Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Mezimostí Veselí nad Lužnicí, Třída Čs.armády 308

Třída Čs. armády, Veselí nad Lužnicí

mateřská Tradiční
Standardní
43 žáků (kapacita 52, 83%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-03-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Mateřská škola v Mezimostí nabízí dětem bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Panuje zde partnerský přístup a velký důraz na přírodu. Děti často objevují svět venku nebo na školní zahradě. Výuka probíhá spíše společně v jedné skupině. Škola výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami i s rozvojem řeči.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které milují přírodu a rády tráví čas venku.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s partnerským přístupem k dětem.
  • Pro děti vyžadující podporu asistenta nebo pomoc s rozvojem řeči.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učení probíhá převážně společně. Starší děti mohou dostávat příliš jednoduché úkoly.

💪 Silné stránky

  • Děti se v přírodě učí přímým pozorováním a zážitky.
  • Učitelky se k dětem chovají s respektem jako k partnerům.
  • Škola má propracovaný systém sledování pokroků každého dítěte.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé dětem málokdy dávají konkrétní zpětnou vazbu k práci.
  • Děti se samy nehodnotí a nehodnotí ani své kamarády.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly konkrétním schopnostem vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si s dítětem jeho portfolio a mluvte o jeho úspěších.
  • Využijte nabízenou logopedickou prevenci nebo jazykovou školičku pro rozvoj řeči.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti se starají o motýlí farmu a pozorují rybičky. Virtuální prohlídka školy umožňuje rodičům nahlédnout do prostředí školky. Rozsáhlý program ekologických aktivit propojuje učení s reálným světem.
Škola sází na partnerský přístup a pobyt v přírodě. Řízené činnosti ale probíhají převážně frontálně. Učitelé dětem nepředávají dostatek individuální zpětné vazby. Starší děti dostávají podobně náročné úkoly jako mladší spolužáci.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky se k dětem chovají jako k partnerům. Hodně času tráví v přírodě nebo na zahradě. Děti zkoumají živé motýly a rybičky. Většina učení ale probíhá společně v jedné skupině. Starší děti proto občas dostávají příliš lehké úkoly. Chybí také častější a adresnější zpětná vazba.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňován účinný pedagogický styl založený na vstřícném, partnerském přístupu pedagogů k dětem a respektování jejich osobnosti."

„Předkládané úkoly však byly méně diferencované v náročnosti podle věku a individuálních vzdělávacích schopností jednotlivců."

Vedení školy

3 /4

Paní ředitelka školu aktivně rozvíjí a dbá na hezké prostředí. Zavedla moderní způsoby komunikace s rodiči, včetně virtuální prohlídky. Podporuje vzdělávání učitelek a pomáhá těm začínajícím. Pravidelně zjišťuje, co si o škole myslí rodiče skrze dotazníky. Díky tomu se školka stále modernizuje a zlepšuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její aktivní přístup k řízení školy a koordinace pedagogického procesu se pozitivně odrážejí v příjemném klimatu i estetické podnětnosti prostředí."

„Škola nově zavedla bezpečný elektronický komunikační kanál využitelný uvnitř i vně školy."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Děti znají pravidla a učitelky je vedou ke slušnému chování. Všechny třídy jsou hezky vyzdobené pracemi dětí. Rodiče dostávají o dění ve škole hodně informací. Celkově se tu děti cítí dobře a bezpečně díky jasně nastavenému řádu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dobře upevněná pravidla společného soužití, dětem srozumitelně nastavený řád života vytvářely ve třídách bezpečné vzdělávací prostředí."

„K podnětnosti prostředí přispívá výzdoba dětskými pracemi dokumentujícími praktické a tvůrčí dovednosti dětí."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá dětem, které to potřebují. Asistent pedagoga se dětem individuálně věnuje v konkrétních činnostech. Funguje zde logopedická prevence i speciální jazyková školička. Učitelky sledují pokroky dětí a spolupracují se základní školou. Pomáhají tak dětem hladce zvládnout přechod do první třídy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitní podporou pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami byla činnost asistenta pedagoga zaměřená na konkrétní oblasti rozvoje dítěte."

„Dětem s potřebou podpory v oblasti jazyka a řeči je určena jazyková školička."

Zázemí a vybavení

Děti mají k dispozici rozlehlou zahradu a moderní pomůcky pro objevování přírody. Třídy jsou estetické a vyzdobené dětskými výtvory. Škole však chybí klidné místo pro rozhovory s rodiči.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 000582735)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.76
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

20
přijatých žádostí
(54.1% úspěšnost)
17
nepřijatých žádostí
17
skutečně nastoupilo
(85.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

18
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
22
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 42%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 75.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 58.8%
Mladší 3 let 10.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-03-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Mateřská škola v Mezimostí nabízí dětem bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Panuje zde partnerský přístup a velký důraz na přírodu. Děti často objevují svět venku nebo na školní zahradě. Výuka pr...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-04-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Školka ve Veselí nad Lužnicí nabízí dětem bezpečné a inspirativní prostředí. Učitelky kladou velký důraz na prožitkové učení a kontakt s přírodou. K dětem přistupují jako k partnerům a podporují jejic...

3 silných stránek

Inspekce z 2008-02-25

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna - Výdejna

Tato mateřská škola nabízí dětem moderní prostředí plné důvěry. Učitelky podporují samostatnost dětí a dávají jim prostor pro vlastní tvořivost. Vedení školy funguje výborně a zapojuje do dění i rodič...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-01-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v rodinné vile nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky pracují moderně a zapojují děti pomocí her i divadla. Vedení školy dbá na kvalit...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-09-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka s rodinnou atmosférou sází na samostatnost dětí. Učitelky výborně zvládají omezené vnitřní prostory. Děti se aktivně zapojují do chodu tříd jako hospo...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Mezimostí se pyšní klidným rodinným prostředím a silným zaměřením na ekologickou výchovu, která využívá výhodné polohy školy u luk, lesů a řeky. Děti mají k dispozici moderní vybavení, včetně interaktivní tabule a keramické pece, což umožňuje rozmanitou a smysluplnou práci. Škola klade důraz na poznávání světa hravou formou.

Adresa

Třída Čs. armády 308
39181 Veselí nad Lužnicí
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více