Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium dr. A. Hrdličky Humpolec

Komenského, Humpolec

střední Moderní
Pozitivní zjištění
350 žáků (kapacita 370, 95%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Gymnázium v Humpolci nabízí studentům bezpečné a přátelské prostředí s moderním vybavením. Učitelé k výuce přistupují s empatií. Podporují také spolupráci studentů ve dvojicích. Studenti aktivně ovlivňují chod školy přes parlament a projekty. Slabinou je chybějící sebehodnocení studentů v hodinách. Vedení školy také méně kontroluje kvalitu výuky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí spolurozhodovat o dění ve škole a oceňují partnerský přístup.
  • Pro ty, kteří hledají bezpečné prostředí a možnost zapojit se do mezinárodních projektů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé v hodinách občas narušují soustředění studentů zbytečnými komentáři při samostatné práci.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují ke studentům s empatií a vytvářejí v hodinách velmi přátelskou atmosféru.
  • Studenti mají reálný vliv na školu díky participativnímu rozpočtu a aktivnímu parlamentu.
  • Škola nabízí moderní odborné učebny a zázemí pro relaxaci studentů během dne.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Studenti v hodinách nedostávají prostor pro sebehodnocení a hodnocení vlastního pokroku.
  • Vedení školy méně důsledně kontroluje, zda učitelé skutečně zlepšují výuku podle domluvy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se studenti učí sami hodnotit své pokroky při učení.
  • Zjistěte, jaké konkrétní projekty mohou studenti v parlamentu sami navrhnout a prosadit.
  • Ověřte si nabídku doučování a podpory při přechodu ze základní na střední školu.

✨ Unikátní vlastnosti

Studenti sami rozhodují o využití části školního rozpočtu v rámci speciálního projektu. Pravidelná divadelní představení propojují studenty všech ročníků i učitele v jeden tým.
Škola využívá partnerský přístup, tandemovou výuku a aktivně zapojuje studenty do rozhodování. Studenti se učí spolupracovat a ovlivňují prostředí školy skrze participativní rozpočtování.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka probíhá v partnerském duchu a učitelé studenty povzbuzují. Studenti se nebojí požádat o pomoc a v hodinách často spolupracují ve dvojicích. Učitelé se snaží přizpůsobit úkoly schopnostem jednotlivců. Chybí však závěrečné shrnutí hodin a studenti se zatím neučí sami hodnotit svou práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„V důsledku využití partnerského přístupu, empatie, povzbuzování a pochval probíhaly hospitované hodiny v příznivé pracovní atmosféře."

„Většinou šlo o zadání dodatečných úkolů stejné obtížnosti, úkoly přizpůsobené schopnostem žáků však byly uplatněny také."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasnou vizi a podporuje rozvoj učitelů. Slabinou je ale chybějící systém kontroly. Ředitel sice dává učitelům zpětnou vazbu, ale už nesleduje, zda se výuka skutečně zlepšila. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách jen občas, což brání sdílení dobré praxe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitace výuky ředitelem školy přinášejí dobrou zpětnou vazbu ke kvalitě konkrétní hodiny, nejsou však nastavována případná opatření ke zlepšení"

„V důsledku nejednoznačně stanovených kompetencí a nedůsledného kontrolního systému nevykonávala škola všechny povinné úkony"

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je velmi bezpečná a založená na vzájemném respektu. Studenti reálně ovlivňují chod školy, například rozhodují o části peněz na vylepšení prostředí. Společné akce, jako vánoční divadlo nebo adaptační kurzy, úspěšně budují pocit sounáležitosti se školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní vánoční divadelní přestavení... velmi úspěšně přispělo k prohloubení pocitu sounáležitosti se školou."

„Žáci se úspěšně zapojují např. do mezinárodního projektu DofE... a celoškolního projektu participativního rozpočtování"

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá studentům v prvních ročnících zvládnout nároky studia pomocí speciálních hodin. Nabízí také doučování a konzultace. Existuje sice systém podpory pro studenty s obtížemi, ale škola zatím jen formálně sleduje, jak moc jim tato pomoc skutečně pomáhá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosná je tandemová výuka zaměřená na osvojování strategií učení v prvních ročnících v úvodu studia."

„Pravidelné vyhodnocování efektivity práce s těmito žáky je však pouze formální (bez možnosti sledování výsledků žáků)."

Zázemí a vybavení

Studenti využívají moderně vybavené odborné učebny pro jazyky a chemii. Škola nedávno zrekonstruovala tělocvičnu, gymnastický sál a vybudovala odpočinkové zóny. Třídy jsou vybaveny novým nábytkem a moderní výpočetní technikou.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
33%
Úspěšnost přijetí
60/183
42
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
183
Počet přihlášek
3.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 33% 33%
Min. body pro přijetí - 42
Počet přihlášek 169 183
Kapacita 60 60

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
30/110 27% 44
Gymnázium
8leté · den
30/73 41% 42

Vývoj počtu přihlášek

143
17
154
18
180
19
182
20
194
21
227
22
205
23
169
24
183
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
33%
2025
Body:
42/100
Přijetí:
33%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000367761)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.3
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 8.9%
2 jazyky 91.1%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 52.3%
Francouzština 19.4%
Němčina 28.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.O 2.A 2.O 3.A 3.O 4.A 4.O 5.O 6.O 7.O 8.O

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Gymnázium v Humpolci nabízí studentům bezpečné a přátelské prostředí s moderním vybavením. Učitelé k výuce přistupují s empatií. Podporují také spolupráci studentů ve dvojicích. Studenti aktivně ovliv...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-12-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Toto gymnázium propojuje moderní technologie s přátelskou atmosférou. Studenti mají silný hlas díky aktivnímu parlamentu. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a neustále se učí. Škola skvěle pomá...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-11-07

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Gymnázium v Humpolci nabízí studentům velmi bezpečné a estetické prostředí. Učitelé se studenty spolupracují na základě vzájemného respektu. Vedení školy modernizuje výuku a podporuje mezinárodní spol...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-04-29

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Škola nabízí stabilní prostředí postavené na důvěře mezi učiteli a studenty. Výuka je převážně tradiční, ale učitelé propojují teorii s běžnou praxí. Studenti mají k dispozici moderně vybavené laborat...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-05-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium v Humpolci nabízí studentům podnětné a bezpečné prostředí. Škola klade velký důraz na mezinárodní spolupráci a projektové vyučování. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy prostřednictv...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-01-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a špičkové vybavení, zejména v IT. Učitelé jsou odborníci a propojují teorii s praxí. Ve škole vládnou přátelské vztahy a studenti se zde cítí dobře. Výuka probíhá ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-04-10

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola staví na důvěře a partnerském přístupu ke studentům. Učitelé zapojují studenty do skupinové práce a diskusí. Vedení školy aktivně spolupracuje s žákovským parlamentem. Studenti mají prostor vyjá...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Komenského 147
39601 Humpolec
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více