Přeskočit na obsah

Gymnázium Bohumila Hrabala v Nymburce

Komenského, Nymburk

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
608 žáků Kapacita 95%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří hledají silné akademické zázemí.
  • ✓ Pro aktivní mladé lidi se zájmem o vědu.
  • ✓ Pro ty, kteří chtějí spolurozhodovat o své škole.

Na co si dát pozor

  • ! Převládající výklad učitele na úkor diskuse studentů.
  • ! Chybějící přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivců během výuky.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání

Škola nabízí kvalitní vzdělání s důrazem na přípravu k maturitě. Studenti oceňují bezpečné prostředí a možnost mluvit do chodu školy. Učitelé je vedou ke kritickému myšlení a spolupráci s odborníky. Slabinou zůstává častý výklad učitele a málo úkolů na míru. Škola skvěle spolupracuje s univerzitami.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v hodinách rozvíjejí nadání studentů.
  • Zjistěte, jaké projekty s vysokými školami může student vyzkoušet.
  • Ověřte si, jaké pravomoci má ve škole studentský parlament.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé zapojují studenty do výuky a propojují teorii s praxí. Často využívají kritické myšlení a práci s textem. Přesto v hodinách stále převažuje výklad učitele. To omezuje prostor pro diskusi studentů. Škola navíc nedostatečně přizpůsobuje náročnost úkolů jednotlivcům. Nadaní studenti tak nedostávají dostatečné výzvy.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ve třech čtvrtinách hodin byli žáci aktivně zapojeni a vyučující se snažili poskytnout jim průběžnou hodnoticí zpětnou vazbu.“"

„„Učitelům se málo dařilo diferencovat obsah probíraného učiva, žáci si pouze výjimečně mohli vybírat úlohy různé kognitivní náročnosti.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje jako sehraný tým. Se zaměstnanci komunikuje otevřeně a partnersky. Pravidelně zjišťuje názory studentů pomocí dotazníků i parlamentu. Úspěšně spolupracuje s vysokými školami i Akademií věd. Díky tomu škola studentům nabízí nadstandardní příležitosti k rozvoji a odbornému růstu.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ředitel školy společně se svými dvěma zástupci tvoří funkční tým, jenž se opírá o partnerskou spolupráci a otevřenou komunikaci.“"

„„Důležitou zpětnou vazbu získává vedení školy z dotazníků pro žáky či z aktivní činnosti studentského parlamentu.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy skrze parlament. Škola pořádá adaptační kurzy pro budování dobrých vztahů v kolektivu. Případné konflikty řeší učitelé rychle a systematicky. Studenti se také věnují dobrovolnictví a mezinárodním programům rozvoje osobnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Důležitou zpětnou vazbu získává vedení školy z dotazníků pro žáky či z aktivní činnosti studentského parlamentu.“"

„„Ke zvládnutí nároků gymnaziálního vzdělávání a k vytvoření přátelských vazeb v třídních kolektivech přispívá tradičně vhodně nastavený adaptační proces.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí silnou podporu studentům s obtížemi i talentem. Funguje zde speciální tým pro péči o nadané. Učitelé nabízejí doučování a individuální pomoc při studijních problémech. Poradenské pracoviště dobře spolupracuje s rodinami i odborníky. Studenti z jiných zemí se díky podpoře úspěšně zapojují do výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Péči o žáky s SVP a žáky nadané vhodně vykonává školní poradenské pracoviště spolu pracovníky z tzv. Talent týmu.“"

„„Škola průběžně přijímá řadu vhodných opatření pro zvládnutí požadovaných výstupů žáků systematickým doučováním nebo individuální dopomocí.“"

Zázemí a vybavení

Studenti používají moderní intranet a platformy pro sdílení materiálů. Škola má vlastní knihovnu a specializovanou cizojazyčnou studovnu. Materiální vybavení se postupně zlepšuje, zejména v oblasti přírodních věd.

Silné stránky

  • • Vynikající spolupráce s univerzitami a vědeckými pracovišti.
  • • Aktivní studentský parlament reálně ovlivňuje život školy.
  • • Bezpečné klima podpořené adaptačními kurzy pro nováčky.

Oblasti ke zlepšení

  • • Malý prostor pro vlastní vyjadřování studentů v hodinách.
  • • Všichni studenti často plní v hodinách stejné úkoly.

Unikátní vlastnosti

Maturitní práce s veřejnou obhajobou jako povinná součást studia. Systematická spolupráce studentů s Akademií věd ČR.
Škola staví na stabilním sboru a osvědčených postupech. Přestože využívá moderní technologie, ve výuce převažuje výklad učitele. Studenti v hodinách plní stejné úkoly bez ohledu na své tempo a schopnosti.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Komenského 779/10
288 02 Nymburk
Nymburk, Středočeský kraj

Kontakt

420 325 512, 747 gymnasium@gym-nymburk.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Simona Pecková, Ph.D., MBA

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více