Gymnázium a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Břeclav, příspěvková organizace
Sady 28. října, Břeclav
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se týká pouze střední školy. Škola kombinuje klasický výklad s moderními prvky samostatného učení. Studenti v nižších ročnících se učí zodpovědnosti za své výsledky. Učitelé a studenti k sobě mají blízko. Vedení školy se zajímá o názory studentů na kvalitu výuky. Některé předměty jsou ale zatím vedeny velmi tradičně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí zkoušet nové způsoby učení.
- ✓ Pro ty, kteří ocení partnerský přístup ze strany učitelů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V matematice a chemii může převažovat pasivní poslech výkladu.
- ! Počet neodučených hodin byl v minulosti poměrně vysoký.
💪 Silné stránky
- • Škola dává prostor samostatnosti studentů v nižších ročnících.
- • Vedení zjišťuje názory studentů pomocí anonymních dotazníků.
- • Ve třídách panuje atmosféra vzájemného respektu a důvěry.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V mnoha hodinách učitelé stále mluví většinu času sami.
- • Škola má potíže s dodržením počtu naplánovaných hodin.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, zda škola stále využívá anonymní dotazníky pro studenty.
- → Zeptejte se, jak často studenti pracují samostatně ve vyšších ročnících.
- → Ověřte si, jak škola řeší náhradu odpadajících hodin.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je velmi pestrá, zejména v nižších ročnících. Učitelé zde využívají moderní metody, které vedou studenty k samostatnosti. Studenti v těchto hodinách aktivně spolupracují a řeší problémy. Ve starších ročnících a matematice ale často převládá tradiční výklad. Celkově je ale snaha o inovace viditelná.
Zobrazit citace ze zprávy
„snaha o zavedení alternativního systému hodnocení a včlenění daltonských prvků do výuky je pro žáky přínosem."
„Ve třídách nižších ročníků gymnázia (sekunda) převažovalo aktivní učení s využitím daltonských prvků."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a školu modernizuje. Systém řízení je sice podrobný, ale má slabiny. Škola nedokázala zajistit odučení velkého množství plánovaných hodin. To ukazuje na problémy v kontrole chodu. Pozitivní je zavádění novinek po dohodě s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém řízení školy je rozpracován do detailů a umožňuje dobrý chod organizace."
„vzhledem k počtu neodučených hodin... není [kontrolní systém] zcela funkční a účinný."
Školní klima
Ve škole vládne velmi bezpečné a partnerské prostředí. Studenti mohou anonymně hodnotit své učitele i metody výuky. Tento přístup posiluje důvěru mezi studenty a vedením. Preventivní program funguje v praxi a účinně řeší problémy. Studenti se cítí být slyšeni.
Zobrazit citace ze zprávy
„charakteristickým znakem pro vztahy ve třídách bylo ovzduší vzájemného respektu, spolupráce a důvěry."
„Zpětnou vazbou pro vedení školy i pedagogy je tzv. „studentský pohled na výuku“."
Podpora žáků
Podpora studentů funguje na standardní úrovni. Ve škole působí poradkyně a metodik prevence. Ti pomáhají studentům s obtížemi i při volbě dalšího studia. Pomoc je cílená a systém včas zachycuje rizika. Chybí ale konkrétnější příklady nadstandardní péče o jednotlivce.
Zobrazit citace ze zprávy
„v případě neprospívajících žáků jsou jejich výsledky... projednávány... je těmto žákům poskytována individuální pomoc."
„Žákům i rodičům poskytuje poradenské služby, přímo se účastní mapování výskytu sociálně-patologických jevů."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve starší budově s novou přístavbou a podkrovím. Studenti mají k dispozici odborné laboratoře, dvě počítačové učebny a studentský klub. Chybí vlastní venkovní hřiště a některé kmenové třídy jsou stísněné.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 31% | 36% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 49 | |
| Počet přihlášek | 289 | 249 | ↓ |
| Kapacita | 90 | 90 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
60/130 | 46% | 56 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/119 | 25% | 49 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000559075)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 94.0% |
| 3 a více jazyků | 6.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 48.5% |
| Francouzština | 8.8% |
| Němčina | 34.0% |
| Španělština | 8.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-11-22
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí studentům moderní výuku a velmi přátelské prostředí. Učitelé propojují učení s praxí a jednají se studenty jako partneři. Studenti sami ovlivňují podobu školy skrze aktivní sněm. Vede...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-01-08
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí studentům velmi bezpečné prostředí. Studenti mají silný hlas skrze svůj parlament. Učitelé jednají se studenty s respektem a důvěrou. Výuka v humanitních předmětech podporuje spolupr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-01
Komplexní inspekce
Tato jazyková škola poskytuje kvalitní vzdělávání v příjemném prostředí. Studenti oceňují zejména hodiny s rodilými mluvčími. Učitelé motivují studenty k aktivní komunikaci a spolupráci. Budova je pln...
4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-12-11
Komplexní inspekce
Gymnázium v Břeclavi nabízí studentům moderní prostředí. Učitelé používají zajímavé metody a podporují samostatnost. Studenti se nebojí říct svůj názor přes studentský sněm. Škola se výborně stará o n...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-05-15
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s bohatým výběrem kroužků. Vedení klade velký důraz na výuku cizích jazyků. Studenti se zapojují do chodu školy přes vlastní sněm. Klima školy je příkladné a podporuje ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-01-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze střední školy. Škola kombinuje klasický výklad s moderními prvky samostatného učení. Studenti v nižších ročnících se učí zodpovědnosti za své výsledky. Učitelé a studenti k ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-03-08
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 2000 je velmi stručná. Hodnotí pouze dodržování učebních plánů a osnov. Neříká nic o kvalitě výuky nebo atmosféře školy. Inspekce tehdy kontrolovala jen papírový soulad s předpisy. ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium a jazyková škola Břeclav poskytuje komplexní středoškolské vzdělání se silným zaměřením na jazykovou výuku, včetně přípravy na státní jazykové zkoušky. Aktivně se zapojuje do mezinárodních projektů jako PASCH a Erasmus+ a nabízí studentům širokou škálu mimoškolních aktivit a rozvoje v oblastech jako je pěvecký sbor Polyfonia, sportovní a vědomostní soutěže.
Adresa
Sady 28. října 674/169002 Břeclav
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více