Přeskočit na obsah

Gymnázium, Kadaň, 5. května 620

5. května, Kadaň

střední Tradiční
Standardní
395 žáků Kapacita 94%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Studenti, kteří hledají přátelské prostředí a kvalitní výuku cizích jazyků.
  • ✓ Zájemci o přírodovědné obory, kteří ocení moderní laboratoře a odbornou spolupráci.

Na co si dát pozor

  • ! Většina hodin probíhá tradičně, kdy učitel mluví a studenti poslouchají.
  • ! Zpětná vazba od učitelů se málokdy zaměřuje na individuální pokrok.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Čtyřleté I Osmileté Gymnázium)

Kadaňské gymnázium nabízí bezpečné prostředí. Panuje zde velmi přátelská atmosféra. Škola vyniká v jazycích a mezinárodní spolupráci. Většina ostatních předmětů se však učí klasicky. Učitel vysvětluje a studenti převážně poslouchají. Škola málo přizpůsobuje výuku potřebám jednotlivců. Studenti také málo hodnotí své vlastní pokroky.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé v běžných hodinách zapojují studenty do práce.
  • → Zjistěte, zda škola nabízí individuální plány pro velmi talentované studenty.
  • → Zajímejte se o to, jak se v hodinách využívá moderní vybavení.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé jsou k studentům vstřícní. Atmosféra ve třídách je klidná. Jazyková výuka má vysokou úroveň a studenti hodně mluví. V ostatních předmětech ale převažuje výklad učitele. Všichni studenti dostávají stejné úkoly. Učitelé nevyužívají sebehodnocení studentů. Chybí také shrnutí cílů na konci hodin.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem hospitované výuky byl vstřícný přístup učitelů k žákům a klidná pracovní atmosféra."

„Převaha frontální výuky a absence kooperativních metod vyjma jazykového vzdělávání nedostatečně podporují aktivní zapojení žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel řídí gymnázium demokraticky a otevřeně. Podporuje mezinárodní spolupráci a projekty. Škola má jasné plány rozvoje. Vedení se zajímá o názory rodičů i studentů. Slabinou je kontrola výuky. Hospitace v hodinách nepřinášejí učitelům konkrétní rady ke zlepšení. Metody učení se proto mění jen pomalu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy... uplatňuje demokratický styl řízení založený na konstruktivním dialogu všech aktérů vzdělávání"

„ze závěrů z hospitační činnosti nevyplývají konkrétní doporučení či opatření směřující ke zlepšení pedagogické práce"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne vzájemný respekt a otevřená komunikace. Studenti se cítí bezpečně. Ředitel s nimi mluví jako s partnery. Funguje tu Studentská rada pro vyjádření názorů. Škola rychle řeší případné problémy. Pořádá také seznamovací kurzy pro nové studenty. Klima je celkově velmi přátelské.

Zobrazit citace ze zprávy

„Otevřená komunikace ředitele školy s pedagogy, žáky, zákonnými zástupci... se odráží v příznivém prostředí"

„K chodu a činnosti školy se mohou vyjadřovat také žáci prostřednictvím Studentské rady."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má poradce i školní psycholožku pro krizové situace. Pomáhá studentům s výběrem vysoké školy. Nabízí doučování těm, kterým učení nejde. Talentovaní studenti spolupracují s univerzitami. Během distanční výuky škola dbala na duševní zdraví. Učitelé se snaží motivovat studenty k osobnímu rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům ohroženým školní neúspěšností nabízejí konzultace a doučování."

„Škola si identifikovala rizika související s distančním vzděláváním a desocializací žáků... a zpracovala návod na dodržování psychohygieny"

Zázemí a vybavení

Studenti využívají moderní laboratoře fyziky a chemie. V aule mají volně k dispozici knihovnu. Škola modernizovala tělocvičnu a disponuje kvalitní digitální technikou.

Silné stránky

  • • Skvělé vztahy mezi učiteli a studenty založené na vzájemném respektu.
  • • Mimořádně bohatá nabídka zahraničních projektů a mezinárodních výměnných pobytů.
  • • Kvalitní jazyková příprava a špičkové vybavení pro moderní výuku přírodovědy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Většina výuky probíhá formou výkladu bez větší aktivity studentů.
  • • Všichni studenti dostávají stejné úkoly bez ohledu na jejich schopnosti.
  • • Studenti se téměř nepodílejí na hodnocení své vlastní práce.

Unikátní vlastnosti

Vlastní multimediální marketingová strategie tvořená samotnými studenty. Otevřená knihovna v multifunkční aule přístupná všem studentům. Aktivní zapojení do mezinárodního programu DofE pro osobní rozvoj.
Škola využívá tradiční výuku s výkladem a stejnými úkoly. Zároveň ale rozvíjí moderní prvky v projektech. Spolupracuje s univerzitami a dbá na digitální dovednosti. Celkově propojuje klasiku s mezinárodními zkušenostmi.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

5. května 620
43201.0 Kadaň
Chomutov, Ústecký kraj

Kontakt

420 728 921, 524 info@gymka.cz reditel@gymka.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Tomáš Oršulák, Ph.D.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více