Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Loučovice

Loučovice

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
129 žáků Kapacita 43%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Žáky s potřebou individuální podpory.
  • Děti, které preferují menší kolektivy.
  • Rodiny hledající bezpečné a rodinné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Důraz na známky místo slovního hodnocení pokroku.
  • ! Slabší využití moderních technologií pro rozvoj myšlení.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Základní škola v Loučovicích nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé skvěle spolupracují s asistenty při podpoře každého žáka. Menší třídy umožňují učitelům věnovat se dětem individuálně. Výuka se často propojuje s praktickým životem. Škola výborně pečuje o žáky se speciálními potřebami i o cizince.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá nadaným žákům.
  • Zajímejte se o způsob hodnocení pokroku vašeho dítěte.
  • Ověřte si nabídku mimoškolních aktivit a kroužků.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují učení s praxí a využívají aktivní metody práce. Menší třídy umožňují věnovat se dětem, které potřebují pomoc. Většina hodin děti baví a aktivně je zapojuje. Slabinou zůstává málo prostoru pro mluvení v cizích jazycích a nerozvíjení samostatného hodnocení žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Menší počet žáků ve třídě umožňoval individuální přístup a diferenciaci"

„Vzdělávací obsah byl propojován s reálnými situacemi, které žáci znají z každodenního života."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nové vedení školy si teprve buduje svůj styl řízení. Dříve ředitel nekontroloval výuku dostatečně a učitelé neměli zpětnou vazbu. Nyní škola začíná jasněji plánovat svůj rozvoj. Dokumentace je v pořádku a vedení úspěšně získává peníze na modernizaci budov.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uskutečňování jasně deklarovaných cílů je v počátku."

„Kontrolní a hospitační činnost je nastavená, v uplynulém období však byla spíše formální"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola vyniká mimořádně přátelskou atmosférou a respektem mezi všemi. Učitelé a asistenti tvoří sehrané týmy, což dětem dodává klid. Žáci se zde cítí bezpečně a spolupráce s partnery funguje výborně. Pozitivní vztahy jsou vidět v každodenním životě školy i při společných akcích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dlouhodobě pozitivní klima a vstřícný přístup všech zaměstnanců školy se výrazně podílí na zvyšování vzájemné spolupráce"

„Výuka probíhala v příjemném a vstřícném pracovním klimatu, všichni vyučující jednali s žáky přátelsky a s respektem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na velmi vysoké úrovni díky mnoha asistentům. Ti s učiteli společně připravují výuku pro každé dítě. Škola skvěle integruje žáky s postižením i děti cizinců. Nabízí doučování i odbornou logopedickou péči, která pomáhá všem potřebným dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Od minulé inspekční činnosti došlo k výraznému kvalitativnímu posunu ve vzájemné spolupráci vyučujících a asistentů pedagoga."

„Činnost základní školy speciální významně podporuje rozvoj kvality života žáků a dosažitelnost jejich integrace."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve dvou areálech s tělocvičnou a sportovišti. Budovy procházejí modernizací a třídy mají kvalitní ergonomický nábytek. Speciální třída je nadstandardně vybavená pomůckami pro relaxaci a rehabilitaci.

Silné stránky

  • Skvělá spolupráce učitelů a asistentů v hodinách.
  • Přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu.
  • Vynikající podpora pro žáky s různými obtížemi.

Oblasti ke zlepšení

  • Žáci se zatím málo hodnotí sami.
  • Cizí jazyky se učí spíše teoreticky.
  • Škola málo rozvíjí kritické myšlení žáků.

Unikátní vlastnosti

Speciální třída s individuálním přístupem k žákům. Vysoký počet asistentů pro pomoc v hodinách. Silné propojení výuky s regionem a přírodou.
Učitelé propojují výuku s reálným životem a využívají aktivní metody. Žáci nejsou pasivní a škola klade velký důraz na individuální přístup. Silná spolupráce asistentů a učitelů podporuje moderní pojetí vzdělávání.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

38276.0 Loučovice
Český Krumlov, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jan Vopátek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více