Gymnázium, Kolín III, Žižkova 162
Žižkova, Kolín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Gymnázium v Kolíně nabízí bezpečné prostředí a kvalitní zázemí. Učitelé se zaměřují na předávání znalostí. Často ale učí celou třídu najednou. Škola vyniká ve výuce cizích jazyků a přírodních věd. Podpora studentů s potížemi v matematice a fyzice by však mohla být lepší.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají stabilní prostředí se silným zázemím.
- ✓ Pro zájemce o kvalitní výuku cizích jazyků a přírodní vědy.
- ✓ Pro motivované studenty, kterým vyhovuje klasický styl výuky výkladem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pozor na převahu klasické výuky bez individuálního přístupu ke studentům.
💪 Silné stránky
- • Špičková výuka cizích jazyků podpořená divadlem a výměnnými pobyty.
- • Moderně zrekonstruovaná budova s vybavenými laboratořemi a venkovním areálem.
- • Bezpečné a klidné klima, kde se studenti cítí dobře.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malý prostor pro spolupráci studentů ve dvojicích či skupinách.
- • Chybějící přizpůsobení náročnosti úkolů schopnostem jednotlivých studentů.
- • Slabší výsledky strategie proti neúspěchu v matematice a fyzice.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte si, jaké možnosti doučování škola nabízí v náročných předmětech.
- → Zeptejte se na způsoby, jak učitelé podporují mimořádně nadané studenty.
- → Ověřte si, zda studentům vyhovuje převážně výkladový styl učení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé výuku dobře plánují a smysluplně využívají techniku. Přesto stále převažuje výklad učitele směrem k celé třídě. Studenti málokdy spolupracují v týmech nebo si sami vybírají obtížnost úkolů. Učitelé málo využívají sebehodnocení studentů. Výborná je naopak praktická výuka v laboratořích a cizí jazyky.
Zobrazit citace ze zprávy
„v necelé desetině vyučovacích hodin si žáci mohli vybírat z úloh různé kognitivní náročnosti"
„nebyl tak vytvořen dostatečný prostor pro porovnávání nebo hodnocení návrhů řešení úkolu"
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a stabilní tým. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Předmětové komise pomáhají sjednocovat hodnocení studentů. Management ale nehodnotí kvalitu výuky dostatečně efektivně. To vede k nedostatkům v hodinách a nevyužití moderních metod.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledování a vyhodnocování kvality průběhu vzdělávání však není dostatečně efektivní"
„činnost předmětových komisí. Ty se vhodně orientují [...] na pravidelné uskutečňování vzájemných hospitací."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Studenti se k sobě chovají s respektem. Škola má dobře nastavená pravidla, která všichni dodržují. Velmi dobře funguje adaptace nových studentů při přechodu na gymnázium. Prevence rizikového chování je účinná a problémy se řeší včas.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dlouhodobou prací a důsledným prosazováním pravidel se pedagogům daří působit na vhodné chování žáků"
„Opatření k zajištění bezpečnosti a k předcházení úrazům byla účinná"
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje standardně a pomáhá studentům s obtížemi. Nadaní studenti dostávají extra materiály a mohou využívat konzultace. Škola dobře integruje studenty se speciálními potřebami. Přesto se nedaří snížit počet studentů, kteří neprospívají v matematice a fyzice. Doučování zde není dostatečně efektivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální konzultace a různé formy doučování pomáhají případně řešit situaci žáků"
„přetrvává selhávání strategie předcházení školní neúspěšnosti v předmětech matematika a fyzika"
Zázemí a vybavení
Budova školy prošla zásadní rekonstrukcí včetně venkovních prostor. Studenti mají k dispozici nové odborné učebny a moderní laboratoře. Škola je velmi dobře vybavená digitálními technologiemi pro výuku.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 30% | 26% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 53 | |
| Počet přihlášek | 295 | 341 | ↑ |
| Kapacita | 90 | 90 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
60/179 | 34% | 66 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/162 | 19% | 53 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000068799)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 6.2% |
| 2 jazyky | 93.8% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 51.6% |
| Francouzština | 16.0% |
| Němčina | 29.7% |
| Ruština | 2.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-29
Komplexní inspekce
Gymnázium v Kolíně nabízí bezpečné prostředí a kvalitní zázemí. Učitelé se zaměřují na předávání znalostí. Často ale učí celou třídu najednou. Škola vyniká ve výuce cizích jazyků a přírodních věd. Pod...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Kolín je škola, která v přátelském a inspirativním prostředí rozvíjí dovednosti a kompetence pro úspěšnou budoucnost každého absolventa.
Adresa
Žižkova 16228002 Kolín
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více