Přeskočit na obsah

Základní škola Veselí nad Lužnicí, Čs.armády 210

Třída Čs. armády, Veselí nad Lužnicí

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
261 žáků Kapacita 87%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a předvídatelné prostředí.
  • Pro rodiny hledající školu s nadstandardní péčí odborníků.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka na druhém stupni bývá častěji vedena formou výkladu.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí pro všechny žáky. Vedení školy úspěšně buduje tým učitelů se společnou vizí. Velkou předností je nadstandardní poradenský systém dostupný přímo v budově. Výuka se zaměřuje na čtenářství a praktické dovednosti. Starší žáci by však potřebovali aktivnější zapojení do hodin a individuálnější přístup.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žákovský parlament ovlivňuje chod školy.
  • Využijte možnosti konzultovat potřeby dítěte s odborníky přímo v budově.
  • Informujte se o nabídce čtenářských dílen a aktivit v knihovně.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují učivo s praktickým životem a zkušenostmi žáků. Hodně se využívají čtenářské dílny a týmová spolupráce. Výuka v jazycích je zaměřená na mluvení. Učitelé pracují s chybou jako s příležitostí k růstu. Na druhém stupni by však žáci potřebovali častěji přizpůsobit náročnost úkolů.

Zobrazit citace ze zprávy

„ve většině sledovaných hodin se promyšleně střídaly vyučovací metody a formy, aktivizace žáků se v potřebné míře dařila především na 1. stupni."

„často se dařilo efektivně využívat chybu jako přirozenou součást procesu učení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje velmi koncepčně a plánovitě. Podařilo se mu vytvořit tým učitelů, kteří táhnou za jeden provaz. Noví kolegové mají zajištěné mentory a jasnou pomoc. Pravidelné vyhodnocování práce vede k neustálému zlepšování prostředí pro žáky. Ředitelka efektivně využívá zpětnou vazbu z hodin.

Zobrazit citace ze zprávy

„ředitelce školy se dlouhodobým systematickým úsilím podařilo vybudovat pedagogický sbor sdílející společnou vizi vzdělávání."

„Začínajícím a novým učitelům je poskytována podpora formou komplexního programu, do něhož je zapojeno vedení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je vstřícná a založená na vzájemném respektu. Žáci se aktivně podílejí na dění díky funkčnímu parlamentu. Ten reálně pomáhá organizovat školní akce. Škola je silně propojená s místní komunitou a charitativní činností. To u dětí posiluje pocit odpovědnosti a sounáležitosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemná podpora a spolupráce všech pedagogických pracovníků a řada společných aktivit pozitivně ovlivňují kvalitu klimatu ve škole."

„Na jejich organizaci se podílí též nově zřízený žákovský parlament, jehož činnost významně posiluje rozvoj demokratických hodnot."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na mimořádné úrovni. Rodiče nemusí s dětmi dojíždět do poraden, protože odborníci jezdí za nimi. Poradenský tým úzce spolupracuje s učiteli i asistenty. Škola velmi dobře pomáhá žákům s cizím mateřským jazykem. Díky doučování a individuální péči žáci ve škole nepropadají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nadstandardní a velmi přínosná je spolupráce školy se školským poradenským zařízením, které provádí odborná vyšetření některých žáků přímo ve škole."

„Škola je úspěšná při začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem, intenzivní podpora jim umožňuje postupně se zapojovat do výuky."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zrekonstruované budově s moderním vybavením a novou venkovní učebnou. Žáci mají k dispozici čtenářské koutky na chodbách a bohatě vybavenou knihovnu. Sportovní zázemí doplňuje městská hala a hřiště.

Silné stránky

  • Špičková podpora žáků s týmem odborníků přímo ve škole.
  • Skvělá atmosféra a podpora začínajících učitelů.
  • Aktivní zapojení žáků do života města a charity.

Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni učitelé málo zapojují žáky do výuky.
  • Učitelé málokdy přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí.

Unikátní vlastnosti

Odborníci z poraden vyšetřují děti přímo v prostorách školy. Čtenářské koutky s knihami jsou volně přístupné na chodbách.
Škola využívá moderní prvky jako čtenářské dílny a žákovský parlament. Učitelé pracují s chybou jako nástrojem učení. Žáci se učí dovednosti pro život a spolupracují v týmech. Vedení školy systematicky rozvíjí tým učitelů.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Třída Čs. armády 210
39181.0 Veselí nad Lužnicí
Tábor, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Ilona Vránková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více