Základní škola a Odborná škola, Horšovský Týn, Nádražní 89
K terénu, Horšovský Týn
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola poskytuje kvalitní a účinnou podporu žákům se speciálními potřebami. Učitelé pracují s velkou trpělivostí a výuku přizpůsobují jednotlivým dětem. Žáci se učí praktické dovednosti v dobře vybavených dílnách. Vedení školy ale nedává učitelům zpětnou vazbu, což brání zlepšování výuky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se speciálními potřebami, kteří potřebují maximální individualizaci.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí získat praktické dovednosti v řemeslných oborech či službách.
- ✓ Pro studenty, kteří potřebují klidné a trpělivé prostředí pro učení a rozvoj.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak ředitelka kontroluje kvalitu výuky u daného oboru.
- ! Zjistěte, zda je poradenská podpora pro vaše dítě okamžitě dostupná.
💪 Silné stránky
- • Poskytování kvalitní a účinné individuální podpory všem žákům školy.
- • Účinné propojení teorie odborných předmětů s praktickým životem a dílnami.
- • Velký důraz na podporu samostatnosti a rozvoj praktických životních dovedností.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení formálně provádí kontroly a neposkytuje učitelům zpětnou vazbu.
- • Nízká účinnost kontrolních mechanismů brání systematickému zvyšování kvality výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola hodnotí pokroky vašeho dítěte v samostatnosti a dovednostech.
- → Ověřte si vybavení v dílně oboru, o který máte zájem, třeba při dni otevřených dveří.
- → Škola má specialisty; zjistěte, kdy jsou plně k dispozici pro individuální konzultace.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé mají dobrou odbornou úroveň a umí žáky zapojit do výuky. Přizpůsobují metody žákům se speciálními potřebami, což pozitivně ovlivňuje jejich zájem. Výuka propojuje teorii s praxí a zaměřuje se na rozvoj praktických dovedností a samostatnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučované odborné předměty ve SŠ ... měly dobrou odbornou úroveň. Žáky se dařilo aktivizovat jak při opakování, tak i při výkladu."
„Pedagogové důsledně s příkladnou trpělivostí diferencovali a individualizovali výuku podle potřeb žáků."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi zaměřenou na rozvoj praktických dovedností žáků. Nastavené kontrolní mechanismy jsou ale málo účinné. Učitelé tak nedostávají potřebnou zpětnou vazbu o své práci. To brání systematickému zlepšování kvality výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém vnitřní kontroly vůči celé organizační struktuře je vytvořen, ale vykazuje nízkou účinnost kontrolních mechanismů."
„Zjištění z hospitační činnosti jsou často prováděna formálně bez přijatých opatření vedoucích ke zkvalitnění vzdělávání."
Školní klima
Ve všech částech školy panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé jednají se studenty laskavě a individuálně. Škola klade velký důraz na bezpečnost s ohledem na speciální potřeby žáků. To pomáhá studentům cítit se dobře a aktivně se zapojovat do činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„S ohledem na speciální vzdělávací potřeby žáků klade škola zvýšený důraz na vytváření bezpečného prostředí pro vzdělávání."
„V dílnách vládla příjemná atmosféra. Všichni žáci se aktivně podíleli na plnění zadaných úkolů."
Podpora žáků
Škola poskytuje kvalitní a účinnou podporu pro žáky se speciálními potřebami. Pedagogové v SŠ důsledně přizpůsobují výuku individuálním potřebám. Poradenské centrum (SPC) detailně zpracovává doporučení a průběžně vyhodnocuje individuální plány žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytování kvalitní a účinné individuální podpory v průběhu vzdělávání všem žákům školy s cílem maximální možné uplatnitelnosti v praktickém životě."
„Speciálně-pedagogická zjištění včetně doporučení vykazují kvalitu v jeho podrobném a výstižném zpracování."
Zázemí a vybavení
Prostory pro teoretické i praktické vyučování SŠ jsou na standardní úrovni a odpovídají zaměření školy. Žáci praktické školy mají dobře vybavenou cvičnou kuchyňku, dílnu pro práci se dřevem a keramickou dílnu. Vybavení učebnicemi a běžnými pomůckami je dostatečné.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 50% | 47% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 72 | 78 | ↑ |
| Kapacita | 58 | 77 |
Studijní obory (8)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Potravinářská výroba
den
|
6/13 | 46% | - | 2/3 | 67% | - | |
|
Zahradnické práce
den
|
4/10 | 40% | - | 0/4 | - | - | |
|
Pečovatelské služby
den
|
8/11 | 73% | - | - | - | - | |
|
Praktická škola dvouletá
den
|
7/11 | 64% | - | - | - | - | |
|
Malířské a natěračské práce
den
|
3/9 | 33% | - | - | - | - | |
|
Tesařské práce
den
|
0/6 | - | - | 2/2 | 100% | - | |
|
Praktická škola jednoletá
den
|
5/6 | 83% | - | - | - | - | |
|
Prodavačské práce
den
|
0/3 | - | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000574961)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-05-10
Komplexní inspekce
Škola poskytuje kvalitní a účinnou podporu žákům se speciálními potřebami. Učitelé pracují s velkou trpělivostí a výuku přizpůsobují jednotlivým dětem. Žáci se učí praktické dovednosti v dobře vybaven...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Odborná škola Horšovský Týn poskytuje základní vzdělání a zároveň se zaměřuje na odbornou přípravu žáků. Webové stránky ukazují, že škola aktivně zapojuje žáky do různých kulturních a sportovních aktivit a soutěží.
Adresa
K terénu 6434601 Horšovský Týn
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více