Přeskočit na obsah

Gymnázium Mnichovo Hradiště

Studentská, Mnichovo Hradiště

střední Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
328 žáků Kapacita 98%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí být v hodinách aktivní.
  • Pro ty, co hledají respektující a bezpečné prostředí.
  • Pro zájemce o projekty a mezinárodní spolupráci.

Na co si dát pozor

  • ! Konce hodin často neobsahují shrnutí a reflexi učení.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední)

Gymnázium nabízí moderní výuku v bezpečném a přátelském prostředí. Studenti se v hodinách zapojují do skupinové práce a projektů. Škola klade důraz na matematiku a mezinárodní spolupráci. Vedení naslouchá nápadům studentů z jejich parlamentu. Učitelé přistupují ke studentům individuálně a podporují jejich rozvoj.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak studenti hodnotí svou vlastní práci v hodinách.
  • Zjistěte, jaké konkrétní nápady parlamentu škola naposledy zavedla.
  • Ověřte si nabídku volitelných seminářů pro rozvoj zájmů studentů.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají moderní metody jako skupinovou práci nebo Hejného metodu. Studenti jsou v hodinách aktivní a učení je baví. Škola také propojuje předměty a využívá angličtinu v tělocviku. Studenti pracují s chybou a kriticky myslí. Chybí však častější prostor pro sebehodnocení studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech hospitovaných hodinách probíhala výuka v přátelské atmosféře."

„Časté využití kooperativních forem práce aktivizovalo žáky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu řídí promyšleně a má jasnou vizi rozvoje. Ředitelka sleduje kvalitu výuky a učitelé se navštěvují v hodinách. Společně plánují, jaké metody ve výuce využijí. Škola se také aktivně zapojuje do mezinárodních projektů a stáží. Vedení podporuje profesní růst týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řídicí a kontrolní činnost ředitelky je systematická a plánovitá."

„Vedení školy a učitelé při vzájemných hospitacích cíleně hodnotí výuku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne respekt a učitelé se chovají vstřícně. Studenti mohou ovlivňovat školu skrze svůj parlament. Jejich nápady vedení skutečně bere v potaz a zavádí je. Na začátku studia pomáhají seznamovací kurzy vytvořit dobré vztahy. Studenti se ve škole cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole aktivně pracuje žákovský parlament."

„Jeho podněty ke zlepšení života školy vedení průběžně zohledňuje."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé upravují úkoly tak, aby vyhovovaly různým studentům. Pomáhají jak studentům s potížemi, tak těm velmi nadaným. Poradenské pracoviště funguje dobře a úzce spolupracuje s učiteli. Studenti mají k dispozici konzultace i materiály pro domácí přípravu online. Škola dbá na pozitivní motivaci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zdařile byla uplatněna diferenciace učebních úloh podle individuálních potřeb žáků."

„Škola reflektuje vzdělávací potřeby žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

Zázemí a vybavení

Budova je v pronájmu a škola ji sdílí se základní školou. Studenti využívají dvě tělocvičny a sportovní areál. Vybavení digitální technikou se neustále zlepšuje.

Silné stránky

  • Učitelé používají moderní metody a skupinovou práci.
  • Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemný respekt.
  • Studenti mohou skrze parlament ovlivňovat dění ve škole.
  • Škola skvěle podporuje nadané studenty i ty s obtížemi.

Oblasti ke zlepšení

  • V hodinách chybí prostor pro sebehodnocení studentů.
  • Učitelé na konci hodin málo shrnují probranou látku.

Unikátní vlastnosti

Využívání prvků Hejného metody v hodinách matematiky. Výuka tělesné výchovy v angličtině metodou CLIL. Povinné ročníkové práce rozvíjející samostatnost studentů.
Škola aktivně využívá skupinovou práci a inovativní metody výuky. Studenti se podílejí na chodu školy skrze parlament. Učitelé v hodinách matematiky pracují s prvky Hejného metody. Výuka směřuje k rozvoji dovedností.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Studentská 895
29501.0 Mnichovo Hradiště
Mladá Boleslav, Středočeský kraj

Ředitel/ka

PhDr. Lenka Sosnovcová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více