Základní škola a Mateřská škola Nučice
Kubrova, Nučice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají přátelské prostředí s partnerským přístupem dospělých.
- ✓ Pro rodiny, které vyžadují kvalitní podporu školního psychologa a speciálního pedagoga.
Na co si dát pozor
- ! Výuka na druhém stupni se zaměřuje hlavně na fakta a znalosti.
- ! V učitelském sboru je vyšší počet učitelů bez pedagogické kvalifikace.
Kvalita školy
Základní škola v Nučicích nabízí bezpečné prostředí s partnerským přístupem učitelů. Škola má výborné poradenské pracoviště, které účinně pomáhá žákům se speciálními potřebami. Výuka na druhém stupni je spíše tradiční a zaměřená na znalosti. Vedení školy se úspěšně snaží zapojovat rodiče i žáky do plánování rozvoje školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola na druhém stupni rozvíjí schopnost žáků spolupracovat.
- Zjistěte, jak učitelé v hodinách zohledňují individuální tempo vašeho dítěte.
- Využijte možnosti konzultací se školní psycholožkou nebo speciální pedagožkou.
Učitelé se k žákům chovají jako partneři a vytvářejí milé prostředí. Výuka na druhém stupni se však soustředí hlavně na předávání hotových znalostí. Žáci málokdy spolupracují ve skupinách nebo hodnotí vlastní pokroky. Učitelé v hodinách málo přizpůsobují úkoly různým potřebám žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé vedli výuku s partnerským přístupem a se zájmem na vzdělávacím úspěchu žáků, ve vyučování panovala příznivá atmosféra."
„Diferencované úlohy nebo možnost volby ze zadání různé obtížnosti se vyskytovaly pouze sporadicky."
Ředitel má jasný plán a úspěšně zlepšil komunikaci s rodiči. Vedení školy dobře rozdělilo úkoly mezi zástupce. Slabinou je zatím malá podpora učitelů v modernizaci výuky. Učitelé se navzájem nenavštěvují v hodinách, aby sdíleli své zkušenosti a nápady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rozvoj školy řídí podle realisticky nastavené koncepce, kterou v roce 2023 vhodně aktualizoval"
„Personální rizika prohlubují absence vzájemných hospitací učitelů a slabá práce metodických orgánů na druhém stupni"
Ve škole panuje přátelská atmosféra a žáci se cítí bezpečně. Škola aktivně zapojuje rodiče i žáky do svého života. Rodičovské grémium vyvolalo dotazníkové šetření, které vedlo ke skutečným změnám v plánech školy. Učitelé žáky častěji chválí, než trestají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosem od poslední inspekce je i zřízení samosprávného grémia zákonných zástupců žáků."
„výstupy poukázaly na některé slabé stránky školy a byly vhodně využity k modifikaci koncepčních záměrů."
Poradenské pracoviště funguje výborně a nabízí pomoc psychologa i speciálního pedagoga. Specialisté pravidelně chodí do hodin a radí učitelům, jak s žáky pracovat. Podpora žáků s obtížemi je systematická a nese výsledky. Škola také skvěle pomáhá s výběrem střední školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalifikovaně vykonávají své činnosti školní psycholožka a speciální pedagožka."
„Díky těsné spolupráci specialistek školního poradenského pracoviště s jednotlivými učiteli jsou podpůrná opatření řádně vyhodnocována."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve čtyřech budovách s moderně vybavenými a estetickými třídami. Každá učebna má vizualizační techniku a škola výrazně zlepšila vybavení digitálními technologiemi. K dispozici je zahrada, hřiště a odborné učebny pro jazyky a informatiku.
Silné stránky
- • Kvalitní školní poradenské pracoviště poskytuje žákům intenzivní a systematickou podporu.
- • Vedení školy aktivně zapojuje rodiče i žáky do rozhodování o rozvoji.
- • Příjemné a upravené prostředí tříd s moderní technikou a dobrou akustikou.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni převažuje výklad a žáci málo spolupracují.
- • Učitelé jen minimálně přizpůsobují náročnost úkolů individuálním schopnostem jednotlivých žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kubrova 13625216.0 Nučice
Praha-západ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Petra Chlumská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více