Přeskočit na obsah

Základní škola Kaplice, Fantova 446

Gen. Fanty, Kaplice

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
609 žáků Kapacita 76%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Žáci, kteří potřebují klidné a bezpečné prostředí.
  • Děti se sportovním duchem a zájmem o přírodu.
  • Žáci vyžadující individuální podporu při učení.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka je často jednotná pro celou třídu.
  • ! Žáci se zatím málo učí hodnotit vlastní práci.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Základní škola Kaplice je bezpečné místo pro žáky. Učitelé jednají s žáky s respektem a laskavostí. Škola skvěle pomáhá žákům s různými znevýhodněními. Nabízí mnoho sportovních a ekologických aktivit. Styl výuky je spíše tradiční. Žáci ale běžně používají tablety. Celková atmosféra školy je velmi přátelská.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola rozvíjí nadání vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si moderní školní knihovnu a čtenářské koutky.
  • Zjistěte, jak sociální pedagožka pomáhá žákům a rodinám.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí spíše klasicky. Často mluví sami a žáci pracují samostatně. Škola moderní technologie využívá, ale málo zapojuje žáky do hodnocení. Většina žáků dostává podobně těžké úkoly bez ohledu na své schopnosti. Chybí větší rozvoj kritického myšlení. Výuka je ale vždy srozumitelná.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách se zpravidla vyskytovala frontální výuka kombinovaná se samostatnou prací žáků."

„Ke zhodnocení hodiny žáky případně k vrstevnickému hodnocení žákovské práce však docházelo pouze sporadicky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel a učitelé spolu dobře vycházejí. Mají jasný plán, kam školu vést. Vedení pravidelně kontroluje výuku v hodinách. Učitelé se také navštěvují v hodinách. Tyto kontroly ale zatím nemají velký vliv na změnu stylu učení. Vedení úspěšně shání peníze na moderní vybavení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy a celého pedagogického sboru... vytváří příznivé předpoklady pro další perspektivní rozvoj školy."

„Hospitační činnost vedení školy a vzájemné hospitace vyučujících jsou systémově nastaveny."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci se ve škole cítí bezpečně a příjemně. Učitelé s nimi mluví slušně a kamarádsky. Funguje zde žákovský parlament a společné akce. Škola řeší problémy dříve, než přerostou v konflikt. Atmosféra ve třídách je klidná a přátelská. Škola podporuje dobré vztahy mezi dětmi.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách vytvářeli vyučující pozitivní třídní klima podporující učení."

„K žákům přistupovali s respektem a vstřícností, komunikace probíhala vždy zdvořilým a přátelským způsobem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá žákům, kteří mají potíže. Sociální pedagožka řeší praktické i rodinné problémy dětí. Žáci s jiným mateřským jazykem se rychle učí česky. Doučování reálně pomáhá zlepšovat známky. Každý žák má šanci zažít ve škole úspěch. Poradenský tým pracuje velmi profesionálně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní dopad na zlepšení úrovně dosahovaných kompetencí u žáků se slabším prospěchem má doučování."

„Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami je funkčně nastavena a systematicky koordinována."

Zázemí a vybavení

Škola má rozsáhlé sportovní areály pro tělocvik i volný čas. Žáci využívají moderní knihovnu a relaxační čtenářské koutky na chodbách. Celá budova má kvalitní Wi-Fi a žáci pracují s tablety.

Silné stránky

  • Respektující a přátelský přístup učitelů k žákům.
  • Vynikající systém podpory pro žáky se znevýhodněním.
  • Skvělé sportovní zázemí a zaměření na ekologii.

Oblasti ke zlepšení

  • Málo příležitostí pro rozvoj nadaných žáků.
  • Výuka často nebere ohled na rozdíly mezi žáky.

Unikátní vlastnosti

Škola má vlastní sociální pedagožku pro pomoc rodinám. Silné propojení výuky s ochranou životního prostředí. Aktivní spolupráce s rakouskou školou a mezinárodní projekty.
Výuka probíhá hlavně klasicky formou výkladu učitele. Učitelé zatím málo přizpůsobují úkoly různě nadaným žákům. Moderní prvky jako sebehodnocení žáků se používají jen výjimečně. Vedení ale na změně pedagogického stylu pracuje.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Gen. Fanty 446
38241.0 Kaplice
Český Krumlov, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jana Sieberová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více