Přeskočit na obsah

Obchodní akademie, Kolín IV, Kutnohorská 41

Kutnohorská, Kolín

střední Tradiční
Standardní
362 žáků Kapacita 86%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají praktické zkušenosti a kontakty s firmami.
  • Pro samostatné studenty, kterým nevadí tradiční styl výuky od tabule.

Na co si dát pozor

  • ! Téměř polovina studentů je ohrožena školním neúspěchem.
  • ! Výuka probíhá většinou tradičně a studenti jsou v hodinách pasivní.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola vyniká přátelským prostředím a skvělou spoluprací s firmami. Studenti získávají cenné zkušenosti na praxích. Výuka v hodinách je ale spíše zastaralá. Učitelé studenty málo zapojují a nepomáhají jim se sebehodnocením. Velkým problémem je slabá podpora těch, kterým učení nejde. Téměř polovina studentů je ohrožena neúspěchem.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétně škola pomáhá studentům s horším prospěchem.
  • Zjistěte si možnosti odborných praxí u partnerských firem školy.
  • Ověřte si, jak učitelé v hodinách zapojují studenty do výuky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí většinou tradičně od tabule. Studenti jen poslouchají a neaktivují se. Škola málo přizpůsobuje úkoly schopnostem jednotlivců. Chybí moderní způsoby hodnocení a zpětná vazba. Některé odborné předměty ale využívají zkušenosti z praxe. Studenti se tam učí na reálných příkladech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé předávali informace v hotové podobě, což žákům neumožňovalo aktivní zpracování poznatků..."

„Absence formativního i vrstevnického hodnocení a sebehodnocení vedla k nedostatečné reflexi vzdělávacího procesu..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení sází na dobré vztahy a přátelské prostředí. Chybí mu ale jasný písemný plán rozvoje. Ředitel sice chodí do hodin, ale rady učitelům jsou obecné. Vedení pak nekontroluje, zda se výuka opravdu zlepšila. Spolupráce v týmech je spíše neformální a málo metodická.

Zobrazit citace ze zprávy

„Doporučení vzešlá z poměrně četné hospitační činnosti jsou často spíše obecná..."

„Koncepce školy však není rozpracována v písemné podobě..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola buduje bezpečné a přátelské prostředí. Preventivní programy fungují velmi dobře. Studenti dostávají hodně pochval a mají málo trestů. Samospráva studentů aktivně zlepšuje vztahy ve třídách. Případné problémy řeší učitelé rychle s rodiči. Celkově zde panuje klidná a bezpečná atmosféra.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém prevence rizikového chování však prokazuje svou efektivitu při snižování neomluvené absence..."

„Na posilování pozitivních vztahů v rámci třídních kolektivů je zaměřena např. činnost školní samosprávy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má kompletní poradenský tým i psychologa. Podpora studentů se slabými výsledky ale selhává. Téměř polovina studentů bojuje s rizikem propadnutí. Škola tyto problémy neřeší včas ani účinně. Také dostatečně nesleduje, jak s prospěchem souvisí absence. Celý systém pomoci potřebuje zásadní změnu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rezervy v efektivním uplatňování strategie předcházení školní neúspěšnosti naznačuje i vysoký... podíl žáků ohrožených školní neúspěšností..."

„Škola důsledně nevyhodnocuje souvislost mezi zvýšenou absencí a ohroženým prospěchem žáků."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zrekonstruované budově s moderní sportovní halou. Učebny mají multimediální techniku a nové pomůcky pro odborné předměty. Výzdoba prostor je ale strohá a postrádá inspirativní prvky.

Silné stránky

  • Vynikající propojení teoretické výuky s praktickými stážemi ve firmách.
  • Bezpečné a přátelské klima s funkčním preventivním programem.

Oblasti ke zlepšení

  • Nefunkční systém podpory pro studenty se slabšími výsledky.
  • Nízká úroveň zapojení studentů a chybějící zpětná vazba.

Unikátní vlastnosti

Zaměření na sportovní management s moderní vlastní sportovní halou. Důraz na praktické seminární práce vycházející z reálných praxí.
Výuka stojí na výkladu a předávání hotových informací. Učitelé nevyužívají moderní metody ani sebehodnocení studentů. Report opakovaně zmiňuje frontální přístup a pasivitu studentů v hodinách. Tento styl zcela převažuje.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kutnohorská 41/12
28002.0 Kolín
Kolín, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Ing. Dušan Zahrádka

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více