Přeskočit na obsah

Gymnázium Karla Sladkovského, Praha 3, Sladkovského náměstí 8

Sladkovského náměstí, Praha

střední Moderní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
512 žáků Kapacita 85%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Studenti, které baví přírodní vědy a pokusy.
  • ✓ Aktivní jedinci, kteří chtějí ovlivňovat chod své školy.
  • ✓ Studenti hledající silné zázemí školního psychologa.

Na co si dát pozor

  • ! Někteří učitelé stále využívají hlavně diktování zápisů do sešitů.
  • ! Zpětná vazba od učitelů bývá často nedostatečná.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání Školní Jídelna

Tradiční gymnázium v historické budově prochází postupnou modernizací. Vedení školy podporuje aktivitu studentů a investuje do technologií. Výuka přírodních věd v laboratořích je na vysoké úrovni. Kvalita ostatních hodin je však nevyrovnaná. Škola nabízí vynikající podporu studentům se speciálními potřebami i talentovaným jedincům.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola sjednocuje kvalitu výuky u různých učitelů.
  • Zjistěte, jak často studenti využívají novou relaxační učebnu.
  • Ověřte si dostupnost školního psychologa pro individuální konzultace.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Kvalita výuky je velmi rozmanitá a závisí na konkrétním učiteli. Skvělé praktické hodiny v laboratořích střídá nudný výklad a diktování. Třetina hodin vykazuje metodické slabiny a nerespektuje věk studentů. Moderní metody jako kritické myšlení se objevují, ale zatím nejsou standardem.

Zobrazit citace ze zprávy

„K aktivnímu zapojení žáků do procesu učení přispívalo častější používání kooperativních forem práce, didaktických her."

„Převaha frontální formy výuky s převládajícími činnostmi na straně pedagoga... se projevovaly nerovnoměrným zapojením žáků, jejich pasivitou."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel úspěšně modernizuje budovu a vybavení školy. Má jasnou vizi, kterou se mu daří naplňovat. Naráží však na odpor části učitelů k novým metodám. Závěry z kontrol výuky vedení dostatečně nesdílí s celým týmem. To brání rychlejšímu zlepšování školy jako celku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy podle svých možností reflektuje také jejich požadavky a podněty k utváření školního prostředí."

„Míra přijímání provedených změn a požadavků některými učiteli je různá, což se z části promítá v rozdílné kvalitě."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje pracovní atmosféra a bezpečné prostředí. Studenti mají reálný vliv na podobu školy skrze parlament. Díky němu vznikla například nová relaxační zóna. Vedení školy aktivně pracuje na zlepšování vztahů v učitelském sboru. Škola pravidelně sleduje spokojenost všech aktérů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z podnětu studentského parlamentu byla vybudována relaxační učebna, žáci mají k dispozici knihovnu, WiFi síť."

„Charakteristickým rysem sledovaných hodin byla vesměs pracovní atmosféra, dodržování pravidel spolupráce a komunikace."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenský tým se školním psychologem funguje velmi efektivně. Studenti se specifickými potřebami i ti nadaní dostávají cílenou pomoc. Škola organizuje adaptační pobyty pro snadnější nástup do studia. Učitelé dokážou včas rozpoznat studijní problémy a nabídnout studentům doučování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Odborné a personální zabezpečení poradenského pracoviště... umožňuje komplexní zajištění preventivní, podpůrné a psychologické péče."

„Škola těmto žákům poskytuje organizační, materiální i personální podporu v souladu s doporučením... mj. individuální vzdělávací plány."

Zázemí a vybavení

Gymnázium sídlí v historické budově, která citlivě spojuje tradici s modernou. Studenti mají k dispozici špičkové laboratoře, relaxační místnost, knihovnu i venkovní sportoviště. Všechny třídy jsou vybaveny moderní digitální technikou.

Silné stránky

  • • Moderní laboratoře umožňují studentům skvělý praktický rozvoj.
  • • Studentský parlament reálně mění prostředí školy k lepšímu.
  • • Poradenské pracoviště poskytuje nadstandardní péči a podporu.

Oblasti ke zlepšení

  • • Kvalita výuky se u různých učitelů výrazně liší.
  • • Třetina hodin trpí zastaralými metodami a pasivitou studentů.

Unikátní vlastnosti

Škola sídlí v unikátní historické budově s dobovou třídou. Studenti sami iniciovali a prosadili vybudování relaxační místnosti.
Škola kombinuje tradiční přístup s prvky moderního vzdělávání. Vedení prosazuje moderní metody a studentskou participaci. Část sboru však nadále setrvává u klasické frontální výuky a faktografie. Tato dvojkolejnost je pro současnou tvář gymnázia určující.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Sladkovského náměstí 900/8
13000.0 Praha
Praha 3, Hlavní město Praha

Kontakt

420 222 721, 118 info@gykas.cz husek.tomas@gykas.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Tomáš Hušek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více