Přeskočit na obsah

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470

Smetanovo zátiší, Železný Brod

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
226 žáků Kapacita 94%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro kreativní studenty, kteří chtějí rozvíjet svůj umělecký talent v ateliérech a dílnách.
  • ✓ Pro studenty se zájmem o chemii a praktické pokusy v laboratořích.

Na co si dát pozor

  • ! Slabá zpětná vazba od vedení školy učitelům může zpomalit modernizaci výuky.
  • ! Některé prostory a vybavení domova mládeže jsou již velmi zastaralé.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Domov Mládeže Školní Jídelna

Škola nabízí skvělé praktické vyučování v ateliérech. Studenti tam mají velkou tvůrčí svobodu. Teoretická výuka je však velmi tradiční a jednostranná. Vedení školy úspěšně zajišťuje finance na moderní vybavení. Musí ale lépe kontrolovat kvalitu hodin a pravidelně vyhodnocovat podporu studentů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola plánuje zlepšit a modernizovat teoretickou výuku.
  • Ověřte si, zda studenti s potížemi dostanou od školy dostatečnou a pravidelnou podporu.
  • Prohlédněte si ubytování v domově mládeže a zeptejte se na jeho plánovanou rekonstrukci.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Praktická výuka v ateliérech je opravdu skvělá. Učitelé využívají individuální přístup a rozvíjejí tvořivost studentů. Teoretická výuka ale hodně zaostává. Převažuje v ní frontální výklad a předávání hotových poznatků. Vyučující vůbec nepřizpůsobují učivo potřebám studentů. Chybí také prostor pro užitečné sebehodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„V teoretické výuce převažovala frontální forma výuky s důrazem na osvojování znalostí."

„Na rozdíl od teorie byla v ateliérech běžně využívána diferencovaná zadání a individuální volba technik..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně získává finance. Zlepšilo také celkovou atmosféru a založilo aktivní studentský parlament. Pokulhává však pedagogické řízení. Kontroly v hodinách jsou příliš krátké. Vedení proto nemá dostatečný přehled o kvalitě výuky. Učitelé tak nedostávají užitečnou zpětnou vazbu pro zlepšení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Současný systém hospitací, tzn. vstupy do vyučovacích hodin, neposkytuje dostatečně komplexní zpětnou vazbu..."

„Od poslední inspekční činnosti bylo dosaženo významného pokroku v sociální sféře, a to jak založením studentského parlamentu..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne velmi tvůrčí a respektující atmosféra. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou výborné. Velkým přínosem je aktivní studentský parlament a elektronická schránka důvěry. Tyto konkrétní nástroje prokazatelně pomáhají otevřené komunikaci. Účinně tak předcházejí možnému rizikovému chování mezi studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny sledované hodiny probíhaly v klidné, podnětné a tvůrčí pracovní atmosféře, v motivujícím a odborně vedeném prostředí."

„Pozitivně lze hodnotit existenci elektronické schránky důvěry a aktivní studentský parlament. Oba tyto nástroje prokazatelně přispívají k otevřené komunikaci..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má nově externí speciální pedagožku. Pomáhá studentům se speciálními vzdělávacími potřebami. Poradenský systém ale zatím nefunguje dokonale. Škola vyhodnocuje účinnost podpory studentů nepravidelně. Důležité plány a koncepce dokončila teprve během samotné inspekce. V dokumentaci se navíc stále objevují formální nedostatky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Od ledna 2026 byla tato oblast posílena zřízením pozice externí speciální pedagožky."

„Vyhodnocování účinnosti podpůrných opatření, zejména u plánů pedagogické podpory, probíhalo nepravidelně."

Zázemí a vybavení

Škola má vlastní sklářskou huť, specializované ateliéry, chemické laboratoře a moderní tělocvičnu. Studenti využívají také domov mládeže s ubytováním. Některé prostory a vybavení domova jsou však zastaralé a potřebují celkovou rekonstrukci.

Silné stránky

  • • Mimořádně kvalitní praktická výuka s individuálním přístupem ke každému studentovi.
  • • Úzké propojení s praxí a firmami, které studentům poskytují moderní technologie.
  • • Aktivní studentský parlament a schránka důvěry zlepšují komunikaci ve škole.

Oblasti ke zlepšení

  • • Tradiční teoretická výuka s převahou frontálního výkladu a minimem skupinové práce.
  • • Chybějící přizpůsobení teoretické výuky potřebám jednotlivých studentů a absence sebehodnocení.
  • • Nepravidelné vyhodnocování podpory pro studenty se specifickými vzdělávacími potřebami.

Unikátní vlastnosti

Vlastní funkční sklářská huť a fotoateliér přímo v budově školy. Úzká spolupráce s firmami umožňuje studentům pracovat s nejnovějšími technologiemi.
Teoretická výuka probíhá klasickým způsobem. Učitelé se zaměřují na frontální výklad a předávání hotových znalostí. Studentům chybí možnost volby a aktivní zapojení v teorii, ačkoliv umělecká praxe je individuální a tvořivá.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Smetanovo zátiší 470
468 22 Železný Brod
Jablonec nad Nisou, Liberecký kraj

Kontakt

483 346 162, 602 185 806 sekretariat@supss.cz; reditel@supss.cz valova@supss.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. A. Jan Hásek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více