Přeskočit na obsah

Gymnázium a Obchodní akademie Pelhřimov

Jirsíkova, Pelhřimov

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
681 žáků Kapacita 81%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí školu propojenou s reálnou praxí.
  • Pro ty, kteří se rádi zapojují do dění školy.
  • Pro studenty hledající přátelskou atmosféru a aktivní spolužáky.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé v hodinách často mluví víc než sami studenti.
  • ! Studenti se téměř nehodnotí navzájem a nehodnotí ani sebe.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Sš)

Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělé propojení s praxí. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Učitelé učí s nadšením a využívají moderní techniku. Výuka je ale spíše tradiční. Často chybí individuální přístup k jednotlivcům. Studenti mají málo prostoru pro skupinovou práci a vlastní hodnocení.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jaké projekty může student v parlamentu sám ovlivnit.
  • Ověřte si možnosti zapojení do vzájemného doučování mezi studenty.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí s velkým nadšením. Studenti se nebojí ptát a říkat své názory. Škola ale málo přizpůsobuje výuku jednotlivým studentům. Často chybí jasné cíle hodin. Studenti také málo pracují ve skupinách a nehodnotí své vlastní výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové vedli výklad se zřejmým zaujetím pro nově osvojované učivo."

„Pouze sporadicky byl uplatněn diferencovaný přístup vzhledem k potenciálu jednotlivých žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy dobře rozděluje úkoly a plánuje rozvoj. Informace o studentech si učitelé i vedení předávají. Spolupráce s firmami funguje skvěle. Zpětná vazba pro učitele je ale spíše formální. Chybí hlubší vyhodnocování kvality výuky přímo v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy účelně delegoval dílčí řídící kompetence na další pracovníky."

„Je však spíše formálního charakteru a není vždy zcela efektivní."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečná a tvůrčí atmosféra. Studenti aktivně ovlivňují prostředí školy. Například díky parlamentu modernizovali relaxační centrum a studovnu. Škola také podporuje charitu. Studenti se zapojují do projektů a pomáhají v celém regionu.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách převládala vstřícná pracovní atmosféra."

„V rámci účinné podpory činnosti Studentského parlamentu probíhá v současné době modernizace relaxačního centra."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí silnou podporu studentům s obtížemi. Skvěle funguje doučování, kde si studenti pomáhají navzájem. Poradci včas řeší problémy a spolupracují s odborníky. Škola dbá i na duševní zdraví. Pořádá workshopy a besedy o emocích pro studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„V němž jsou zapojeni také žáci školy, kteří se doučují navzájem."

„Škola flexibilně reaguje na zjištěné problémy, např. na základě vyhodnocení dotazníků."

Zázemí a vybavení

Škola modernizuje hřiště, má lezeckou stěnu i venkovní učebnu. Studenti využívají 3D tisk a multimediální učebny. V budově funguje relaxační centrum a studovna.

Silné stránky

  • Studenti přes parlament sami zlepšují prostředí školy.
  • Studenti si navzájem pomáhají s učením při doučování.
  • Výuka je silně propojená s praxí ve firmách.
  • Učitelé učí s nadšením a studenti se nebojí ptát.

Oblasti ke zlepšení

  • Všechny studenty učí stejně bez ohledu na jejich potřeby.
  • Studenti v hodinách málo spolupracují v týmech.
  • Učitelé studentům málokdy říkají konkrétní cíle hodin.

Unikátní vlastnosti

Vlastní studentské doučování studentů základních škol. Relaxační centrum a studovna vybudované podle návrhů studentů. Široká nabídka mezinárodních certifikátů přímo v budově školy.
Výuka staví na výkladu učitele a frontálním přístupu. Chybí rozlišení úkolů pro různé studenty. Studenti se sami nehodnotí. V hodinách převládá mluvení učitele nad aktivitou studentů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Jirsíkova 244
39301.0 Pelhřimov
Pelhřimov, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Mgr. Aleš Petrák

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více