Přeskočit na obsah

Základní škola Jinočany

Sokolská, Jinočany

základní Tradiční
Standardní
293 žáků Kapacita 98%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají moderní a estetické prostředí pro učení.
  • Pro rodiny, které oceňují důraz na ekologii a přírodu.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje spíše tradiční styl vedení výuky.

Na co si dát pozor

  • ! Podpora žáků se speciálními potřebami nemusí být vždy dostatečná.
  • ! Některé výukové metody zůstávají tradiční a žáky málo aktivují.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Jinočany je škola v moderním a hezkém prostředí. Žáci se zde cítí bezpečně a atmosféra je většinou příjemná. Učitelé propojují učivo s reálným životem. Škola však zatím méně rozvíjí týmovou práci a kritické myšlení žáků. Vedení školy má jasnou vizi a zaměřuje se na ekologii i přírodu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola konkrétně učí žáky spolupracovat v týmech.
  • Zjistěte, jak funguje doučování pro žáky s výukovými potížemi.
  • Navštivte s dětmi školní zahradu a moderní dílny.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují teorii s praxí a vytvářejí příjemné prostředí. Často využívají moderní pomůcky a digitální techniku. Žákům ale chybí více příležitostí k týmové práci. Škola zatím málo využívá různé zdroje informací. Část výuky na druhém stupni zůstává spíše pasivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo většinou v příjemné pracovní atmosféře, zohledňovalo znalosti a zkušenosti žáků."

„Vedení žáků ke kritickému myšlení, týmové práci a k cílenému rozvoji jejich komunikačních dovedností... nebylo dostatečně využito."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu řídí podle pravidel. Ředitelka úspěšně modernizuje prostředí školy a okolní prostory. Učitelé se pravidelně vzdělávají a sdílejí své zkušenosti. Některé pedagogické nedostatky z minulosti však stále přetrvávají. Spolupráce s rodiči a obcí funguje na dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíle rozvoje školy jednoznačně formulovala ve srozumitelné a realistické koncepci."

„Zásadní pedagogické, organizační a metodické záležitosti i přijímaná opatření ke zkvalitnění vzdělávání... jsou projednávány v pedagogické radě."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Žáci mají k dispozici funkční školní parlament. Ten pomáhá zlepšovat vztahy mezi třídami. Škola klade velký důraz na prevenci rizikového chování. Rodiče dostávají pravidelné informace o dění ve škole. Prostředí školy je estetické a podnětné.

Zobrazit citace ze zprávy

„K posilování pozitivních vztahů v rámci třídních kolektivů přispívá aktivní činnost školního parlamentu."

„Případy rizikového chování se vzhledem k účinné prevenci vyskytují pouze ojediněle."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje a nabízí pomoc žákům i rodičům. Škola dobře pomáhá žákům s odlišným mateřským jazykem. Podpora žáků se speciálními potřebami ale není vždy účinná. Zejména při přechodu na druhý stupeň podpora žáků pokulhává. Žáci s rizikem neúspěchu potřebují systematičtější péči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště dobře zajišťuje výchovná poradkyně, školní metodička prevence a školní psycholožka."

„Podpora poskytovaná žákům se SVP formou doporučených a realizovaných podpůrných opatření není dle jejich učebních výsledků dostatečně účinná."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderním vybavením a estetickým prostředím. K dispozici jsou nové dílny, cvičná kuchyně, dřevěný domek s pergolou a pěstitelské záhony. Žáci využívají také zrekonstruovanou sportovní halu a digitální technologie.

Silné stránky

  • Škola nabízí velmi hezké a moderně vybavené učebny i zahrady.
  • Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně modernizuje budovu.
  • Škola skvěle propojuje učení s ekologií a ochranou přírody.
  • Vztahy mezi žáky a učiteli jsou většinou velmi dobré.

Oblasti ke zlepšení

  • Žáci mají málo příležitostí pro týmovou práci a diskusi.
  • Podpora žáků s obtížemi není vždy dostatečně účinná.
  • Někteří žáci na druhém stupni jsou v hodinách příliš pasivní.

Unikátní vlastnosti

Škola se výrazně zaměřuje na environmentální výchovu a udržitelnost. Žáci mají k dispozici nové dílny a cvičnou kuchyni. Absolventi devátých tříd připravují a veřejně prezentují své závěrečné práce.
Výuka se opírá o klasické metody s důrazem na výklad. Škola zatím méně využívá týmovou práci, kritické myšlení a sebehodnocení žáků. Prostředí je moderní, ale styl výuky zůstává spíše tradiční.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Sokolská 116
25225.0 Jinočany
Praha-západ, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Iva Šreplová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více