Základní škola Karla Hašlera Libčice nad Vltavou
5. května, Libčice nad Vltavou
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří mají rádi moderní technologie.
- ✓ Pro děti hledající bezpečné a přátelské prostředí.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují podporu školního psychologa.
Na co si dát pozor
- ! Druhý stupeň využívá moderní metody méně než první stupeň.
- ! Mnoho učitelů si teprve doplňuje potřebné pedagogické vzdělání.
Kvalita školy
Škola pod novým vedením modernizuje výuku a klade důraz na technologie. Na prvním stupni jsou hodiny pestré a žáci se aktivně zapojují. Na druhém stupni je přístup tradičnější a žáci bývají pasivnější. Silnou stránkou je funkční poradenské pracoviště s psycholožkou. Školní družina nabízí dětem velmi bohatý program.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jaké moderní metody učitelé používají na druhém stupni.
- Zjistěte, jak často žáci v hodinách hodnotí svůj pokrok.
- Podívejte se na pestrou nabídku akcí ve školní družině.
Výuka na prvním stupni je pestrá a tvořivá. Učitelé tam skvěle využívají pomůcky i moderní techniku. Na druhém stupni ale často převládá výklad učitele. Žáci jsou pak pasivní a málo spolupracují. Škola také téměř nevyužívá vzájemné hodnocení mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Střídání metod a forem práce bylo velmi efektivní a směřovalo k naplnění cíle každé hodiny."
„V některých hodinách však dominantní působení učitele vedlo k pasivitě žáků ve vyučování."
Nové vedení má jasnou vizi zaměřenou na spokojenost žáků. Úspěšně rozvíjí digitální dovednosti a modernizuje vybavení. Skvěle funguje poradenské pracoviště, které vede psycholožka. Tým učitelů se sice hodně obměnil, ale vedení je aktivně podporuje a kontroluje jejich práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytvořila smysluplnou koncepci rozvoje školy, zaměřenou zvláště na digitalizaci školy a vhodné využívání nových technologií ve výuce."
„Činnost ŠPP je systematická a plánovitá. Jeho tým má dobře rozvrženy kompetence."
Ve škole vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Žáci se mohou zapojit do chodu školy přes parlament. Ten skutečně ovlivňuje školní akce i prostředí. Škola pořádá mnoho výletů a kurzů pro utužení kolektivu. Učitelé se k žákům chovají vstřícně a respektují je.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně také připravuje a koordinuje četné školní akce nebo se se svými návrhy spolupodílí na zlepšení klimatu školy."
„Všichni žáci se aktivně zapojovali do výuky, převládala přátelská a pozitivní atmosféra."
Škola nabízí silné zázemí školního psychologa a výchovného poradce. Žáci se speciálními potřebami dostávají potřebnou péči. Učitelé s asistenty spolupracují a pomáhají žákům s doučováním. Chybí však pravidelné sledování pokroku u dětí, kterým hrozí školní neúspěch.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště poskytuje efektivní podporu, poradenství a konzultace žákům, jejich zákonným zástupcům i pedagogickým pracovníkům."
„Schází systematická práce s průběžným sledováním pokroku jednotlivých žáků, zvláště žáků ohrožených školním neúspěchem."
Zázemí a vybavení
Škola má novou budovu pro družinu a moderní jídelnu. Třídy jsou vybaveny interaktivní technikou, tablety a novým nábytkem. K dispozici je také školní knihovna a počítačová učebna.
Silné stránky
- • Pestrá a tvořivá výuka na prvním stupni.
- • Skvěle fungující školní družina s bohatým programem.
- • Kvalitní podpora školní psycholožky a poradenského týmu.
Oblasti ke zlepšení
- • Převaha výkladu učitele nad aktivitou žáků na druhém stupni.
- • Nedostatečné zapojení žáků do hodnocení vlastní práce.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
5. května 6825266.0 Libčice nad Vltavou
Praha-západ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Martina Talpová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více