Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hněvkovice 865
Hněvkovice na pravém břehu Vlt., Týn nad Vltavou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí příjemné prostředí v hlavní budově a tělocvičně. Praktická výuka v dílnách probíhá dobře a žáci se zapojují. Vedení školy ale selhává v kontrole kvality a bezpečnosti. Dílny mají nebezpečné podlahy a zastaralé vybavení. Podpora dětí s potížemi nefunguje. Učitelé často o jejich potřebách ani nevědí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří preferují praktickou výuku v dílnách.
- ✓ Pro děti, které hledají klidnější školu s menším počtem žáků.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé o dětech s potížemi často vůbec nevědí.
- ! Podlahy v kovárně a dílnách jsou v havarijním stavu.
- ! V některých předmětech se často střídají učitelé.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní vedení odborného výcviku v dílnách.
- • Pěkné a estetické prostředí hlavní budovy a tělocvičny.
- • Individuální přístup v hodinách díky nízkému počtu žáků.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vážné bezpečnostní riziko kvůli rozbitým podlahám v dílnách.
- • Nefunkční systém podpory pro děti se speciálními potřebami.
- • Vedení školy nekontroluje kvalitu výuky ani bezpečnost.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ptejte se, zda škola opravila nebezpečné podlahy v dílnách.
- → Prověřte si, jak škola konkrétně podporuje děti s potížemi.
- → Zajímejte se o stabilitu učitelského sboru v odborných předmětech.
- → Navštivte osobně dílny a prohlédněte si jejich vybavení.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky se velmi liší. V teorii převládá pasivní zapisování do sešitů a výklad učitele. Škola nevyužívá moderní techniku, kterou má k dispozici. Naopak v praktické výuce učitelé děti aktivně zapojují. V dílnách se děti učí hodnotit svou práci a pracovat s chybou. Výsledky ale kazí spojování nesourodých oborů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zápisy do sešitů žáci opisovali z tabule nebo prezentací nebo jim byly poznámky diktovány."
„Metoda předvádění činností se střídala se samostatnou prací žáků... žáci byli podněcováni k sebehodnocení."
Vedení školy
Vedení školy neplní své základní úkoly. Ředitel vůbec nechodí do hodin kontrolovat výuku. Kontroly jsou jen formální a nedostatky přetrvávají roky. Škola nemá jasný systém předávání informací. Časté odchody učitelů během roku narušují chod výuky. Dokumentace o dětech je nepřesná a neúplná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy se na hospitační činnosti nepodílí."
„Kontrolní činnost ve škole neprobíhá systematicky a na různých úrovních školy se objevují dílčí nedostatky."
Školní klima
Atmosféra ve škole je sice klidná, ale bezpečnost dětí je ohrožena. V dílnách jsou v podlahách nebezpečné díry. Program prevence rizikového chování je jen formální. Škola nesleduje, zda její akce na podporu dobrých vztahů fungují. Vedení školy o těchto problémech ví, ale dlouhodobě je neřeší.
Zobrazit citace ze zprávy
„V nejhorším stavu jsou podlahy plné nebezpečných výtluků v objektu kovárny, svařovny a opravárenských dílen."
„Není zřejmé, komu jsou akce určeny, ani kdo je má realizovat, a také zcela chybí vyhodnocování efektivity provedených akcí."
Podpora žáků
Podpora dětí s obtížemi v učení zásadně selhává. Učitelé často ani netuší, že mají v hodině dítě se speciálními potřebami. Plány podpory neodpovídají doporučení odborníků a chybí v nich podpisy rodičů. Poradenské pracoviště ve škole téměř nikdo nevyužívá. Evidence dětí s potížemi je v naprostém nepořádku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Někteří vyučující nebyli informováni o zařazení žáka se SVP do jejich třídy nebo skupiny."
„Zásadním nedostatkem některých předložených IVP byl jejich nesoulad s doporučeními poradenských zařízení."
Zázemí a vybavení
Škola má zrekonstruovaný pavilon s novým nábytkem a skvělou tělocvičnu. Dílny pro odborný výcvik jsou ale ve velmi špatném stavu. Mají nebezpečné podlahy s výtluky a zastaralé technické vybavení.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 40% | 44% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 8 | |
| Počet přihlášek | 111 | 219 | ↑ |
| Kapacita | 161 | 273 |
Studijní obory (10)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Podnikání
dal
|
18/37 | 49% | 8 | 6/23 | 26% | 18 | |
|
Strojní mechanik
den
|
6/20 | 30% | - | 1/4 | 25% | - | |
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
11/21 | 52% | - | 1/3 | 33% | - | |
|
Mechanizace zemědělství a lesního hospodářství
dal
|
14/23 | 61% | 10 | 1/1 | 100% | 19 | |
|
Opravář zemědělských strojů
den
|
6/21 | 29% | - | 1/3 | 33% | - | |
|
Cukrář
den
|
9/14 | 64% | - | 3/9 | 33% | - | |
|
Zemědělec – farmář
den
|
5/14 | 36% | - | 1/2 | 50% | - | |
|
Mechanik strojů a zařízení
den
|
3/7 | 43% | 21 | 2/2 | 100% | 36 | |
|
Podkovář a zemědělský kovář
den
|
5/8 | 62% | - | - | - | - | |
|
Truhlář
den
|
2/6 | 33% | - | 1/1 | 100% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000073130)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 85.7% |
| Němčina | 14.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2015-04-27
Komplexní inspekce
Škola nabízí příjemné prostředí v hlavní budově a tělocvičně. Praktická výuka v dílnách probíhá dobře a žáci se zapojují. Vedení školy ale selhává v kontrole kvality a bezpečnosti. Dílny mají nebezpeč...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
SOŠ a SOU Hněvkovice připravuje žáky na dělnické a technické profese v moderně vybaveném areálu. Škola nabízí širokou škálu učebních a studijních oborů s odborným výcvikem ve vlastních dílnách i na smluvních pracovištích. Studenti mohou navíc získat řidičské, svářečské oprávnění a oprávnění pro obsluhu zemědělských strojů, s možností ubytování v domově mládeže a sportovním zázemím.
Adresa
Hněvkovice na pravém břehu Vlt. 86537501 Týn nad Vltavou
Jihočeský kraj