Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední odborné učiliště, Hluboš 178

None, Hluboš

střední Tradiční S výhradami
400
Žáků
618
Kapacita
65%
Inspekce
Před 2 lety

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Tato střední škola používá převážně frontální výuku, která vede žáky k pasivitě. Učitelé nepřizpůsobují výuku potřebám jednotlivých dětí. Vedení školy má nedostatečný přehled o kvalitě výuky, protože ředitel nechodí do hodin. Dětem s obtížemi v učení chybí systematická podpora.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří preferují klidné a velmi strukturované prostředí.
  • Pro ty, kteří se obejdou bez individuálního přístupu ve výuce.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vedení školy neposkytuje učitelům efektivní metodickou pomoc pro zlepšení výuky.
  • ! Škola nerealizuje podpůrné plány pro žáky ohrožené neúspěchem.
  • ! Žáci se často zapojují do výuky jen na přímou výzvu učitele.

💪 Silné stránky

  • Ve třídách panuje klidná a vstřícná pracovní atmosféra.
  • Škole se podařilo snížit počet zameškaných hodin žáků.
  • Učebny jsou dobře vybaveny digitálními technologiemi.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převládá neefektivní frontální výuka, která vede žáky k pasivitě.
  • Učitelé nedokáží přizpůsobovat výuku individuálním potřebám dětí.
  • Žákům chybí formativní zpětná vazba a možnost sebehodnocení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují výuku různým dětem s obtížemi.
  • Ověřte si, jak škola řeší pasivitu a nezájem žáků v hodinách.
  • Zjistěte, zda škola nabízí a realizuje podpůrné plány pro žáky s problémy.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola se zaměřuje na maturitní obory a obory s výučním listem, což tvoří širokou nabídku.
Škola upřednostňuje tradiční výuku. Učitelé dominují v hodinách a používají frontální výuku. Chybí diferenciace úkolů pro jednotlivé žáky. Většinou se nepracuje ve skupinách či dvojicích.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

1 /4

Výuka je příliš zaměřená na učitele a vede žáky k pasivitě. Učitelé používají frontální výuku a nepřizpůsobují výuku jednotlivým dětem. Žáci nedostávají účinnou zpětnou vazbu ani možnost sebehodnocení. Chybí aktivní rozvoj komunikace a spolupráce dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině hodin... převažovala neefektivní frontální výuka s dominantní rolí učitele vedoucí k pasivitě žáků."

„Sledovaná výuka byla jen ojediněle diferenciovaná, většinou žáci plnili stejné úkoly."

Vedení školy

1 /4

Řízení školy je neefektivní. Ředitel nechodí dostatečně do hodin sledovat výuku. Pomoc učitelům zlepšovat výuku je jen formální. Škola nesleduje účinnost opatření pro zlepšení. Vedení školy neví, co se ve výuce děje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost vedení školy... byla ve školním roce 2022/2023 a 2023/2024 do data inspekční činnosti nedostatečná."

„Metodické vedení pedagogických pracovníků je formální, nepřispívá ke zlepšení kvality poskytovaného vzdělávání."

Školní klima

2 /4

Pracovní atmosféra v hodinách je klidná a vstřícná. Škole se daří snižovat celkovou absenci žáků. Neomluvená absence je velmi nízká. Zpráva však nepodává důkazy o tom, jak škola systematicky buduje sebehodnocení dětí nebo žákovskou participaci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Charakteristickým znakem zhlédnutých hodin matematiky byla klidná a vstřícná pracovní atmosféra."

„Snížil se počet zameškaných hodin žáků ve výuce."

Podpora žáků

1 /4

Škola má strategii pro podporu dětí s obtížemi, ale neuvádí ji do praxe. Žáci ohrožení neúspěchem nedostávají plánovanou pomoc. Nejsou realizovány podpůrné plány pro zlepšení. Škola neposkytuje dostatečnou podporu pro děti, které by ji nutně potřebovaly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaném období nebyl u žáků maturitních oborů žádný podpůrný plán realizován."

„Škola tak žákům ohroženým školním neúspěchem neposkytla dostatečnou podporu směřující ke zlepšení jejich výsledků vzdělávání."

Zázemí a vybavení

Škola má odpovídající materiální podmínky pro výuku. Učebny jsou vybaveny moderními digitálními technologiemi a mají přístup na internet. K dispozici jsou také jazykové příručky a slovníky.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
33%
Úspěšnost přijetí
145/441
20
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
441
Počet přihlášek
1.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 38% 33%
Min. body pro přijetí - 20
Počet přihlášek 349 441
Kapacita 213 295

Studijní obory (7)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Kadeřník
den
17/90 19% - - - -
Podnikání
dal
25/73 34% 21 1/11 9% 24
Kosmetické služby
den
28/78 36% 21 - - -
Truhlář
den
12/47 26% - 9/21 43% -
Mechanik opravář motorových vozidel
den
23/43 53% - - - -
Opravář zemědělských strojů
den
11/29 38% - 8/13 62% -
Operátor dřevařské a nábytkářské výroby
den
7/29 24% 20 4/7 57% 26

Vývoj počtu přihlášek

107
17
86
18
55
19
78
20
104
22
144
23
349
24
441
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
38%
2025
Body:
20/100
Přijetí:
33%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000069647)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.1
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
9.8
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
2.4%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 75.0%
2 jazyky 16.9%
3 a více jazyků 8.1%
Vyučované jazyky
Angličtina 75.1%
Němčina 12.1%
Ruština 12.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1A 1B 1KD 1KS 1OPE 1PDA 1T 2A 2B 2KD 2KS 2OPE 2PDA 2T 3A 3B 3KD 3KS 3OPE 3PDA 3T 3TS 4KS 4OPE

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-25

Komplexní inspekce

S výhradami

Tato střední škola používá převážně frontální výuku, která vede žáky k pasivitě. Učitelé nepřizpůsobují výuku potřebám jednotlivých dětí. Vedení školy má nedostatečný přehled o kvalitě výuky, protože ...

Inspekce z 2016-10-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Střední odborné učiliště Hluboš je škola s dlouholetou tradicí, která se zaměřuje na praktické řemeslné obory. Vyniká moderním vybavením pro odborný výcvik a silnou spoluprací s regionálními firmami. ...

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední odborné učiliště Hluboš 178 nabízí kvalitní vzdělání v různých oborech s důrazem na individuální přístup a rozvoj praktických dovedností. Škola připravuje žáky pro praxi i další studium a klade důraz na hodnoty jako odpovědnost a spolupráce, s možností získání praxe v moderně vybavených dílnách.

Adresa

26222 Hluboš
Středočeský kraj

Porovnání škol