Gymnázium Karla Čapka
Školní, Dobříš
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Studenti, kteří hledají přátelské a bezpečné prostředí.
- ✓ Mladí lidé, kteří chtějí spolurozhodovat o dění ve škole.
Na co si dát pozor
- ! Tradiční styl výuky se mění jen velmi pomalu.
- ! Podpora nadaných studentů v běžných hodinách je spíše náhodná.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí velmi bezpečné a respektující prostředí. Studenti mají k učitelům blízko a cítí se zde dobře. Škola má výborné vybavení a aktivní studentský parlament. Výuka se však drží tradičních metod. Učitelé málo přizpůsobují učivo jednotlivým studentům. Chybí také prostor pro hodnocení vlastní práce.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé v hodinách podporují nadání vašeho dítěte.
- Zjistěte, jaké konkrétní nápady studentského parlamentu škola v poslední době zavedla.
- Ověřte si, jakou zpětnou vazbu studenti dostávají kromě běžných známek.
Výuka probíhá v respektující atmosféře a má jasné cíle. Učitelé ale studenty málo zapojují do dění v hodině. Často chybí přizpůsobení úkolů jednotlivcům, hlavně těm nadaným. Studenti také dostávají málo příležitostí hodnotit svou vlastní práci nebo práci svých spolužáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka probíhala v příjemném a vstřícném pracovním prostředí s partnerským přístupem."
„Méně byly využívány reálné situace pro podporu pochopení souvislostí probíraného učiva."
Vedení má jasnou vizi a školu dobře organizuje. Úspěšně modernizuje vybavení a spolupracuje s rodiči na lepším prostředí. Slabinou je ale přenos kontrol do praxe. Hospitace ředitele zatím nevedly k tomu, aby učitelé více měnili své vyučovací metody a více studenty aktivovali.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční záměry škola naplňuje zejména v materiální oblasti."
„Poznatky z hospitační a kontrolní činnosti se nedaří promítnout do opatření ke zkvalitnění výuky."
Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra založená na respektu. Studenti se aktivně zapojují přes parlament a vedení jejich nápady skutečně využívá. Rodiče pomohli zlepšit relaxační zóny, což posiluje komunitu. Škola také více chválí, než trestá, a rychle řeší případné neshody.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole účinně pracuje školní parlament, jehož podněty vedení průběžně zohledňuje."
„Pestrá skladba zážitkových a sportovních činností pozitivně působí na klima školy."
Škola nabízí běžnou podporu studentům s potížemi i nadáním. Funguje zde poradenské pracoviště a asistenti pedagoga. Studenti ohrožení neúspěchem mohou využít doučování nebo individuální konzultace. Podpora nadaných studentů v běžných hodinách je však slabší. Učitelé jim jen málokdy připravují náročnější úkoly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola reflektuje vzdělávací potřeby žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Individuální konzultace a různé formy doučování pomáhají řešit situaci žáků."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní IT vybavení včetně 3D tiskáren a robotických stavebnic. Studenti využívají nově opravené odpočinkové zóny. Pro sport slouží hala a venkovní atletické hřiště.
Silné stránky
- • Učitelé jednají se studenty jako s partnery.
- • Studentský parlament reálně ovlivňuje život ve škole.
- • Škola má moderní techniku a pěkné relaxační zóny.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují tempo a úkoly různým studentům.
- • Studenti dostávají málo příležitostí hodnotit své pokroky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 1530263 01 Dobříš
Příbram, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Markéta Špaková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více