Přeskočit na obsah

Gymnázium, Kolín III, Žižkova 162

Žižkova, Kolín

střední Tradiční
Standardní
465 žáků Kapacita 86%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají stabilní prostředí se silným zázemím.
  • Pro zájemce o kvalitní výuku cizích jazyků a přírodní vědy.
  • Pro motivované studenty, kterým vyhovuje klasický styl výuky výkladem.

Na co si dát pozor

  • ! Pozor na převahu klasické výuky bez individuálního přístupu ke studentům.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium v Kolíně nabízí bezpečné prostředí a kvalitní zázemí. Učitelé se zaměřují na předávání znalostí. Často ale učí celou třídu najednou. Škola vyniká ve výuce cizích jazyků a přírodních věd. Podpora studentů s potížemi v matematice a fyzice by však mohla být lepší.

Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte si, jaké možnosti doučování škola nabízí v náročných předmětech.
  • Zeptejte se na způsoby, jak učitelé podporují mimořádně nadané studenty.
  • Ověřte si, zda studentům vyhovuje převážně výkladový styl učení.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé výuku dobře plánují a smysluplně využívají techniku. Přesto stále převažuje výklad učitele směrem k celé třídě. Studenti málokdy spolupracují v týmech nebo si sami vybírají obtížnost úkolů. Učitelé málo využívají sebehodnocení studentů. Výborná je naopak praktická výuka v laboratořích a cizí jazyky.

Zobrazit citace ze zprávy

„v necelé desetině vyučovacích hodin si žáci mohli vybírat z úloh různé kognitivní náročnosti"

„nebyl tak vytvořen dostatečný prostor pro porovnávání nebo hodnocení návrhů řešení úkolu"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a stabilní tým. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Předmětové komise pomáhají sjednocovat hodnocení studentů. Management ale nehodnotí kvalitu výuky dostatečně efektivně. To vede k nedostatkům v hodinách a nevyužití moderních metod.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledování a vyhodnocování kvality průběhu vzdělávání však není dostatečně efektivní"

„činnost předmětových komisí. Ty se vhodně orientují [...] na pravidelné uskutečňování vzájemných hospitací."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Studenti se k sobě chovají s respektem. Škola má dobře nastavená pravidla, která všichni dodržují. Velmi dobře funguje adaptace nových studentů při přechodu na gymnázium. Prevence rizikového chování je účinná a problémy se řeší včas.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dlouhodobou prací a důsledným prosazováním pravidel se pedagogům daří působit na vhodné chování žáků"

„Opatření k zajištění bezpečnosti a k předcházení úrazům byla účinná"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje standardně a pomáhá studentům s obtížemi. Nadaní studenti dostávají extra materiály a mohou využívat konzultace. Škola dobře integruje studenty se speciálními potřebami. Přesto se nedaří snížit počet studentů, kteří neprospívají v matematice a fyzice. Doučování zde není dostatečně efektivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální konzultace a různé formy doučování pomáhají případně řešit situaci žáků"

„přetrvává selhávání strategie předcházení školní neúspěšnosti v předmětech matematika a fyzika"

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla zásadní rekonstrukcí včetně venkovních prostor. Studenti mají k dispozici nové odborné učebny a moderní laboratoře. Škola je velmi dobře vybavená digitálními technologiemi pro výuku.

Silné stránky

  • Špičková výuka cizích jazyků podpořená divadlem a výměnnými pobyty.
  • Moderně zrekonstruovaná budova s vybavenými laboratořemi a venkovním areálem.
  • Bezpečné a klidné klima, kde se studenti cítí dobře.

Oblasti ke zlepšení

  • Malý prostor pro spolupráci studentů ve dvojicích či skupinách.
  • Chybějící přizpůsobení náročnosti úkolů schopnostem jednotlivých studentů.
  • Slabší výsledky strategie proti neúspěchu v matematice a fyzice.

Unikátní vlastnosti

Vlastní divadelní představení v anglickém jazyce s dlouhou tradicí. Úzká spolupráce s vysokými školami a pravidelné zahraniční výjezdy.
Škola využívá hlavně klasické metody výuky a výklad učitele. Chybí častější zapojení studentů do skupinové práce nebo hodnocení sebe sama. Učitelé většinou zadávají všem studentům stejné úkoly.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Žižkova 162
28002.0 Kolín
Kolín, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Tomáš Paula, MBA

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více