Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Chomutov

Mostecká, Chomutov

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2017)
485 žáků (kapacita 570, 85%) Inspekce (před 9 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Toto je tradiční gymnázium s funkčním vedením a moderními laboratořemi. Výuka často probíhá formou výkladu, učitel je dominantní. Žáci málo rozvíjejí kritické myšlení a kooperaci. Škola dbá na bezpečné prostředí a nabízí mnoho mimoškolních aktivit.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří preferují tradiční výuku a silné zaměření na obsah.
  • Pro žáky se zájmem o přírodní vědy a moderně vybavené laboratoře.
  • Pro děti, které ocení širokou nabídku sportovních a volnočasových aktivit.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Většina výuky je založena na výkladu učitele, ne na aktivní práci dětí.
  • ! Děti se málo učí hodnotit sebe sama a práci spolužáků.
  • ! Učitelé jen zřídka přizpůsobují výuku individuálním schopnostem.

💪 Silné stránky

  • Velmi dobré moderní vybavení (laboratoře, IT) podporuje výuku přírodních věd.
  • Široká nabídka mimoškolních aktivit pro všestranný rozvoj.
  • Ředitel má jasný plán a dobře fungující organizační strukturu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci nejsou systematicky vedeni k sebehodnocení a vzájemné reflexi učení.
  • Převažuje tradiční výklad a chybí kooperativní činnosti.
  • Učitelé jen zřídka přizpůsobují výuku individuálním schopnostem žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se děti učí kritickému myšlení a formulování vlastních závěrů.
  • Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým schopnostem dětí.
  • Využijte nabízené mimoškolní aktivity a odborné exkurze (např. do CERNu).

✨ Unikátní vlastnosti

Laboratoře přírodních věd a geografie jsou nově zrekonstruované a špičkově vybavené. Studentský pěvecký sbor COMODO spolupracuje s mateřskou školou. Škola pořádá zahraniční výjezdy, například jazykové pobyty a exkurze do CERNu.
Převládá tradiční výklad a frontální výuka. Učitelé jsou hlavními nositeli informací. Jen okrajově vedou žáky k sebereflexi a kooperaci.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Většinou jde o tradiční výuku s výkladem a dominantním učitelem. Jen zřídka se používá skupinová práce nebo diferenciace pro jednotlivé děti. Žáci nejsou vedeni k sebehodnocení a vzájemné reflexi učení. Vyučovací hodiny málo končí ověřením cíle.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovala transmisivní výuka s dominantním postavením učitele jako nositele informace."

„Párová nebo skupinová práce podporující kooperaci byla zařazena sporadicky, stejně jako diferenciace výuky podle schopností žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasný plán a vizi. Účinně kontroluje a pravidelně vyhodnocuje práci školy. Funguje otevřená komunikace s rodiči, učiteli i žáky skrze studentskou radu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy ve svém dlouhodobém záměru srozumitelně formuloval reálnou koncepci rozvoje školy s jasně stanovenými cíli."

„Vedení školy řídí, průběžně monitoruje a pravidelně vyhodnocuje práci školy na pedagogických radách..."

Školní klima

2 /4

Škola vytváří bezpečné a klidné prostředí. Prevence je zaměřena na zdravý životní styl a zapojuje všechny pedagogy. Adaptační pobyty a kurzy pomáhají vytvářet pozitivní klima a včas odhalovat problémy ve třídách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchova ke zdravému životnímu stylu je ve školní preventivní strategii stanovena jako jeden z nejfunkčnějších preventivních prostředků."

„Všechny organizované aktivity přispívají k utváření pozitivního klimatu ve třídách a k odhalení případných problémů v třídních kolektivech."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí žákům s obtížemi standardní podporu, včetně IVP a úprav podmínek studia. Výchovné poradenství pomáhá s výběrem budoucí profese. Podpora je zaměřena i na mimořádně nadané žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na základě doporučení školských poradenských zařízení jsou evidováni žáci se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Mimořádně nadaným škola vytváří potřebné podmínky ke studiu, nebo individuální vzdělávací plány."

Zázemí a vybavení

Laboratoře přírodních věd a geografie jsou moderně zrekonstruované s novým vybavením a didaktickou technikou. Všechny učebny mají počítač s dataprojektorem a internet. Škola má také výborné sportovní zázemí včetně sportovní haly a několika venkovních hřišť.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
43%
Úspěšnost přijetí
108/252
26
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
252
Počet přihlášek
2.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 40% 43%
Min. body pro přijetí - 26
Počet přihlášek 295 252
Kapacita 120 124

Studijní obory (2)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Gymnázium
4leté · den
74/144 51% 26 - - -
Gymnázium
6leté · den
30/89 34% 51 4/19 21% 49

Vývoj počtu přihlášek

304
17
330
18
338
19
356
20
331
21
265
22
337
23
295
24
252
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
40%
2025
Body:
26/100
Přijetí:
43%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000081825)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

26.9
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.4
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.5
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
5.5%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 100.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 8.9%
Němčina 41.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.F 2.A 2.B 2.C 2.F 3.A 3.B 3.C 3.F 4.A 4.B 4.C 4.F 5.F 6.F

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2017-04-18

Komplexní inspekce

Standardní

Toto je tradiční gymnázium s funkčním vedením a moderními laboratořemi. Výuka často probíhá formou výkladu, učitel je dominantní. Žáci málo rozvíjejí kritické myšlení a kooperaci. Škola dbá na bezpečn...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-03-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Gymnázium Chomutov poskytuje kvalitní všeobecné vzdělání s velmi dobrými výsledky žáků a silným důrazem na podporu studentů. Vedení školy je koncepční a participativní, což přispívá k pozitivnímu klim...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-01-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-10-30

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-12-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-09-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-09-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Mostecká 3000
43001 Chomutov
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více