Přeskočit na obsah

Obchodní akademie a vyšší odborná škola Brno, Kotlářská

Kotlářská, Brno

střední Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
908 žáků Kapacita 53%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají praktické vzdělání s mezinárodním přesahem.
  • Pro ty, kterým vyhovuje moderní zázemí pro studium i odpočinek.
  • Pro studenty oceňující silnou psychologickou podporu a bezpečné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách stále převažuje pasivní poslech před aktivním zapojením.
  • ! Podpora u některých praktických předmětů (např. psaní na stroji) není vždy účinná.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání (Oa, Ekonomické Lyceum, Informační Služby) Školní Jídelna - Výdejna

Obchodní akademie nabízí studentům bezpečné prostředí a silnou podporu psychologů. Škola propojuje teorii s praxí a mezinárodními projekty typu DofE. Atmosféra stojí na vzájemném respektu. V některých hodinách ale studenti jen sedí a poslouchají. Studenti mohou reálně ovlivňovat chod školy skrze aktivní parlament.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké konkrétní projekty studenti na ekonomickém lyceu řeší.
  • Zjistěte u svého dítěte, zda mu vyhovuje styl výuky v odborných předmětech.
  • Navštivte moderní školní knihovnu, která slouží i jako místo pro relaxaci.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé přistupují ke studentům s respektem a výuku mají dobře připravenou. V odborných předmětech se jim daří propojovat teorii s praxí. V některých hodinách jsou však studenti spíše pasivní a málo diskutují. Škola zatím dostatečně nepřizpůsobuje úkoly schopnostem jednotlivých studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„...učitelé k žákům a studentům přistupovali s respektem, projevovali zájem o výsledky jejich vzdělávání..."

„...nedostatečně se přizpůsobovaly individuálním potřebám a možnostem žáků a studentů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje jako sehraný tým s jasně rozdělenými rolemi. Systematicky podporují začínající učitele a komunikují přes moderní informační systém. Plánovitě kontrolují výuku a navrhují zlepšení. Aktuálně pracují na nové vizi školy, která by lépe odpovídala budoucím potřebám studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jejich vzájemná spolupráce je efektivní, vede ke zkvalitňování pedagogického procesu a podpoře příznivého sociálního klimatu ve škole."

„Vedení školy organizuje vzdělávání především v oblasti didaktiky, moderních forem výuky a formativního hodnocení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a respektující prostředí. Důležitou roli hraje parlament, jehož návrhy vedení školy skutečně zavádí do praxe. Psychologové preventivně pracují přímo ve třídách, což posiluje vztahy. Studenti mají k dispozici i digitální schránku důvěry pro řešení problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„...psychologové, kteří úzce spolupracují s třídními učiteli a pravidelně v rámci třídnických hodin vstupují do tříd."

„Na společných jednáních s vedením školy jsou předkládány návrhy na zlepšení podmínek... které jsou následně z velké části realizovány."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má silný tým odborníků včetně dvou psychologů a kariérových poradců. Systematicky pomáhají studentům se speciálními potřebami i těm z jiného kulturního prostředí. Mentory využívají k rozvoji nadaných studentů. Učitelé aktivně sledují absenci i prospěch, aby včas pomohli ohroženým studentům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Práce školního poradenského pracoviště je systematická, dobře koordinovaná a napomáhá k zajištění poskytování podpůrných opatření žákům..."

„Práce s nadanými žáky je ve škole soustředěna především na jejich vyhledávání a jejich následnou podporu mentorem..."

Zázemí a vybavení

Studenti využívají špičkově vybavené knihovnické a informační centrum pro výuku i relaxaci. V budově jsou vkusné odpočinkové zóny, kde si studenti mohou ohřát vlastní jídlo. Škola průběžně modernizuje digitální techniku a virtuální učebny.

Silné stránky

  • Dva školní psychologové aktivně pracují přímo v kolektivech studentů.
  • Studenti skrze parlament reálně ovlivňují a mění prostředí školy.
  • Mezinárodní program DofE a Erasmus+ podporují osobní rozvoj studentů.

Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách studenti málo diskutují a neprojevují své názory.
  • Učitelé často zadávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti jednotlivců.

Unikátní vlastnosti

Nadstandardně vybavené informační centrum pro studium i volný čas. Možnost ohřevu vlastního jídla v esteticky zařízených odpočinkových zónách. Důraz na certifikáty a propojení s praxí již během studia.
Škola zavádí projektovou výuku a podporuje rozvoj studentů přes program DofE. Důraz klade na wellbeing a zapojení studentů do rozhodování o škole. Tyto prvky odpovídají modernímu přístupu k výuce.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kotlářská 263/9
60200.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Ing., Mgr. Lukáš Zouhar

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více