Přeskočit na obsah

Střední odborné učiliště, Hluboš 178

Hluboš

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI S výhradami
400 žáků Kapacita 65%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří preferují klidné a předvídatelné prostředí.
  • Pro ty, kteří hledají klasické řemeslné obory.

Na co si dát pozor

  • ! Studenti jsou v hodinách často velmi pasivní.
  • ! Pomoc studentům s potížemi v učení nefunguje.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí klidné a vstřícné prostředí. Výuka ale probíhá převážně postaru. Učitelé mluví a studenti jen pasivně poslouchají. Vedení školy málo sleduje, jak se v hodinách učí. Studenti s potížemi v učení nedostávají dostatečnou pomoc. Moderní vybavení škola v hodinách využívá jen zřídka.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům s učivem.
  • Zjistěte, jestli studenti v hodinách spolupracují v týmech.
  • Prověřte, jak učitelé v hodinách využívají moderní vybavení.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka stojí hlavně na učiteli. Studenti často jen pasivně poslouchají. Všichni plní stejné úkoly bez ohledu na své potřeby. Chybí spolupráce v týmech nebo vzájemné hodnocení mezi studenty. Učitelé nevyužívají moderní pomůcky ani tam, kde je mají k dispozici.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem hospitovaných hodin ... byla výrazná aktivita učitele."

„Ve většině hodin ... převažovala neefektivní frontální výuka s dominantní rolí učitele vedoucí k pasivitě žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy skoro vůbec nechodí do hodin. Netuší tedy, jak učitelé učí. Neřeší do hloubky, proč studenti v učení neprospívají. Plány na zlepšení školy zůstávají jen na papíře. Škola se proto nikam neposouvá. Chybí skutečná kontrola i pomoc učitelům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost vedení školy ... byla ve školním roce 2022/2023 a 2023/2024 do data inspekční činnosti nedostatečná."

„Vedení školy v dostatečné míře nesleduje a nevyhodnocuje účinnost přijatých opatření pro zlepšení výsledků vzdělávání žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klid a vztahy jsou v pořádku. Studenti se v hodinách cítí bezpečně. Škola ale neumí studenty nadchnout. Často jsou v hodinách pasivní a čekají na pokyny. Chybí tu větší zapojení studentů do chodu školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Charakteristickým znakem zhlédnutých hodin matematiky byla klidná a vstřícná pracovní atmosféra."

„Někteří neprojevovali o výuku zájem a zapojovali se jen na přímou výzvu učitele."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora studentů s potížemi v učení nefunguje. Škola sice má plány na pomoc, ale nepoužívá je. Studenti, kteří potřebují pomoct, ji v praxi nedostanou. Učitelé nepřizpůsobují výuku schopnostem jednotlivců. Všichni studenti musí vždy zvládat stejné úkoly i tempo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaném období nebyl u žáků maturitních oborů žádný podpůrný plán realizován."

„Škola tak žákům ohroženým školním neúspěchem neposkytla dostatečnou podporu směřující ke zlepšení jejich výsledků vzdělávání."

Zázemí a vybavení

Budovy učiliště nabízejí standardní zázemí pro výuku. Učebny mají počítače a internet. Studenti mají k dispozici odborné slovníky a časopisy.

Silné stránky

  • Ve škole panuje klidná a vstřícná atmosféra.
  • Škola má dostatek moderní techniky a pomůcek.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé učí převážně jen výkladem od tabule.
  • Studenti s potížemi v učení nedostávají pomoc.
  • Vedení školy málo kontroluje kvalitu výuky.

Unikátní vlastnosti

Široká nabídka učebních oborů od kadeřníků po tesaře. Dálkové studium pro lidi, kteří už pracují.
Škola učí hlavně frontálně. Učitel vysvětluje a studenti si dělají zápisky. Chybí moderní přístupy jako práce v týmech nebo formativní hodnocení. Studenti nemají velký vliv na svou výuku.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

262 22 Hluboš
Příbram, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Ing. Šárka Kudrnová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více