Základní škola Přelouč, Smetanova 1509
Smetanova, Přelouč
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají přátelské a partnerské prostředí.
- ✓ Pro děti, které se rády učí hrou a praxí.
- ✓ Pro žáky potřebující odbornou pomoc a podporu specialistů.
Na co si dát pozor
- ! Rychlejší žáci mohou ve výuce občas pociťovat nudu.
- ! Digitální technologie využívají v hodinách častěji učitelé než samotní žáci.
Kvalita školy
Tato škola sází na přátelskou atmosféru a vzájemný respekt. Učitelé se snaží o partnerský přístup a výuku propojují s praxí. Děti se cítí v bezpečí a důvěřují svým učitelům. Škola má výborný tým odborníků pro pomoc žákům. Nadaní žáci by ale potřebovali více náročnějších úkolů.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zabaví vaše dítě, když pracuje rychle.
- → Prohlédněte si venkovní altány a hřiště pro výuku venku.
- → Zajímejte se o možnosti konzultací se školním psychologem.
Učitelé učí moderně a děti výuka baví. Často pracují ve skupinách nebo v kruhu na koberci. Teorie se vždy propojuje s praktickým životem. Děti dostávají užitečnou zpětnou vazbu pro své další učení. Menší pozornost ale učitelé věnují nadaným žákům. Ti často dostávají stejné úkoly jako ostatní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé nabízeli žákům aktivizující formy a metody práce s možností zajímavých činností mimo lavice."
„Zájem o předmět téměř vždy učitelé podporovali zařazováním praktických situací a propojením učiva s reálným životem."
Vedení má jasnou vizi a školu řídí moderně. Podporuje spolupráci učitelů a propojení různých předmětů. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a pomáhá pedagogům se zlepšovat. Slabším místem je zatím malá podpora vzájemného navštěvování v hodinách u zkušených učitelů. To by mohlo ještě více zlepšit sdílení zkušeností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy je postaveno na účinných pravidlech umožňujících naplňovat reálnou koncepci rozvoje školy."
„Byly nastaveny předmětové komise podle vzdělávacích oborů, které se zaměřují na mezipředmětovou provázanost."
Ve škole panuje velmi příjemná a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi dospělými a dětmi stojí na vzájemné důvěře. Škola aktivně a úspěšně řeší potíže, jako je kyberšikana. Děti se cítí bezpečně a nebojí se říct si o pomoc. Společné akce a výlety tyto dobré vztahy dále upevňují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace mezi učitelkami a žáky byla na partnerské úrovni."
„Žáci se nebáli učitelky oslovit a obrátit se na ně s přáním nebo prosbou."
Tým odborníků poskytuje dětem i rodičům nadstandardní pomoc. Ve škole pracuje psycholog, speciální pedagog i asistenti. Společně pomáhají žákům s obtížemi i dětem ohroženým neúspěchem. Škola nabízí doučování a individuální přístup. Hodnocení žáků s obtížemi učitelé citlivě přizpůsobují jejich skutečným možnostem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školního poradenského pracoviště mezi výchovného poradce, školní metodičku prevence a školní speciální pedagožku je promyšlené a funkční."
„Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami je koordinována výchovným poradcem."
Zázemí a vybavení
Škola modernizovala budovy, má novou fasádu a plastová okna. Žáci využívají dvě nová hřiště, herní prvky a altány pro venkovní výuku. Učebny jsou vybaveny interaktivními tabulemi a tablety. V chodbách jsou lavičky pro odpočinek žáků. Školní družina má účelně uspořádané herny.
Silné stránky
- • Učitelé jednají s žáky jako s rovnocennými partnery.
- • Výuka často probíhá formou her a skupinové spolupráce.
- • Škola propojuje učení se situacemi z běžného života.
- • Poradenský tým účinně pomáhá dětem i jejich rodičům.
Oblasti ke zlepšení
- • Nadaní žáci občas nemají dostatek podnětů k rozvoji.
- • Děti s rychlejším tempem musí někdy čekat na ostatní.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Smetanova 150953501.0 Přelouč
Pardubice, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Magda Pacáková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více