Přeskočit na obsah

Gymnázium, Praha 8, Ústavní 400

Ústavní, Praha

střední Jiná Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
650 žáků Kapacita 89%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty se zájmem o italský jazyk a kulturu.
  • ✓ Pro ty, kteří hledají školu s rodinnou atmosférou.
  • ✓ Pro studenty, kterým vyhovuje jasně vedená a tradiční výuka.

Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách jsou studenti pasivní kvůli stejným úkolům.
  • ! Tradiční styl výuky může někdy omezovat rozvoj kritického myšlení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí přátelské prostředí se silným pocitem sounáležitosti mezi studenty a učiteli. Výuka se soustředí na kvalitní přípravu a praktické příklady. Škola vyniká unikátní italskou bilingvní sekcí a bohatou mezinárodní spoluprací. Metody práce zůstávají spíše tradiční. Studenti zde najdou stabilní zázemí a funkční poradenskou podporu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro rychlejší studenty.
  • Zajímejte se o možnosti výměnných pobytů v Itálii.
  • Ověřte si, jak škola zapojuje studenty do hodnocení jejich práce.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připravují hodiny pečlivě a propojují látku s praktickými příklady. Studenti v hodinách často spolupracují a pracují v týmech. Hlavním problémem je však chybějící přizpůsobení výuky schopnostem jednotlivců. Většina studentů dostává stejné úkoly bez ohledu na své tempo. Chybí také rozvoj sebehodnocení studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny sledované vyučovací hodiny se vyznačovaly vstřícnou pracovní atmosférou."

„Žáci plnili stejné typy úloh bez odlišné míry obtížnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje stabilně a efektivně deleguje úkoly na učitele. Ředitelka dává sboru velkou svobodu v jejich práci. Škola buduje silné mezinárodní vztahy, které přímo pomáhají výuce. Atmosféra v týmu je díky jasné vizi velmi dobrá. Vedení prokazatelně ovlivňuje kvalitu bilingvní sekce.

Zobrazit citace ze zprávy

„V rámci vedení pedagogického procesu ponechává ředitelka vyučujícím vysokou míru autonomie."

„Ředitelce se dlouhodobě daří úspěšně realizovat koncept gymnaziálního vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti i učitelé se cítí být součástí jedné komunity. Ve škole panuje bezpečné a vstřícné pracovní prostředí. Studenti mají svou radu a aktivně ovlivňují dění v budově. Společné akce a kurzy pomáhají upevňovat vzájemné vztahy. Případné problémy se řeší rychle a individuálně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zjištění inspekčního týmu dokládají vysokou míru sounáležitosti žáků, pedagogů i zákonných zástupců."

„Žáci se prostřednictvím studentské rady aktivně podílejí na chodu školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenský tým funguje standardně a nabízí pomoc psycholožky i doučování. Studenti s obtížemi nebo cizinci dostávají potřebnou podporu formou konzultací. Škola organizuje adaptační programy pro nové studenty. Systém pomoci je nastavený funkčně, ale zpráva nepopisuje mimořádné nebo inovativní výsledky této podpory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní psycholožka se podílí na adaptačních programech určených pro žáky."

„Škola poskytuje jim podporu formou individuálních konzultací nebo doučování."

Zázemí a vybavení

Škola nabízí moderní multimediální techniku v odborných učebnách a nové IT zázemí. Studenti využívají zrekonstruované atrium, dvě knihovny a sportoviště včetně posilovny. Stravování probíhá v sousední základní škole.

Silné stránky

  • • Studenti i učitelé sdílejí velmi silný pocit sounáležitosti.
  • • Špičková spolupráce s italskými partnery obohacuje bilingvní studium.
  • • Učitelé propojují teorii s praxí a reálným životem.
  • • Stabilní pedagogický sbor vytváří klidné prostředí pro studium.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málokdy přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých studentů.
  • • Studenti se v hodinách téměř sami nehodnotí.

Unikátní vlastnosti

Šestileté bilingvní studium s vybranými předměty v italštině. Úzká vazba na italské ministerstvo zahraničí a velvyslanectví. Status fakultní školy Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy.
Škola sází na osvědčené metody a kvalitní akademickou přípravu. Studenti často pracují společně na stejných úlohách pod vedením učitele. Unikátní italská bilingvní sekce dává škole specifický odborný charakter.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Ústavní 400/12
18100.0 Praha
Praha 8, Hlavní město Praha

Kontakt

270 007 538, 270 007 510 office@ggg.cz sterbova@ggg.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

RNDr. Helena Štěrbová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více