke každému dítěti přistupují citlivě a individuálně. Rodiče mají do tříd volný přístup kdykoli během dne. Škola také výborně spolupracuje s odborníky při podpoře dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti vyžadující citlivý a individuální přístup.
  • Rodiče, kteří chtějí být součástí školního života.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Stísněné prostory tříd při vyšším počtu dětí.
  • ! Nefunkční pískoviště na zahradě školky.

💪 Silné stránky

  • Důraz na individuální potřeby každého dítěte.
  • Plynulé propojení volné hry s učením.
  • Velká otevřenost školy vůči návštěvám rodičů.
  • Kvalitní a promyšlené plánování veškerých činností.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Omezené prostorové podmínky ve třídách a hernách.
  • Malá zahrada neumožňuje pobyt všech dětí najednou.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Navštivte třídu a prohlédněte si prostory pro hraní.
  • Zeptejte se, jak učitelky pracují s dětmi individuálně.
  • Využijte možnosti volného vstupu do výuky pro rodiče.

✨ Unikátní vlastnosti

Osobnostně orientovaný model vzdělávání dětí. Možnost rodičů přicházet do tříd kdykoli.
Školka využívá moderní přístupy zaměřené na potřeby jednotlivých dětí. Učitelky se zaměřují na učení hrou a rozvoj samostatnosti. Program klade důraz na tvořivost dětí. Škola je velmi otevřená rodičům.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky pracují s dětmi podle jejich zájmů. Využívají moderní metody a učení hrou. Děti rozdělují do malých skupinek pro lepší pozornost. Výuka plynule propojuje volné hraní s řízenými činnostmi. Tento přístup podporuje samostatnost a tvořivost dětí. Školka klade důraz na citlivé vedení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky dávaly přednost práci ve skupinkách, snaží se uplatňovat osobnostně orientovaný model předškolního vzdělávání."

„Děti se samy s chutí zapojovaly do rozmanitých tělovýchovných, výtvarných hudebně pohybových a pracovních činností."

Vedení školy

3 /4

Vedení školky má jasný plán a systém práce. Zástupkyně pravidelně chodí do tříd a radí učitelkám. Kontrola se zaměřuje na kvalitu výuky i dokumentaci. Učitelky mají dostatek informací pro svou práci. I přes slabší spolupráci se základní školou funguje mateřská škola velmi dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zástupkyně školy provádí kontrolní a hospitační činnost podle předem stanoveného plánu."

„Záznamy o hospitacích obsahují závěry a případná doporučení pro další práci."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje velmi přátelská a otevřená atmosféra. Učitelky jednají s dětmi s úctou a respektem. Rodiče oceňují možnost kdykoli vstoupit přímo do výuky. Děti se ve škole cítí bezpečně a spokojeně. Škola aktivně buduje dobré vztahy mezi dětmi i dospělými.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mateřská škola je otevřená rodičům, kteří mají kdykoliv volný přístup do tříd."

„Vzájemná komunikace byla vstřícná a přátelská."

Podpora žáků

3 /4

Školka výborně pomáhá dětem, které to potřebují. Pro děti s odloženou docházkou tvoří vlastní plány rozvoje. Spolupracuje s poradnami i logopedy. Učitelky si vedou záznamy o pokrocích každého dítěte. Podpora je cílená a pomáhá dětem zvládat jejich obtíže. Systém péče je promyšlený.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro děti s odloženou školní docházkou jsou ve spolupráci s poradnou zpracovány individuální plány."

„Součástí plánu je rovněž logopedická péče."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v samostatné přístavbě se světlými, ale stísněnými třídami. Děti využívají společnou ložnici, obecní tělocvičnu a menší zahradu. Vybavení hračkami a hudebními nástroji je na dobré úrovni.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

7.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.70
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
6.1%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

20
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
15
skutečně nastoupilo
(75.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

13
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
24
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 32%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-01-30

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka v Hazlově nabízí bezpečné prostředí s přátelskými učitelkami. Děti se zde cítí dobře. Učí se také hodnotit své pokroky. Slabinou je ale zastaralý styl výuky. Učitelky málo přizpůsobují úkoly vě...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-02-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Školka v Hazlově nabízí dětem bezpečné zázemí a přátelskou atmosféru. Nově zavádí moderní program Začít spolu s výukou v centrech aktivit. Učitelky vedou děti k hodnocení vlastních pokroků. Velkou sla...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-10-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola

Mateřská škola v Hazlově nabízí dětem bezpečné prostředí a dostatek volného pohybu. Děti se zde učí samostatnosti a dobře spolupracují. Problémem je však malý zájem vedení o rozvoj školky. Společné ak...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-04-27 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vytváří přátelské prostředí zaměřené na potřeby dětí. Učitelky využívají hru k rozvoji dovedností a fantazie. Ke každému dítěti přistupují citlivě a indivi...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-04-20

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Jídelna

Tato zpráva z roku 1999 nehodnotí mateřskou školu. Inspektoři se soustředili na základní školu a její zařízení. O školce se dozvídáme jen místo jejího sídla. Zpráva nepopisuje kvalitu výuky, přístup k...

2 silných stránek

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Hazlov uplatňuje ve výuce moderní vzdělávací program Začít spolu a klade důraz na individuální přístup k žákům. Škola se aktivně věnuje projektové činnosti, rozvoji digitálních dovedností prostřednictvím robotiky a využívá vlastní přírodní zahradu pro environmentální výchovu. Nabízí také bohatou škálu volnočasových aktivit včetně sportovních a tvořivých kroužků.

Adresa

35132 Hazlov
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více