Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Kamenný Přívoz

None, Kamenný Přívoz

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
72 žáků (kapacita 80, 90%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-02-14
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Tato malá škola staví na pozitivních a bezpečných vztazích mezi dětmi a učiteli. Vyučující uplatňují partnerský přístup. Škola je velmi silná v podpoře dětí s obtížemi. Potřebuje ale zlepšit individuální přístup k výuce. Učitelé nepřizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí s dobrými vztahy.
  • Pro rodiny, které ocení efektivní a systematickou podporu dítěte s obtížemi.
  • Pro děti z mateřské školy, které ocení snadný přechod do základní školy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují tempo výuky vašemu dítěti.
  • ! Zeptejte se na způsoby, jak se žáci hodnotí sami a navzájem.

💪 Silné stránky

  • Učitelé mají partnerský a vstřícný přístup ke všem žákům.
  • Vytváření velmi dobrého klimatu školy pomocí komunitních kruhů.
  • Účinná individuální podpora žáků s obtížemi ve vzdělávání.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé nedostatečně přizpůsobují výuku schopnostem a potřebám dětí.
  • Chybí systematické vedení žáků k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte si, jak škola řeší potřebu individuální práce s dítětem.
  • Ověřte si, jaké metody se používají k rozvoji kritického myšlení.
  • Škola nabízí doučování, využijte jej pro děti ohrožené neúspěchem.

✨ Unikátní vlastnosti

Úzká a častá spolupráce mezi základní a mateřskou školou. Proaktivní a účinné vyhledávání žáků se speciálními potřebami. Zaměření na rozvoj sociální gramotnosti a prosociálních vztahů.
Škola se snaží o moderní přístup s důrazem na vztahy a klima. Využívá komunitní kruhy a učí k vzájemné toleranci. Přístup je partnerský, ale učitelům chybí důsledné přizpůsobování výuky dětem.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé vytváří partnerské a pozitivní prostředí. Střídají frontální výuku se skupinovou prací. Podněcují aktivitu a používají slovní hodnocení. Velká slabina je přizpůsobení výuky potřebám jednotlivců. Děti nedostávají dostatek příležitostí k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující tvořili pozitivní atmosféru, uplatňovali partnerský přístup k žákům, vedli je ke vzájemné toleranci, a spolupráci."

„Chyběla individualizace výuky podle schopností žáků. Příležitostí ke zlepšení práce je ve zvýšení míry diferenciace výuky."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy efektivně řídí základní školu. Podařilo se zlepšit materiální podmínky a kvalifikovanost. Ředitelka sleduje práci učitelů a řeší zjištěné nedostatky. Koncepce je zaměřená na prevenci školních neúspěchů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní a hospitační činnost v ZŠ vykonává ředitelka převážně podle ročního plánu kontrol."

„Koncepce ZŠ se v oblasti vzdělávání účinně zaměřuje na prevenci školní neúspěšnosti."

Školní klima

2 /4

Ve škole je velmi dobré a bezpečné klima. Učitelé se zaměřují na podporu vztahů a vzájemný respekt. Komunitní kruhy pomáhají zlepšovat spolupráci a ohleduplnost. Úrazovost je nízká a systém dohledů funguje dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní zacílení na podporu prosociálních vztahů se pozitivně odráží v komunikaci a vstřícných vztazích mezi žáky a dospělými."

„Tvorbu příznivého klima školy podporují komunitní kruhy. Umožňují zlepšení spolupráce mezi žáky a učitelkami."

Podpora žáků

3 /4

Škola umí systematicky vyhledávat děti s obtížemi a pracovat s nimi. Podpora je účinná. Využívá speciálního pedagoga a asistenty. Pomoc individuálně přizpůsobují i žákům s odlišným mateřským jazykem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové systematicky a efektivně, ve spolupráci se ŠPZ, identifikují speciální vzdělávací potřeby žáků a poskytují jim účinnou podporu."

„Výsledky vzdělávání téměř všech žáků se SVP... dokládají, že podpůrná opatření jsou převážně účinná."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve dvou budovách. Učebny základní školy jsou vybaveny účelným nábytkem. Škola má dostatek didaktických pomůcek, včetně ICT techniky a speciálních pomůcek pro žáky s obtížemi. Využívá blízké hřiště a sportoviště.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

5.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.88
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
7.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
43.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80.0%
zapsaných z přihlášených
(16 z 20)
10.0%
odkladů školní docházky
(2 z 20)
25.0%
přihlášených po odkladu
(5 z 20)
93.8%
zapsaných ze spádového obvodu
(15 z 16)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(2.8%)
2
celkem přechodů
(2.8%)

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. II. III. IV.(4.,5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-12-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola v Kamenném Přívoze nabízí rodinné prostředí a individuální přístup. Učitelé zapojují děti do výuky pomocí her a skupinových úkolů. Vedení školy má ja...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-02-14 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní

Tato malá škola staví na pozitivních a bezpečných vztazích mezi dětmi a učiteli. Vyučující uplatňují partnerský přístup. Škola je velmi silná v podpoře dětí s obtížemi. Potřebuje ale zlepšit individuá...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-03-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-12-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-04-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-06-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

25282 Kamenný Přívoz
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více