Přeskočit na obsah

Střední průmyslová škola Ostrov

Závodu míru, Nejdek

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

811 žáků Kapacita 82%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Studenti se zájmem o techniku a stroje.
  • ✓ Ti, kteří preferují učení skrze praktickou činnost.

Na co si dát pozor

  • ! Individuální podpora v hodinách závisí na konkrétním učiteli.
  • ! Teoretické hodiny mohou být pro někoho příliš jednotvárné.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání

Střední škola s velmi přátelskou atmosférou a špičkovou praxí. Studenti se tu cítí bezpečně a uznávaní. Teoretická výuka je však zatím spíše tradiční a pasivní. Škola skvěle propojuje studium s reálným technickým světem. Vedení školy stále sjednocuje pravidla po sloučení dvou pracovišť.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v teorii zapojují studenty.
  • Zjistěte, zda jsou dílny dostupné i pro kroužky.
  • Ověřte si, jak probíhá výuka na odloučených pracovištích.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Teoretická výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele. Studenti jsou v těchto hodinách spíše pasivními posluchači. Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivců. Praktická výuka je naopak výborná a moderní. V dílnách studenti pracují samostatně na projektech. Učitelé je v praxi více povzbuzují a chválí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převaha frontální výuky neumožňovala diferenciaci výuky po stránce organizační či obsahové s ohledem na rozdílné individuální vzdělávací potřeby žáků."

„Při praktickém vyučování byla vyžadována vyšší míra aktivity žáků, častěji byly také uplatňovány formy hodnocení podporující jejich osobní rozvoj."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy po sloučení dvou subjektů zatím spíše tápe. Chybí jasná pravidla a funkční systém kontroly. Škola sice funguje, ale sjednocení obou pracovišť je pomalé. Ředitel do hodin chodí. Přesto chybí jasný dopad na zlepšení teoretické výuky. Strategické plány potřebují aktualizaci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Proces sjednocování postupů a koordinace činností v rámci řízení školy jako celku nese znaky nahodilosti."

„Nízkou zpětnovazební účinnost kontrolních mechanismů potvrzují nedostatky zjištěné v průběhu inspekční činnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti se ve škole cítí bezpečně a uvolněně. Mezi učiteli a studenty panuje vzájemný respekt. Škola rychle a účinně řeší případné konflikty. Pořádají také společné akce a adaptační pobyty. Stavba vlastního auta v projektu Kaipan studenty velmi spojuje. Prostředí školy je motivační.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledované výuce převažovala atmosféra vzájemné důvěry a respektu."

„Jakékoliv náznaky problémového chování jsou řešeny bezodkladně, což přispívá k jejich minimalizaci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí standardní poradenské služby a doučování. Podpora studentů s obtížemi v hodinách je ale nevyrovnaná. Hodně záleží na tom, kterého učitele student dostane. Inspekce zjistila slabou pomoc pro studenty-cizince. Kariérové poradenství pro budoucí uplatnění je ale velmi dobré. Spolupráce s firmami funguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Realizace postupů na podporu úspěšnosti žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve výuce závisí do značné míry na přístupu jednotlivých pedagogů."

„Nedostatečná byla ve sledované výuce podpora žáka s odlišným mateřským jazykem a velmi nízkou znalostí českého jazyka."

Zázemí a vybavení

Škola využívá budovy v Ostrově a Nejdku. Vybavení se liší podle stáří jednotlivých pracovišť. Studenti mají k dispozici moderní odborné učebny a dílny. Chybějící tělocvičnu v Nejdku řeší škola pronájmem.

Silné stránky

  • • Studenti a učitelé si vzájemně důvěřují.
  • • Praktická výuka v dílnách je na vysoké úrovni.
  • • Škola nabízí atraktivní technické projekty a kroužky.

Oblasti ke zlepšení

  • • Teoretická výuka je často jen pasivní poslech.
  • • Vedení školy po sloučení zatím postrádá systém.

Unikátní vlastnosti

Studenti si ve volném čase staví vlastní auto. Široká spolupráce s firmami přímo v regionu.
Ve škole převažuje klasický výklad a frontální výuka. Teoretické hodiny jsou zaměřené na předávání poznatků učitelem. Studenti mají v teorii málo prostoru pro autonomii. Moderní prvky se objevují hlavně v praktických dílnách. Výuka se řídí hlavně tematickými plány.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Závodu míru 340
36221.0 Nejdek
Karlovy Vary, Karlovarský kraj

Kontakt

353 416 410, 739 322 382 sekretariat@spsostrov.cz; zemlicka@spsostrov.cz ptackova@spsostrov.cz; hacek@spsostrov.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Pavel Žemlička

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více