Střední odborné učiliště, Lišov, tř. 5. května 3
třída 5. května, Lišov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká střední školy. Tato škola vyniká v praktické přípravě budoucích řemeslníků. Nabízí moderní dílny i výuku přímo ve firmách. Studenti zde najdou silnou podporu poradenského týmu. Teoretická výuka je však spíše tradiční. Studenti při ní bývají často pasivní. Vedení školy musí řešit časté absence.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty zaměřené na praktické dovednosti a řemeslo.
- ✓ Pro studenty, kteří potřebují silné zázemí školních poradců.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Teoretické hodiny jsou postavené na pasivním přijímání informací.
- ! Vedení školy málo navštěvuje hodiny a dává slabou zpětnou vazbu.
💪 Silné stránky
- • Praxe v reálných firmách s moderními technologiemi.
- • Silná podpora sociálního pedagoga a školního psychologa.
- • Kvalitní vybavení dílen a moderní stroje pro výuku.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka probíhá hlavně formou přednášek učitele.
- • Vysoký počet neomluvených hodin a předčasných odchodů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům s docházkou.
- → Zjistěte možnosti doučování přímo v domově mládeže.
- → Zeptejte se na finanční podporu pro studenty v nouzi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky se liší. Teorie je převážně tradiční a pasivní. Studenti jen poslouchají a málo spolupracují. Praktická výuka je naopak velmi dobrá. Probíhá v moderních dílnách a v reálném provozu. Učitelé se studenty jednají respektujícím způsobem. Chybí však častější hodnocení pokroku samotnými studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve větší části hodin převažovala frontální výuka s převažující aktivitou na straně učitele"
„Hospitované hodiny odborného výcviku probíhaly v kvalitně vybavených školních dílnách a na pracovišti smluvního partnera."
Vedení školy
Vedení má jasný plán a modernizuje vybavení. Ředitelka ale málo deleguje úkoly na ostatní. Vedení také nechodí často do hodin. Učitelé proto nedostávají dostatek rad pro zlepšení. Školu řídí spíše centrálně. To brzdí rozvoj modernějších metod výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„hospitační činnost vedení školy není častá a neposkytuje tak dostatečnou zpětnou vazbu pedagogům školy."
„Rezervy má škola naopak v účinném delegování kompetencí a odpovědnosti ředitelkou školy na další zaměstnance."
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a bezpečná. Učitelé se ke studentům chovají vstřícně a s respektem. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost pomocí dotazníků. Velkým problémem je však vysoká absence studentů. Školu trápí i neomluvené hodiny a předčasné konce studia.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledované hodiny teoretické výuky probíhaly v klidné pracovní atmosféře a byly realizovány v souladu s kurikulárními dokumenty."
„Škola také provádí vlastní dotazníkové šetření pro žáky i vyučující týkající se klimatu, jeho výsledky průběžně vyhodnocuje."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje nadstandardně. Tým zahrnuje psychologa i sociálního pedagoga. Sociální pedagog pomáhá studentům v nouzi najít finance. Škola nabízí doučování i v rámci ubytování. Specialisté účinně pomáhají učitelům i asistentům. Podpora studentů se znevýhodněním je velmi kvalitní.
Zobrazit citace ze zprávy
„významným přínosem je činnost sociálního pedagoga, který se zaměřuje na práci se sociálně znevýhodněnými žáky"
„Personální rozšíření školního poradenského pracoviště se pozitivně odráží v rozvoji inkluze a v podpoře žáků"
Zázemí a vybavení
Škola modernizovala halu pro odborný výcvik. Truhláři a čalouníci pracují s novými stroji. Zahradníci využívají dvě venkovní učebny. Studenti mají přístup k reálným technologiím i v partnerských firmách.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 47% | 46% | → |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 218 | 235 | ↑ |
| Kapacita | 188 | 264 |
Studijní obory (10)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Potravinářská výroba
den
|
14/36 | 39% | - | 4/7 | 57% | - | |
|
Strojírenské práce
den
|
12/31 | 39% | - | - | - | - | |
|
Truhlář
den
|
10/23 | 43% | - | 3/8 | 38% | - | |
|
Čalouník
den
|
20/28 | 71% | - | 1/1 | 100% | - | |
|
Stravovací a ubytovací služby
den
|
10/24 | 42% | - | 1/2 | 50% | - | |
|
Truhlářská a čalounická výroba
den
|
8/17 | 47% | - | 4/6 | 67% | - | |
|
Pečovatelské služby
den
|
10/18 | 56% | - | - | - | - | |
|
Zednické práce
den
|
4/11 | 36% | - | 4/4 | 100% | - | |
|
Prodavačské práce
den
|
2/11 | 18% | - | 1/2 | 50% | - | |
|
Zahradnická výroba
den
|
1/5 | 20% | - | 0/1 | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000582344)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-17
Komplexní inspekce
Analýza se týká střední školy. Tato škola vyniká v praktické přípravě budoucích řemeslníků. Nabízí moderní dílny i výuku přímo ve firmách. Studenti zde najdou silnou podporu poradenského týmu. Teoreti...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední odborné učiliště Lišov je státní střední odborné učiliště specializující se na výuku tříletých učebních oborů jako čalouník, truhlář, kuchař, prodavač, řezník, cukrář, zahradník, automechanik a zedník. Škola se prioritně zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a využívá k tomu speciální metody výuky. Žáci mají možnost ubytování v internátu a získávají peněžní odměnu za produktivní práci.
Adresa
třída 5. května 3/9337372 Lišov
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více