Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Příbram II, Hrabákova 271
Hrabákova, Příbram
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí kvalitní zázemí pro technické obory. Studenti mají k dispozici špičkové počítače a moderní dílny. Výuka probíhá spíše klasicky formou přednášek a diktování. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou velmi dobré. Velkým problémem jsou ale krátké přestávky. Ty způsobují stres a únavu při přechodech mezi budovami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se zájmem o techniku.
- ✓ Pro ty, co chtějí moderní počítače.
- ✓ Pro studenty, kterým nevadí hodně teorie.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Stresující přebíhání mezi čtyřmi budovami.
- ! Málo prostoru pro vlastní názory studentů.
💪 Silné stránky
- • Špičkové vybavení pro informační technologie.
- • Skvělá spolupráce s firmami ve stavebnictví.
- • Výborně fungující výchovné poradenství.
- • Jasná komunikace přes web a e-maily.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Příliš krátké přestávky mezi hodinami.
- • Studenti často jen pasivně poslouchají.
- • Učitelé diktují rozsáhlé zápisy do sešitů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už prodloužili přestávky.
- → Zajímejte se o podíl praxe ve výuce.
- → Chtějte vědět, jak často studenti používají IT.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé většinou jen přednášejí a diktují látku. Studenti jsou v hodinách často pasivními posluchači. Pozitivní výjimkou je stavebnictví s aktivním zapojením studentů. Učitelé se snaží předat hodně informací. Chybí ale více moderních metod a diskuse.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dominantně používanou metodou byl promyšlený a dobře strukturovaný výklad..."
„Převaha tradičního vyučování vytváří výukový stereotyp bez vnitřní diferenciace."
Vedení školy
Vedení má jasný plán rozvoje školy. Výborně zvládá předávat informace studentům i učitelům. Chybí ale důslednější kontrola nápravy chyb. Ředitel by mohl více zapojit zkušené učitele do vedení. Systém funguje, ale v pedagogické oblasti má ještě rezervy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy... Má promyšlenou koncepci dlouhodobého rozvoje školy zpracovanou v písemné podobě..."
„systém kontroly nepostihuje důsledně analýzu výsledků kontrol a přijímání následných opatření k nápravě."
Školní klima
Ve škole panuje slušná a otevřená atmosféra. Studenti a učitelé se k sobě chovají s respektem. Hlavní potíží jsou extrémně krátké přestávky. Studenti jsou kvůli nim unavení a ve stresu. Často nestihnou včas přejít mezi vzdálenými budovami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Interakce mezi vyučujícími a žáky byla předností zhlédnutých hodin."
„Délka většiny přestávek v rozsahu pěti minut však velmi nepříznivě ovlivňuje psychohygienu práce."
Podpora žáků
Výchovná poradkyně odvádí velmi dobrou práci. Pomáhá studentům i jejich rodičům s problémy. Škola se také dobře stará o nové učitele. Má systém jejich uvádění do praxe. Podpora funguje standardně a spolehlivě pro všechny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Informační, poradenská a diagnostická činnost ve škole je pro žáky... přínosná a má velmi dobrou úroveň."
„Škola má zpracovanou vlastní metodiku péče o začínající pedagogy."
Zázemí a vybavení
Areál tvoří čtyři budovy s moderním nábytkem. Škola má nadstandardní IT vybavení a nové CNC stroje. Studenti využívají tělocvičnu, posilovnu i loděnici.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 35% | 37% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 25 | |
| Počet přihlášek | 402 | 434 | ↑ |
| Kapacita | 175 | 217 |
Studijní obory (5)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Elektrotechnika
den
|
47/126 | 37% | 25 | 8/14 | 57% | 27 | |
|
Stavebnictví
den
|
30/112 | 27% | 43 | - | - | - | |
|
Informační technologie
den
|
30/85 | 35% | 36 | - | - | - | |
|
Strojírenství
den
|
30/81 | 37% | 26 | - | - | - | |
|
Geotechnika
dal
|
6/7 | 86% | - | 8/9 | 89% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000069108)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-02-04
Komplexní inspekce
Tato technická škola nabízí studentům skvělé zázemí pro praktickou výuku. Studenti se učí na moderních strojích a spolupracují s firmami z oboru. Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Vedení...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-02-04
Komplexní inspekce
Škola nabízí technické obory v příjemném a udržovaném prostředí. Studenti se sami podílejí na opravách učeben. Učitelé propojují výuku s praxí a moderní technikou. Vedení školy funguje spolehlivě a pl...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-01-22
Komplexní inspekce
Tato průmyslovka skvěle propojuje tradici s moderním přístupem. Vedení školy funguje výborně a zapojuje studenty do dění. Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Studenti se učí v nadstandardn...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-04-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní zázemí pro technické obory. Studenti mají k dispozici špičkové počítače a moderní dílny. Výuka probíhá spíše klasicky formou přednášek a diktování. Vztahy mezi učiteli a studenty...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-09-05
Komplexní inspekce
Zpráva popisuje závažné selhání při organizaci komisionální zkoušky. Vedení školy vůbec nezajistilo přítomnost učitelů u zkoušení studenta. Členové zkušební komise v daný čas prokazatelně učili v jiný...
2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-14
Komplexní inspekce
Tato stará zpráva hodnotí pouze průběh praktických maturit v náhradním termínu. Neobsahuje informace o běžné výuce, atmosféře ani o podpoře studentů. Inspektoři tehdy sledovali hlavně dodržování předp...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-04-06
Komplexní inspekce
Střední průmyslová škola v Příbrami prochází pod novým vedením velkou proměnou. Ředitel školu otevírá studentům i učitelům. Vznikla studentská rada a modernizují se učebny i vybavení. Škola aktivně sp...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hrabákova 27126101 Příbram
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více