Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední škola mediální grafiky a tisku

Beranových, Praha

střední Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (2002)
395 žáků (kapacita 414, 95%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-10-25
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí klidné prostředí a úzké spojení s praxí. Studenti se učí hlavně ofsetový tisk v malých skupinách. Teoretická výuka v odborných předmětech je tradiční. Učitelé v nich často diktují zápisy. Atmosféra ve škole je přátelská. Vybavení pro moderní tiskové techniky zatím chybí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenty se zájmem o klasický ofsetový tisk.
  • Ty, kteří hledají klidné a přátelské prostředí.
  • Studenty preferující praktické učení v malých skupinách.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Odborná teorie se učí převážně diktováním do sešitů.
  • ! Škola nemá stroje pro flexotisk a jiné techniky.

💪 Silné stránky

  • Odborníci z praxe učí studenty v dílnách.
  • Velmi dobrá kvalita výuky humanitních předmětů.
  • Klidná a bezpečná atmosféra pro studenty.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Tradiční výuka odborné teorie formou diktování.
  • Chybějící vybavení pro moderní technologie tisku.
  • Osvětlení v dílnách není ideální pro práci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda škola plánuje nákup modernějších strojů.
  • Zjistěte, jak často studenti navštěvují externí tiskárny.
  • Navštivte školu a prohlédněte si vybavení dílen.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola je v regionu ojedinělá svým zaměřením. Absolventi mají téměř nulovou nezaměstnanost v oboru. U závěrečných zkoušek asistují zástupci svazu podnikatelů.
Odborné předměty probíhají převážně frontálně. Učitelé studentům diktují hotové poznatky do sešitů. Škola se zaměřuje na tradiční ofsetový tisk. Humanitní předměty sice zkoušejí moderní prvky, ale odbornost zůstává u klasických metod.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Humanitní předměty využívají moderní metody. Studenti pracují ve skupinách. Sami hodnotí své výsledky. Odborná teorie je ale zastaralá. Učitelé často jen diktují látku do sešitů. V dílnách mají studenti individuální přístup. Pracují v malých skupinkách. Celková kvalita je průměrná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Během hodiny motivovalo žáky k aktivitě střídání činností a variabilita zvolených metod."

„Při výkladu učitelé zpravidla diktují žákům do sešitů celé věty."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi. Sleduje novinky v oboru. Organizační struktura je přehledná. Komunikace se studenty funguje dobře. Ředitel kontroluje výuku v hodinách. Chybí ale důkaz o kontrole úkolů. Učitelé mají plány pro své vzdělávání. Vedení spolupracuje s tiskárnami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení učiliště spolupracuje s tiskárnami a umožňuje svým odborníkům stáže v různých provozech."

„Následná kontrola plnění těchto úkolů z předložených hospitačních záznamů nevyplývá."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra. Vztahy jsou založené na respektu. Učitelé studenty nestresují. Studenti znají a dodržují pravidla. Škola využívá internet pro informování rodičů. Rodiče chodí na individuální konzultace. Prostředí školy působí esteticky a upraveně. Studenti v hodinách pracují aktivně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka probíhala v klidné a přátelské atmosféře, většina žáků pracovala aktivně."

„Dialog učitelů s žáky není narušován stresujícími prvky ze strany učitelů."

Podpora žáků

2 /4

Malé skupiny v dílnách pomáhají studentům. Mistři se věnují každému zvlášť. Třídní učitelé se studenty pravidelně mluví. Začínající učitelé mají svého mentora. Škola nabízí konzultace pro rodiče. Systém podpory je funkční a jasný. Studenti dostávají zpětnou vazbu k práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Malé učební skupiny umožňují prakticky individuální práci mistra odborného výcviku s jednotlivými žáky."

„Třídní učitelé se s žáky scházejí na pravidelných třídnických hodinách."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v klidném prostředí na okraji Prahy. Budovy jsou čisté a učebny dostatečně světlé. Dílny jsou vybaveny stroji pro ofsetový tisk. Chybí technika pro jiné metody tisku.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
32%
Úspěšnost přijetí
112/345
22
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
345
Počet přihlášek
3.1x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 35% 32%
Min. body pro přijetí - 22
Počet přihlášek 314 345
Kapacita 112 112

Vývoj počtu přihlášek

172
17
166
18
232
19
282
20
344
22
416
23
314
24
345
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
35%
2025
Body:
22/100
Přijetí:
32%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000013757)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

26.3
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.11
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.8
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

2A 3A M1A M1B M1C M1D M2A M2B M2C M3A M3B M3C M4A M4B M4C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Škola

Škola nabízí studentům špičkové technické zázemí a skvělou praktickou výuku. Učitelé se ke studentům chovají s respektem. Ve škole panuje bezpečné klima. V teoretických hodinách ale převažuje výklad u...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-10-16

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se zaměřuje na střední školu. Ta nabízí skvělé zázemí pro budoucí grafiky a tiskaře. Studenti pracují s moderními stroji i softwarem. Praktická výuka funguje dobře. Teoretické hodiny jsou ale ...

2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-04-12

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Střední Školní Vzdělávání

Škola nabízí skvělé technické vybavení pro budoucí grafiky a tiskaře. Vedení školy ale selhává v kontrole praktické výuky u firem. Učitelé učí hlavně postaru a studenti v hodinách jen pasivně poslouch...

2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-04-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Škola

Škola nabízí skvělé zázemí pro budoucí grafiky a tiskaře. Studenti se učí na špičkových strojích v přátelské atmosféře. Učitelé budují se studenty vztah založený na důvěře a partnerství. Teoretické př...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-10-25 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí klidné prostředí a úzké spojení s praxí. Studenti se učí hlavně ofsetový tisk v malých skupinách. Teoretická výuka v odborných předmětech je tradiční....

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-06-01

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Jídelna

Inspekce se věnovala pouze školní jídelně a stravování. Hlavní vzdělávání tato zpráva vůbec nehodnotí. Jídelna je čistá a má dobré vybavení. Problémem je ale chybějící celodenní strava pro ubytované. ...

2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-02-09

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Other

Zpráva hodnotí pouze fungování domova mládeže. Studenti zde mají klid na učení a podporu vychovatelek. Vedení zapojuje studenty do plánování volného času. Atmosféra v domově je přátelská a bezpečná. P...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-09-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola sází na pevnou strukturu a jasný řád. Vedení má vše pod kontrolou. Výuka přesně dodržuje osnovy. Studentům ale chybí možnost volby. Nemohou si vybírat předměty podle zájmu. Škola nyní postrádá v...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední škola mediální grafiky a tisku s 75letou tradicí navazuje na Střední odborné učiliště polygrafické a Střední školu polygrafickou Praha. Škola nabízí maturitní specializace v oborech grafický design a multimediální grafika. Jejími významnými absolventy jsou například fotograf Jan Saudek či herečka Jitka Molavcová.

Adresa

Beranových 695
19900 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více