Obchodní akademie Dr. Edvarda Beneše, Slaný, Smetanovo nám. 1200
Smetanovo náměstí, Slaný
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Obchodní akademie nabízí studentům bezpečné prostředí a možnost zapojit se do projektů. Studenti sami navrhují akce i relaxační zóny. Výuka je sice pestrá, ale málo se přizpůsobuje jednotlivcům. Škola má potíže s podporou studentů, kterým učení nejde. Poradenské pracoviště zatím funguje jen částečně. Vedení školy ale modernizuje vybavení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí sami tvořit a realizovat vlastní nápady.
- ✓ Pro ty, kteří hledají bezpečné prostředí s respektujícím přístupem.
- ✓ Pro studenty se zájmem o praxi a výměnné pobyty v zahraničí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Část studentů v prvních ročnících bojuje s tempem výuky.
- ! Učitelé dávají všem studentům stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
💪 Silné stránky
- • Studenti se aktivně podílejí na úpravách školy a organizují akce.
- • Ve škole vládne klidná atmosféra a vzájemný respekt.
- • Výuka je pestrá a učitelé využívají zajímavé metody práce.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vyučující nepřizpůsobují výuku potřebám jednotlivých studentů.
- • Poradenské služby pro studenty s potížemi jsou zatím neúplné.
- • Škola nemá jasný systém, jak pomáhat studentům ohroženým neúspěchem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají studentům, kterým nejde matematika.
- → Zjistěte, jaké konkrétní projekty mohou studenti ve škole sami organizovat.
- → Ověřte si, zda už poradenské pracoviště nabízí kompletní služby.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé střídají různé metody práce. V některých hodinách studenti spolupracují a sami hodnotí své výsledky. Jinde ale učitelé jen předávají hotové informace. Velkým problémem je chybějící přizpůsobení výuky schopnostem jednotlivců. Všichni studenti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„V žádné z hodin nediferencovali vzdělávací cíl a nepřizpůsobovali tak výuku individuálním potřebám žáků."
„Ti výuku vhodně promýšleli, účelně střídali pestré metody a organizační formy práce."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně zlepšuje vybavení učeben. Ředitelka dobře spolupracuje s firmami a rodiči. Kontrola práce učitelů má však určité mezery. Vedení dostatečně neřeší, proč jsou někteří studenti neúspěšní. Chybí také důslednější dohled nad poradenskými službami a školními dokumenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční záměry vycházejí z vlastního hodnocení školy a jsou úspěšně naplňovány."
„Nedostatky byly zaznamenány v kontrolní činnosti."
Školní klima
Ve škole panuje klidná atmosféra založená na vzájemném respektu. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy. Sami si například navrhli a zařídili relaxační koutek. Škola také pořádá výměnné pobyty v zahraničí. Studenti se díky tomu cítí bezpečně a mají zájem o dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodnocených hodinách byli žáci ukáznění, o vyučování jevili zájem a své vyučující respektovali."
„Díky žákovským projektům škola zřídila relaxační místnost a koutek..."
Podpora žáků
Podpora studentů s potížemi nefunguje dostatečně. Poradci ve škole zatím nemají potřebné vzdělání. Služby pro studenty jsou proto neúplné. Škole chybí jasný plán, jak předcházet potížím v učení. Mnoho studentů v prvních ročnících bojuje s matematikou. Doučování využívá jen velmi malá část z nich.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tyto specializované činnosti nejsou vykonávány kvalifikovaně, oba pedagogové je vykonávají krátce..."
„Absence ucelené strategie předcházení školní neúspěšnosti a chybějící postupy zaměřené na individuální vzdělávací potřeby..."
Zázemí a vybavení
Studenti i učitelé pracují v příjemném a prostorném prostředí. Učebny jsou moderně vybavené a škola průběžně investuje do nových pomůcek. Pro tělocvik se využívají sportoviště v blízkém okolí.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 30% | 30% | → |
| Min. body pro přijetí | - | 31 | |
| Počet přihlášek | 259 | 276 | ↑ |
| Kapacita | 90 | 117 |
Studijní obory (2)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Obchodní akademie
den
|
50/146 | 34% | 31 | 10/41 | 24% | 34 | |
|
Ekonomické lyceum
den
|
13/74 | 18% | 44 | 11/15 | 73% | 44 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000069124)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 99.1% |
| 3 a více jazyků | 0.9% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 49.8% |
| Francouzština | 5.4% |
| Němčina | 16.8% |
| Ruština | 9.7% |
| Španělština | 18.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-09-24
Komplexní inspekce
Obchodní akademie ve Slaném nabízí bezpečné prostředí a špičkové vybavení. Vedení školy má jasnou vizi a modernizuje výuku. Studenti oceňují otevřenou komunikaci a možnost ovlivňovat dění. Výuka sice ...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-01-20 zobrazeno
Komplexní inspekce
Obchodní akademie nabízí studentům bezpečné prostředí a možnost zapojit se do projektů. Studenti sami navrhují akce i relaxační zóny. Výuka je sice pestrá, ale málo se přizpůsobuje jednotlivcům. Škola...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-12-04
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro studium ekonomiky. Studenti získávají dobré základy v cizích jazycích a odborných předmětech. Výuka probíhá převážně tradičně, kdy učitel vysvětluje a stud...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-09-16
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí studentům bezpečné zázemí a přátelskou atmosféru. Učitelé se snaží propojovat teorii s praxí. Studenti se aktivně zapojují do výuky a diskusí. Vedení školy má jasnou vizi. Škola klad...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-18
Komplexní inspekce
Obchodní akademie ve Slaném nabízí studentům bezpečné a klidné zázemí. Vedení školy jedná se studenty i rodiči velmi otevřeně. Výuka probíhá spíše tradičně s důrazem na cizí jazyky. Škola se snaží mod...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-03-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí postavené na vzájemné důvěře mezi studenty a učiteli. Výuka probíhá převážně klasicky formou výkladu a psaní poznámek. Studenti se v hodinách cítí dobře, ale bývají mál...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Smetanovo náměstí 1200/127401 Slaný
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více