Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470
Smetanovo zátiší, Železný Brod
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro tvořivé studenty se vztahem k tradici a řemeslu.
- ✓ Pro mladé lidi, kteří hledají partnerský přístup učitelů.
Na co si dát pozor
- ! Vybavení domova mládeže nemusí odpovídat moderním standardům pohodlí.
- ! V teoretických hodinách převažuje klasický výklad učitele nad diskuzí.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola v Železném Brodě mistrně spojuje sklářskou tradici s moderním partnerstvím. V dílnách panuje tvůrčí nálada a učitelé studenty citlivě vedou. Nové vedení úspěšně uklidnilo atmosféru a otevřelo školu studentským nápadům. Je to inspirativní místo, které studenty připravuje pro skutečný umělecký svět.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak Studentská rada ovlivňuje život ve škole.
- → Prohlédněte si vybavení dílen, ve kterých bude student pracovat.
- → Zajímali se o možnosti doučování přímo v domově mládeže.
V dílnách učitelé fungují jako zkušení partneři a průvodci uměleckou tvorbou. Výuka v malých skupinách umožňuje věnovat se každému studentovi individuálně. Studenti pracují na vlastních dlouhodobých projektech a rozvíjejí svou kreativitu. Teoretická výuka je sice spíše tradiční, ale praktická část studenty velmi motivuje a baví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra ve všech navštívených blocích byla tvůrčí, vstřícná a optimistická."
„Pedagog působil dojmem partnera v tvorbě, žáci respektovali a využívali jeho rad a doporučení."
Nový ředitel úspěšně uklidnil dříve napjatou atmosféru v učitelském týmu. Aktivně spolupracuje s experty na klimatu školy a zajímá se o názory. Vytvořil Studentskou radu, aby slyšel hlas mladých lidí. Vedení má jasnou vizi a školu rozvíjí moderním směrem. Celkově řídí školu velmi otevřeně a koncepčně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Do funkce ředitele nastupoval v období těžké destabilizace pedagogického sboru, konfliktní situace řeší systematicky, důsledně a s rozvahou."
„Ve druhém pololetí školního roku 2021/2022 ředitel školy inicioval vznik Studentské rady."
Ve škole vládne tvůrčí a uvolněná nálada, zejména v odborných dílnách. Studenti se cítí bezpečně a mají možnost mluvit do chodu školy. Vedení řeší vztahy systematicky a nebojí se přizvat odborníky z univerzit. Studenti jsou na své řemeslo hrdí a cítí sounáležitost se svou školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve druhém pololetí školního roku 2021/2022 ředitel školy inicioval vznik Studentské rady a je připraven reflektovat návrhy."
„Atmosféra ve všech navštívených blocích byla tvůrčí, vstřícná a optimistická."
Škola se citlivě stará o studenty s různými vzdělávacími potřebami. Nabízí adaptační kurzy pro nováčky a pomáhá studentům s psychickými obtížemi. Poradenské pracoviště funguje aktivně a pomáhá studentům zvládnout náročné studium. V dílnách učitelé přizpůsobují tempo i úkoly schopnostem každého studenta zvlášť.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zahájení studia v prvním ročníku je každoročně spojeno s adaptačními kurzy."
„Škola eviduje 25 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami... byla zajišťována jejich individuální podpora."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje vlastní sklářskou hutí a moderně vybavenými chemickými laboratořemi. Vybavení některých dílen a domova mládeže je však starší a zasloužilo by obnovu. Studenti mají k dispozici zázemí pro téměř všechny techniky zpracování skla.
Silné stránky
- • Učitelé fungují jako zkušení partneři při tvorbě v dílnách.
- • Studenti mají ve škole unikátní zázemí včetně vlastní huti.
- • Vedení školy aktivně zapojuje studenty do dění přes radu.
Oblasti ke zlepšení
- • Vybavení některých dílen a domova mládeže je už zastaralé.
- • Studenti v teorii málo hodnotí vlastní pokroky a práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Smetanovo zátiší 47046822.0 Železný Brod
Jablonec nad Nisou, Liberecký kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. A. Jan Hásek
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více