Přeskočit na obsah

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Kladno, Jana Palacha 1840

Jana Palacha, Kladno

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
534 žáků Kapacita 72%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří chtějí hned pracovat s technikou.
  • ✓ Pro zájemce o IT, elektrotechniku a moderní strojírenství.
  • ✓ Pro ty, co ocení úzké propojení s praxí.

Na co si dát pozor

  • ! V teoretických hodinách může převládat pasivní poslech přednášek.
  • ! Podpora pro studenty se speciálními potřebami není vždy účinná.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Školství

Tato analýza se týká pouze střední průmyslové školy. Škola skvěle propojuje teorii s praxí ve firmách. Studenti pracují s moderními technologiemi a virtuální realitou. Ve škole vládne přátelská atmosféra a bezpečí. Teoretické hodiny jsou ale spíše tradiční. Učitelé tam hlavně přednášejí a studenti málo spolupracují. Škola studentům naslouchá skrze dotazníky.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školní dílny a učebnu virtuální reality.
  • Zeptejte se, jak škola konkrétně podporuje studenty s obtížemi.
  • Zajímejte se o možnosti stipendií od partnerských firem.
  • Ověřte si dostupnost školního psychologa pro individuální potřeby.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují látku s praxí a využívají moderní technologie. Ve třetině hodin ale studenti jen pasivně poslouchají. Chybí prostor pro týmovou práci a vlastní názor. Studenti se zatím sami nehodnotí. Zpětná vazba od učitelů je spíše náhodná než systémová a promyšlená.

Zobrazit citace ze zprávy

„Chybějící širší škála a střídání aktivizujících výukových forem a metod tak v přibližně třetině hospitovaných hodin dostatečně nepodpořily zapojení všech žáků."

„Pouze v minimální míře bylo využito vrstevnické hodnocení nebo sebereflexe žáků k získání efektivní zpětné vazby o míře zvládnutí učiva."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu rozvíjí a zajišťuje peníze na moderní vybavení. Pravidelně zjišťuje názory studentů pomocí dotazníků. Ředitel sice výuku kontroluje, ale málo řeší aktivní zapojení studentů. Podpora pro začínající učitele by mohla být lepší. Vedení se soustředí hlavně na technický rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy účelně využívá k získávání podnětů ke zkvalitňování vzdělávání rovněž dotazníkové šetření zadávané opakovaně žákům i učitelům."

„Z inspekčních zjištění je však patrné, že chybí výraznější zaměření hospitační činnosti zejména na využití aktivizujících výukových forem a metod."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klid a vzájemný respekt. Studenti se nebojí ptát a učitelé jim ochotně pomáhají. Vedení aktivně pracuje s podněty studentů z pravidelných dotazníků. Systém prevence rizikového chování funguje dobře. Studenti se zde cítí bezpečně a v pohodě. Celkové klima je pozitivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi učiteli a žáky převládaly pozitivní vztahy, žáci se neobávali doptat na postup řešení, učitelé jim poskytovali adekvátní dopomoc."

„Škola dbá na zajišťování bezpečného prostředí pro žáky a studenty, pravidelně je poučuje o dodržování pravidel bezpečnosti a ochrany zdraví."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí doučování a individuální konzultace pro potřebné studenty. Poradenské pracoviště funguje a řeší aktuální potřeby všech aktérů. Podpora pro studenty s obtížemi ale není vždy dostatečně účinná. Škola zatím nemá vlastního psychologa. Někteří studenti s podporou přesto v učení stále zaostávají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Služby školního poradenského pracoviště zajišťují v úzké spolupráci výchovná poradkyně a metodička prevence, které účelně poskytují poradenství."

„Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a s odlišným mateřským jazykem však přesto není vždy dostatečně účinná."

Zázemí a vybavení

Škola nabízí moderní odborné učebny a laboratoře pro technické obory. Studenti využívají unikátní učebnu virtuální reality a průběžně modernizované dílny. Budova je dobře vybavená digitálními technologiemi pro výuku.

Silné stránky

  • • Úzká spolupráce s firmami a špičkovými zaměstnavateli v regionu.
  • • Vynikající vybavení včetně učebny pro virtuální realitu.
  • • Bezpečné a přátelské prostředí, kde se studenti nebojí ptát.

Oblasti ke zlepšení

  • • Teoretická výuka probíhá často jen formou výkladu učitele.
  • • Studenti dostávají málo příležitostí hodnotit vlastní pokroky v učení.

Unikátní vlastnosti

Učebna virtuální reality pro moderní výuku technických oborů. Motivační programy a stipendia od spolupracujících firem v regionu. Aktivní zapojení externích odborníků přímo do vyučovacích hodin.
Škola klade důraz na odbornost a propojení s praxí. V teoretické výuce však stále výrazně převažuje frontální výklad učitele nad aktivitou studentů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Jana Palacha 1840
27201.0 Kladno
Kladno, Středočeský kraj

Kontakt

420 312 248, 752 info@spskladno.cz reditel@spskladno.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Vlastimil Jahoda

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více