Obchodní akademie, vyšší odborná škola cestovního ruchu a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Karlovy Vary
Bezručova, Karlovy Vary
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 6 lety)
Na základě inspekce z roku 2020
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí hodně cestovat a učit se jazyky.
- ✓ Pro budoucí ekonomy, kteří si chtějí vyzkoušet reálné podnikání v týmu.
Na co si dát pozor
- ! Míra podpory v hodinách závisí na přístupu konkrétního učitele.
- ! Studenti se zatím málo podílejí na hodnocení vlastního pokroku.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Ta klade velký důraz na výuku cizích jazyků a praktické dovednosti. Studenti se často účastní zahraničních stáží. Pracují v týmech ve fiktivních firmách. Vedení školy pravidelně zjišťuje spokojenost studentů pomocí dotazníků. Celkově škola nabízí moderní a bezpečné prostředí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jaké konkrétní zahraniční stáže škola nabízí v oboru cestovního ruchu.
- Zajistěte si informace, jak učitelé pomáhají studentům, kterým učení zrovna nejde.
- Zjistěte, jak často studenti využívají fiktivní firmy k procvičení reálného podnikání.
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé kombinují výklad se samostatnou prací. V jazycích studenti intenzivně komunikují, což je připravuje na stáže. Škola rozvíjí kritické myšlení a práci s textem. Studenti získávají zkušenosti v zahraničí i ve fiktivních firmách. Někde však studenti zůstávají pasivní. Chybí také širší zapojení studentů do hodnocení vlastní práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáci byli vedeni ke kritickému myšlení a učení v souvislostech. V matematickém vzdělávání kladli vyučující aktivizující otázky."
„výuka probíhala formou výkladu v kombinaci se samostatnou prací nebo prací ve dvojicích. Intenzivní interakce... v hodinách jazykového vzdělávání byla efektivní."
Vedení školu řídí efektivně a deleguje pravomoci na další pracovníky. Pravidelně zjišťuje názory studentů i absolventů pomocí dotazníků. Výsledky pak využívá ke zlepšení školy. Ředitel podporuje profesní rozvoj učitelů. Vytváří tak dobré podmínky pro jejich práci. Hospitace probíhají pravidelně a učitelé dostávají zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Do hodnocení úrovně výuky v jednotlivých předmětech se zapojují též žáci, studenti nebo absolventi formou dotazníkového šetření."
„Ředitel deleguje pravomoci a odpovědnosti na své dva zástupce. Vnitřní uspořádání umožňuje efektivní komunikaci a spolupráci pedagogů."
Škola cíleně buduje bezpečné a přátelské prostředí. Pravidelně vyhodnocuje atmosféru mezi studenty pomocí průzkumů. Na výsledky pak reaguje konkrétními opatřeními, což zlepšuje klima. Pořádá adaptační kurzy pro budování lepších vztahů v týmu. Studenti mají k dispozici školní samosprávu. Díky tomu mohou ovlivnit dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Závěry z těchto zjišťování jsou analyzovány a přijímaná opatření se pozitivně promítají do vzdělávacího procesu."
„Škola realizuje projekty, které cíleně podporují rozvoj pozitivní školní atmosféry. Kvalitu klimatu školy ověřuje dotazníkovými šetřeními."
Škola má funkční systém pro studenty se speciálními potřebami. Poradenské pracoviště nabízí kariérové konzultace. Chybí však jasný plán pro studenty, kterým hrozí neúspěch. Podpora v hodinách závisí hlavně na konkrétním učiteli. Škola monitoruje rizikové chování a pořádá preventivní programy pro budování vztahů.
Zobrazit citace ze zprávy
„systém pravidelného přenosu informací o potřebách žáků s potřebou podpory mezi výchovnou poradkyní a pedagogickými pracovníky je funkční"
„vzhledem k chybějící strategii pro žáky a studenty ohrožené školním neúspěchem chybí systematická koordinace práce s těmito skupinami."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy s bufetem a automaty na občerstvení. Učebny jsou vybaveny interaktivními tabulemi a moderní technikou. Studenti mají přístup k digitálním technologiím pro získávání certifikátů.
Silné stránky
- • Silné propojení s praxí a časté zahraniční stáže.
- • Intenzivní výuka cizích jazyků s důrazem na komunikaci.
- • Pravidelné zjišťování spokojenosti studentů a práce s jejich názory.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách studenti pouze poslouchají a jsou pasivní.
- • Chybí systémová podpora pro studenty, kterým hrozí neúspěch.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bezručova 1312/1736001.0 Karlovy Vary
Karlovy Vary, Karlovarský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Pavel Bartoš
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více