Základní škola a Mateřská škola Verneřice
Nádražní, Verneřice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola ve Verneřicích nabízí rodinné prostředí s důrazem na přírodu. Děti mají k dispozici skvělé vybavení hračkami a bezpečné zázemí. Učitelky k dětem přistupují individuálně a úzce spolupracují s rodiči. I když jsou některé prostory starší, atmosféra je velmi přátelská a klidná. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné prostředí blízko přírody.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí úzce spolupracovat s učitelkami.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vnitřní vybavení ložnic a část nábytku jsou již starší.
💪 Silné stránky
- • Přátelská a rodinná atmosféra ve školce.
- • Výborné vybavení hračkami a pomůckami pro děti.
- • Aktivní zapojení rodičů do života a oprav školky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zastaralá lehátka a část opotřebovaného nábytku.
- • Chybějící vedení dětí k hodnocení vlastních pokroků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola plánuje obnovit starší vybavení ložnic.
- → Využijte logopedickou pomoc, kterou školka nabízí přímo v budově.
- → Zjistěte, jak se děti zapojují do výběru svých činností.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky dobře vyvažují volnou hru s řízenými činnostmi. Děti mají k dispozici herní koutky pro různé aktivity. Výuka se hodně opírá o přírodu v okolí školy a ekologii. Chybí ale větší prostor pro to, aby děti mohly samy hodnotit svou práci. Převažuje spíše klasické předávání poznatků.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Poměr spontánních a řízených aktivit byl vyvážený.“"
„„Děti nebyly vedeny k sebereflexi a zhodnocení své vlastní práce.“"
Vedení školy
Vedení školy má jasnou představu o rozvoji mateřinky. Podporuje spolupráci se základkou a aktivně shání peníze na modernizaci. Slabinou je chybějící systém pro hodnocení vlastní práce v mateřské škole. To brání rychlejšímu zavádění modernějších přístupů. Škola však dobře reaguje na potřeby regionu.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka školy má dobře zpracovanou koncepci, která zohledňuje potřeby mateřské školy.“"
„„Negativním zjištěním v MŠ je neprovedení vlastního hodnocení školy.“"
Školní klima
Ve školce panuje velmi vlídná a přátelská atmosféra. Rodiče se aktivně zapojují do dění a pomáhají s opravami nábytku. Společně pořádají tvořivé dílny a besídky pro veřejnost. Děti se zde cítí bezpečně. Za celou dobu nebyl hlášen žádný úraz, což potvrzuje vysokou míru bezpečí.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Pozitivně lze hodnotit přátelské klima mezi dětmi i dětmi a dospělými.“"
„„Příkladně lze hodnotit zapojení rodičovské veřejnosti do aktivit typu tvořivé hry.“"
Podpora žáků
Učitelky vnímají individuální potřeby dětí a přizpůsobují jim program. Školka pomáhá s nápravou řeči přímo v budově, což je pro rodiče praktické. Pravidelně sledují pokroky dětí a zaznamenávají je do archů. Rodiče dostávají informace o dětech při každodenním kontaktu. Podpora je na dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Pedagogické pracovnice identifikují děti s vývojovými zvláštnostmi, přizpůsobují jim vzdělávací proces.“"
„„Vedoucí učitelka MŠ průběžně zajišťuje odbornou pomoc při nápravě vad řeči.“"
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v samostatné budově s oplocenou zahradou a novým altánem. Děti mají k dispozici vynikající zásoby hraček a výtvarných potřeb. Část vnitřního nábytku a lůžek je však zastaralá a opotřebovaná.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107562081)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 26% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-22
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné prostředí s důrazem na přírodu. Analýza se týká pouze mateřské školy. Děti jsou vedeny k samostatnosti a vzájemné pomoci. Výuka probíhá často na skvěle vybavené za...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-04-13
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí kvalitní logopedickou péči a bohatý program akcí. Rodiče se mohou zapojit do dění prostřednictvím společné kavárničky. Výuka je však příliš říz...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-03-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola ve Verneřicích nabízí rodinné prostředí s důrazem na přírodu. Děti mají k dispozici skvělé vybavení hračkami a bezpečné zázemí. Učitelky k dětem přistupují individuálně a úzce spoluprac...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-04-14
Komplexní inspekce
Tato zpráva se zaměřuje pouze na hodnocení základní školy. O mateřské škole bohužel neuvádí žádné podrobnosti ani hodnocení. Rodiče v dokumentu nenajdou informace o kvalitě výuky či prostředí. Zpráva ...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola ve Verneřicích sází na výuku v menších kolektivech a přátelskou atmosféru, což umožňuje individuální přístup a respekt k tempu každého žáka. Moderní vzdělávání zde propojuje chytré využívání digitálních technologií s projektovou výukou a praktickými kroužky, přičemž klade důraz na rozvoj spolupráce, zvídavosti a odpovědnosti dětí.
Adresa
Nádražní 30640725 Verneřice
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více