Gymnázium Třebíč
Masarykovo nám., Třebíč
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Gymnázium Třebíč vede studenty k aktivnímu učení a kritickému myšlení. Úspěšně propojuje výuku s reálným světem a dává prostor pro diskusi. Škola nabízí účinnou podporu i mimořádné aktivity. Musí ale zlepšit přizpůsobení výuky individuálním potřebám dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí aktivní výuku s prostorem pro vlastní názor.
- ✓ Pro žáky se zájmem o přírodní vědy a mezinárodní projekty.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí školu s klidnou atmosférou a aktivním parlamentem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak škola reaguje na individuální potřeby vašeho dítěte ve výuce.
- ! Zeptejte se na podrobnosti o slabší podpoře čtenářské gramotnosti.
💪 Silné stránky
- • Aktivní metody a diskuse rozvíjí kritické myšlení studentů.
- • Projekty s vysokými školami rozvíjí nadané žáky.
- • Funguje systém vzájemného doučování studentů, který pomáhá při potížích.
- • Žákovský parlament aktivně navrhuje zlepšení chodu školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka se nedostatečně přizpůsobuje potřebám jednotlivých studentů (diferenciace).
- • Chybí závěrečné zhodnocení výuky (reflexe) a sebehodnocení studentů.
- • Škola zatím plně nenastavila vzdělávání v čtenářské gramotnosti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly různým studentům.
- → Zjistěte si více o možnosti doučování studentů studenty.
- → Ověřte si, jaké konkrétní inovace zavedl žákovský parlament.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2023
Kvalita výuky
Učitelé dokáží žáky aktivizovat a obohacují výuku skupinovou prací i diskusemi. Úspěšně rozvíjí kritické myšlení a propojují učivo s realitou. Škola musí zlepšit přizpůsobení výuky potřebám jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině sledovaných hodin docházelo ke zdařilé aktivizaci žáků."
„Rovněž byly velice zdařile zapojovány mezipředmětové vztahy a propojení s reálnými situacemi či vlastními zkušenostmi žáků."
Vedení školy
Vedení školy stanovilo jasnou strategii. Pravidelně sleduje, jak fungují přijatá opatření. Účinně využívá dotazníky pro žáky a učitele k vyhodnocování. Ředitelka dobře deleguje pravomoci, čímž zajišťuje kvalitní chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„K autoevaluaci školy jsou rovněž pravidelně využívány dotazníky pro pedagogy i žáky."
„Efektivita přijatých opatření je důsledně sledována."
Školní klima
Škola má klidné a příjemné prostředí. Žákovský parlament aktivně navrhuje zlepšení a podílí se na chodu školy. Nová knihovna funguje jako prostor pro relaxaci a rozvoj sociálních dovedností studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákovský parlament se aktivně podílí na realizaci jím navrhovaných inovací v chodu školy."
„Nově zřízená knihovna je žáky hojně využívána také jako studovna a místo k relaxaci."
Podpora žáků
Škola má propracovaný systém podpory. Funguje vzájemné doučování studentů, které pomáhá předejít neúspěchu. Mezinárodní projekty a spolupráce cíleně rozvíjí individuální potřeby nadaných žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanoven systém účinného doučování, v němž jsou zapojeni také žáci školy, kteří se doučují navzájem."
„Promyšlená spolupráce v rámci projektů s fakultami vysokých škol a mezinárodní spolupráce... rozvíjí individuální potřeby žáků."
Zázemí a vybavení
Škola výrazně zkvalitnila své vybavení. Všechny učebny mají audiovizuální techniku. Bylo vybudováno badatelské centrum pro přírodní vědy a zřízena nová knihovna.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 38% | 39% | → |
| Min. body pro přijetí | - | 46 | |
| Počet přihlášek | 311 | 350 | ↑ |
| Kapacita | 120 | 135 |
Studijní obory (3)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
90/195 | 46% | 54 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/128 | 23% | 46 | |
|
Gymnázium se sportovní přípravou
4leté · den
|
15/27 | 56% | 50 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000559237)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 9.5% |
| 2 jazyky | 90.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 52.5% |
| Francouzština | 12.3% |
| Němčina | 34.0% |
| Ruština | 1.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-25
Komplexní inspekce
Gymnázium Třebíč vede studenty k aktivnímu učení a kritickému myšlení. Úspěšně propojuje výuku s reálným světem a dává prostor pro diskusi. Škola nabízí účinnou podporu i mimořádné aktivity. Musí ale ...
Inspekce z 2010-04-06
Komplexní inspekce
Gymnázium Třebíč je silná akademicky zaměřená škola s vynikající podporou žáků a pozitivním klimatem. Aktivně zapojuje studenty do dění ve škole a systematicky pracuje s jejich výsledky. Přestože se p...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Třebíč klade důraz na rozvoj kritického myšlení a výuku v souvislostech, s možností personalizovat vzdělávací cestu prostřednictvím volitelných seminářů. Škola podporuje osobnostní rozvoj žáků skrze širokou nabídku volnočasových aktivit, včetně mezinárodních programů jako Erasmus+, a uplatňuje partnerský přístup ve výuce.
Adresa
Masarykovo nám. 116/967401 Třebíč
Kraj Vysočina