Střední škola průmyslová a umělecká Hodonín
Brandlova, Hodonín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato průmyslovka a umělecká škola nabízí moderní zázemí a přátelskou atmosféru. Studenti si v ateliérech tvoří vlastní portfolia a učí se pro praxi. Vedení školy naslouchá studentům a zapojuje je do rozhodování. Teoretická výuka je sice tradiční, ale probíhá v bezpečném a klidném prostředí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty s uměleckým i technickým nadáním.
- ✓ Pro ty, co hledají respektující a klidné prostředí.
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí hned po škole pracovat.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V běžných hodinách se málo využívá sebehodnocení studentů.
- ! Učitelé málokdy zadávají těžší úkoly pro velmi nadané.
💪 Silné stránky
- • Učitelé a studenti se k sobě chovají jako partneři.
- • Škola má špičkové dílny, ateliéry a vlastní galerii.
- • Studenti se aktivně podílejí na vzhledu a životě školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V teoretických hodinách převažuje poslech výkladu učitele.
- • Škola málo přizpůsobuje náročnost úkolů schopnostem jednotlivých studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školní galerii a prohlédněte si práce studentů.
- → Zeptejte se, jak škola podporuje rozvoj nadaných studentů.
- → Prohlédněte si relaxační zóny, které si studenti sami navrhli.
- → Přečtěte si školní časopis Echo, má mnoho ocenění.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je dobře připravená a učitelé projevují o studenty zájem. V uměleckých předmětech studenti pracují samostatně na svých projektech a portfoliích. V teoretických hodinách však učitelé většinou jen vykládají učivo. Studenti také dostávají stejné úkoly bez ohledu na své individuální schopnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové využili převážně frontální způsob výuky vhodně podpořený samostatnou prací."
„V individuálním přístupu učitelů byly rezervy v zadávání diferencovaných úkolů."
Vedení školy
Vedení školy efektivně deleguje pravomoci a využívá pravidelnou zpětnou vazbu. Ředitel pravidelně kontroluje výuku a pomáhá učitelům se zlepšovat. Studentský parlament reálně ovlivňuje chod školy a komunikaci. Celý systém řízení směřuje k postupné modernizaci a rozvoji školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučujícím je poskytována konkrétní zpětná vazba k jejich práci."
„Činnost studentského parlamentu přispívá ke zlepšování komunikace vedení školy, učitelů a žáků."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné prostředí postavené na vzájemném respektu. Studenti nejsou jen pasivními účastníky, ale aktivně mění prostor školy. Příkladem je jejich podíl na podobě relaxačních zón. Škola také úspěšně buduje pocit sounáležitosti skrze společné akce a vlastní galerii.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristickým znakem byla klidná pracovní atmosféra a partnerský přístup pedagogů k žákům."
„Vedení školy jim např. umožnilo realizovat návrhy úpravy prostor relaxační zóny."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje spolehlivě a zaměřuje se na prevenci problémů. Škola dobře spolupracuje s odborníky a pomáhá studentům s výběrem kariéry. Podpora studentů se specifickými potřebami je na dobré úrovni. Chybí však výraznější příklady nadstandardní péče o mimořádné talenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost školního poradenského pracoviště velmi zodpovědně zabezpečují výchovná poradkyně a školní metodička prevence."
„Odpovídající pozornost věnují ve spolupráci s ostatními pedagogy zabezpečení vzdělávání žáků se SVP."
Zázemí a vybavení
Škola nabízí moderní vybavení, specializované počítačové učebny a malířské ateliéry. Studenti mají k dispozici tiskařské dílny, vlastní galerii a relaxační zóny. Budovy a učebny procházejí pravidelnou modernizací díky úspěšným projektům.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 38% | 33% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 45 | |
| Počet přihlášek | 320 | 367 | ↑ |
| Kapacita | 120 | 120 |
Studijní obory (4)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Stavebnictví
den
|
60/168 | 36% | 46 | |
|
Technické lyceum
den
|
30/108 | 28% | 45 | |
|
Grafický design
den
|
18/55 | 33% | - | |
|
Užitá malba
den
|
12/36 | 33% | - |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000559539)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 76.5% |
| 2 jazyky | 23.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 81.0% |
| Němčina | 19.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-23
Komplexní inspekce
Tato průmyslovka a umělecká škola nabízí moderní zázemí a přátelskou atmosféru. Studenti si v ateliérech tvoří vlastní portfolia a učí se pro praxi. Vedení školy naslouchá studentům a zapojuje je do r...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-04-09
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí pro technické a umělecké obory. Studenti oceňují moderní vybavení a přátelský přístup učitelů. V odborných předmětech se učí praktické dovednosti. Teoretické hodiny jsou v...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-12-07
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní zázemí pro technické a umělecké obory. Studenti se zde cítí bezpečně a panují zde dobré vztahy. Výuka je spíše tradiční a vede ji hlavně učitel. Vedení školy má jasný plán a výbo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-04-15
Komplexní inspekce
Střední škola skvěle propojuje technické a umělecké obory. Nabízí studentům špičkové technologie a velmi moderní vybavení. Vedení školy sází na partnerský přístup a demokratické rozhodování. Odborná v...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-02-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní odborné a umělecké vzdělání. Učitelé tyto předměty propojují s reálnou praxí. Vedení školy funguje moderně a podporuje rozvoj učitelů. Atmosféra je přátelská a založená na respek...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-23
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva z roku 1999 je neúplná. Obsahuje pouze hlavičku a úvodní stránky bez hodnocení. Chybí v ní informace o výuce i klimatu. Nelze proto posoudit přístup školy ke studentům. Doporučuj...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola průmyslová a umělecká Hodonín vzdělává studenty v technických a uměleckých oborech, jako jsou Stavebnictví, Technické lyceum, Grafický design a Užitá malba. Škola se zaměřuje na přípravu pro praxi a studium na vysokých školách a klade důraz na rozvoj praktických dovedností a inovativní přístupy.
Adresa
Brandlova 2222/3269501 Hodonín
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více