Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, Kladno, nám. Edvarda Beneše 1573

nám. Edvarda Beneše, Kladno

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
594 žáků (kapacita 640, 93%) Inspekce (před 5 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-10-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Kladenské gymnázium nabízí bezpečné prostředí a špičkové vybavení pro přírodní vědy. Studenti oceňují moderní laboratoře a vynikající výuku jazyků. Většina ostatních hodin ale probíhá tradičně formou výkladu. Škola výborně podporuje nadané studenty v jejich zájmech. Učitelé a studenti se k sobě chovají s velkým respektem.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenti se zájmem o přírodní vědy a laboratoře.
  • Studenti, kteří hledají kvalitní výuku cizích jazyků.
  • Svědomití studenti, kterým vyhovuje spíše tradiční styl výuky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách mohou studenti zůstat pasivními posluchači.
  • ! Nadaní studenti mohou v běžných hodinách postrádat náročnější úkoly.

💪 Silné stránky

  • Moderní vědecké laboratoře a unikátní sbírky přírodnin.
  • Skvělá úroveň výuky cizích jazyků s rodilými mluvčími.
  • Respektující a bezpečná atmosféra mezi studenty a učiteli.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Příliš mnoho hodin probíhá pouze formou výkladu učitele.
  • Studenti dostávají málo zpětné vazby ke své práci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé podporují talent vašeho dítěte.
  • Zjistěte nabídku vědeckých a jazykových kroužků pro studenty.
  • Ověřte si, jakou zpětnou vazbu studenti v hodinách dostávají.

✨ Unikátní vlastnosti

Studenti sami pečují o vzácné přírodovědné sbírky. Škola pořádá vlastní vědecké expedice a ekologické kurzy.
Škola kombinuje klasický výklad s moderní prací v laboratořích. Většina hodin probíhá frontálně, kdy učitel mluví a studenti poslouchají. Klade velký důraz na odborné znalosti, vědu a cizí jazyky. Výuka směřuje k tradičním akademickým cílům a soutěžím.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Kvalita výuky se v různých předmětech velmi liší. Jazyky učitelé učí moderně a studenti v nich hodně mluví. Přírodní vědy v laboratořích jsou zajímavé a praktické. V mnoha jiných hodinách ale studenti jen pasivně poslouchají výklad. Učitelé studentům málokdy dávají prostor pro vlastní hodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třech čtvrtinách hodin však byla využita frontální organizace výuky, u níž byla míra zapojení žáků nízká"

„v závěru hodin se učitelé nedostatečně věnovali shrnutí a zhodnocení probraného učiva"

Vedení školy

2 /4

Vedení udržuje školu stabilní a zajišťuje výborné vybavení pro výuku. Má jasnou vizi zaměřenou na vědu a jazyky. Málo však kontroluje, jak učitelé skutečně učí. Chybí systém, který by pomáhal učitelům modernizovat jejich styl práce. To brání rychlejšímu zlepšování výuky v běžných hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Operativní řízení, na kterém se vedle ředitelky podílí její zástupce, je funkční."

„Hospitační činnost... není však dostatečně zaměřená na hodnocení kvality jednotlivých částí vyučování"

Školní klima

3 /4

Studenti a učitelé se k sobě chovají velmi slušně. Starší studenti pomáhají nováčkům díky dobře připraveným adaptačním kurzům. To buduje dobré vztahy hned od začátku studia. Studenti jsou sami aktivní a pořádají charitativní akce. Ve škole funguje parlament a panuje zde bezpečné prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách byla zaznamenána pozitivní atmosféra a vzájemný respekt učitelů a žáků."

„žáci připravují a realizují vlastní kulturní a charitativní projekty, které přispívají ke zlepšení života v komunitě"

Podpora žáků

3 /4

Škola efektivně podporuje nadané studenty i ty, kteří potřebují pomoct. Tým odborníků pracuje v klidném a vyhrazeném prostoru. Učitelé nabízejí doučování a individuální konzultace. Nadaní studenti mají k dispozici mnoho seminářů a kroužků. Podpora funguje systematicky a pomáhá studentům zvládat náročné studium.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poradenské služby kvalifikovaně a efektivně vykonává tým tří pracovnic"

„Individuální konzultace a různé formy doučování pomáhají řešit situaci žáků ohrožených školní neúspěšností"

Zázemí a vybavení

Studenti využívají moderní odborné učebny a špičkové laboratoře. Škola vlastní unikátní přírodovědné sbírky, o které studenti pomáhají pečovat. Vybavení pro jazykovou výuku a technologie jsou na velmi dobré úrovni.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
26%
Úspěšnost přijetí
120/453
46
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
453
Počet přihlášek
3.8x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 27% 26%
Min. body pro přijetí - 46
Počet přihlášek 437 453
Kapacita 120 120

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
90/242 37% 46
Gymnázium
8leté · den
30/211 14% 54

Vývoj počtu přihlášek

491
17
514
18
516
19
536
20
489
21
394
22
581
23
437
24
453
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
27%
2025
Body:
46/100
Přijetí:
26%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000068772)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.7
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.4
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
13.1
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
5.4%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 100.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 12.1%
Němčina 32.5%
Ruština 2.5%
Španělština 2.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C O1 O2 O3 O4 O5 O6 O7 O8

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-10-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Kladenské gymnázium nabízí bezpečné prostředí a špičkové vybavení pro přírodní vědy. Studenti oceňují moderní laboratoře a vynikající výuku jazyků. Většina ostatních hodin ale probíhá tradičně formou ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-01-20

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Gymnázium se silně zaměřuje na přírodní vědy a výzkum. Nabízí studentům špičkové laboratoře a odborné kroužky. Výuka probíhá většinou tradičním výkladem učitele. Studenti mají silné slovo díky aktivní...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-10-22

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola na Kladně nabízí studentům bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé používají moderní metody a propojují učení s praxí. Vedení školy aktivně získává finance na moderní vybavení. Studenti s potížem...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-06-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Fyzika, Informatika) Vedení A Management

Tato tradiční škola sází na klidné prostředí a precizní plánování. Učitelé se zaměřují hlavně na předávání znalostí formou výkladu. Studenti mají možnost ovlivňovat dění skrze aktivní Studentskou radu...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-11-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Kladno je všeobecné gymnázium nacházející se v centru Kladna. Škola se zaměřuje na poskytování všeobecného vzdělání.

Adresa

nám. Edvarda Beneše 1573
27201 Kladno
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více