Přeskočit na obsah

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola

Masarykova, Liberec

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
1082 žáků Kapacita 79%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří chtějí pracovat s nejmodernější technikou.
  • ✓ Pro zájemce o technické obory s jistotou práce.
  • ✓ Pro ty, co hledají férový a partnerský přístup.

Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách studenti jen pasivně opisují z tabule.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Škola

Tato velká průmyslovka sází na moderní technologie a partnerství se studenty. Vedení školu skvěle řídí a spolupracuje s mnoha firmami. V dílnách studenti pracují s roboty a lasery. Teoretické hodiny jsou ale občas nudné. Učitelé tam někdy jen vykládají a studenti pasivně opisují poznatky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na možnosti odborných stáží v zahraničí.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá studentům při studijních potížích.
  • Prohlédněte si vybavení dílen při dnech otevřených dveří.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé se ke studentům chovají jako k partnerům. Výuka v dílnách a laboratořích je špičková. Studenti pracují s nejmodernější technikou a roboty. Teoretické hodiny jsou ale někdy slabší. Někdy učitel jen vykládá a studenti si pasivně píší. Chybí také úkoly na míru různým schopnostem studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„„U učitelů převažoval partnerský přístup k žákům a studentům.“"

„„Předávání hotových poznatků v kombinaci s méně pestrými metodami vedlo v některých hodinách k nižší spoluúčasti.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasný plán rozvoje. Rozhodování přenáší na nižší úrovně. Komunikace s učiteli i studenty funguje dobře. Používají jednotný informační systém pro obě budovy. Vedení úspěšně získává peníze na moderní vybavení. Často kontroluje výuku a pomáhá ji aktivně zlepšovat. Školu řídí systematicky a profesionálně.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Manažerské zkušenosti se odrážejí v promyšlené koncepci rozvoje školy, která je průběžně vyhodnocována.“"

„„Funkční systém řízení založený na účelném delegování kompetencí na nižší stupně řízení umožňuje optimální fungování školy.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Učitelé jednají se studenty jako s partnery. Škola pořádá adaptační kurzy a výlety. Studenti se zapojují do charitativních projektů. Problémy řeší učitelé preventivně a včas. Zpráva ale nepopisuje situace, kde by studenti sami o něčem důležitém rozhodovali.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Vzdělávání probíhalo v příznivém edukačním klimatu, u učitelů převažoval partnerský přístup k žákům a studentům.“"

„„Vhodnou podporu prosociálního chování, předcházení vztahovým problémům představují např. adaptační kurzy... účast v charitativních projektech.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště tvoří empatičtí odborníci. Se studenty i rodiči komunikují otevřeně. Pomáhají hlavně při zhoršení prospěchu nebo vysoké absenci. Škola spolupracuje s poradnami a specialisty. Podpora funguje na standardní úrovni. Chybí ale konkrétní příklady mimořádných úspěchů při individuální pomoci studentům v těžkých situacích.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Jejich práce se vyznačuje vysokou mírou otevřenosti a empatie.“"

„„K kompenzaci mírných vzdělávacích obtíží škola vhodně nastavuje podpůrná opatření prvního stupně.“"

Zázemí a vybavení

Škola má špičkové technické zázemí a moderní centrum odborného vzdělávání. Studenti využívají roboty, lasery, 3D modely i učebnu pro fotovoltaiku. Obě budovy jsou díky výtahům bezbariérové.

Silné stránky

  • • Špičkové technické vybavení a moderní odborné učebny.
  • • Velmi úzké propojení výuky s potřebami reálných firem.
  • • Partnerský přístup učitelů ke studentům vytváří dobré klima.

Oblasti ke zlepšení

  • • Pasivní role studentů v některých teoretických hodinách.
  • • Chybějící rozdělení úkolů podle různých schopností studentů.

Unikátní vlastnosti

Široká spolupráce s regionálními firmami přímo na výuce. Vlastní studentský časopis Zkrat informuje o dění. Moderní centrum odborného vzdělávání s roboty a lasery.
Škola sází na propojení s praxí a moderní techniku. V teoretických hodinách ale učitelé často jen předávají hotové informace. Studenti v nich pak bývají pasivní. Styl výuky tak zůstává spíše klasický. Většina učitelů se teprve učí používat pestřejší metody práce.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Masarykova 460/3
46001.0 Liberec
Liberec, Liberecký kraj

Kontakt

420 487 989, 611 sekretariat@pslib.cz jaroslav.semerad@pslib.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Jaroslav Semerád

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více