Základní škola a Mateřská škola Kosoř
Školská, Kosoř
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí s individuální pozorností učitelů.
Na co si dát pozor
- ! Zpráva upozornila na chybějící pravidelné technické kontroly herních prvků na školní zahradě.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá škola s rodinnou atmosférou sází na bezpečné prostředí a důvěru. Učitelé používají hravé metody a žáci se učí se zájmem. Škola skvěle podporuje žáky se speciálními potřebami a učí je sebehodnocení. Rodiče jsou vítanými partnery, zejména při trojstranných schůzkách. Panuje zde silná pospolitost.
Doporučení pro rodiče
- → Účastněte se trojstranných schůzek s učitelem a žákem pro společné sledování pokroků.
- → Zeptejte se vedení školy, zda již proběhly pravidelné kontroly herních prvků na zahradě.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé učí velmi kvalitně. Používají hravé formy a střídají činnosti. Žáci se do hodin zapojují se zájmem. Využívají sebehodnocení i práci s chybou. Výuka v kroužcích i družině žáky baví. Škola rozvíjí jejich dovednosti promyšleně a individuálně. Všichni žáci projevují radost z učení a úspěchu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívána byla řada aktivizujících či hravých forem práce a promyšlené střídání činností."
„K motivování k dalšímu učení bylo často vhodně využíváno sebehodnocení žáků."
Vedení školu řídí plánovitě a zapojuje všechny kolegy. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a společně diskutují o výuce. Ředitelka výrazně zlepšila podmínky pro práci. Neustále se stará o profesní růst týmu. Informace se ve škole předávají efektivně každý den. Vize školy se daří v praxi naplňovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro zkvalitňování výchovně vzdělávací práce je přínosná neustálá metodická diskuze s využitím vzájemných náslechů."
„Organizační struktura této malé školy zcela vyhovuje jejím potřebám. Řízení je plánovité."
Ve škole panuje rodinná atmosféra a vzájemná důvěra. Žáci se na učitele obracejí bez obav. Pravidelné společné schůzky žáka, rodiče a učitele posilují pocit pospolitosti. Škola rychle a účinně řeší drobné konflikty. Žáci se zde cítí bezpečně a spokojeně. Rodiče se do života školy aktivně zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech hodinách bylo vytvořeno velmi pozitivní pracovní klima a atmosféra důvěry."
„Vytvořeno je zde celkově velmi příznivé, téměř rodinné prostředí."
Škola poskytuje vynikající pomoc žákům s obtížemi. Učitelé i asistentky spolupracují velmi účinně. Pravidelně vyhledávají potřeby jednotlivých žáků. Nastavená opatření a plány prokazatelně pomáhají dětem v učení. Individuální přístup je zde běžnou praxí. Rodiče i odborníci hodnotí spolupráci jako velmi užitečnou a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se SVP byla poskytována potřebná podpora, v průběhu hodin se jim věnovaly nejen učitelky."
„Přijímaná opatření jsou ve většině případů úspěšná."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v dobře udržovaném prostředí s novou studovnou a ICT technikou. Pro tělesnou výchovu využívá obecní tělocvičnu. Družina zatím nemá vlastní prostory a využívá kmenovou třídu.
Silné stránky
- • Mimořádně pozitivní atmosféra, hravé formy výuky a výborná podpora žáků se speciálními potřebami.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící samostatné prostory pro školní družinu a nedostatečné vybavení družiny nábytkem.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školská 3825226.0 Kosoř
Praha-západ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Ing. Andrea Nováková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více