Základní škola a Mateřská škola Frymburk
Frymburk
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají přátelské prostředí a rozvoj kritického myšlení.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí být aktivními partnery školy svých dětí.
Na co si dát pozor
- ! Žáci mají málo příležitostí hodnotit vlastní práci během výuky.
- ! Využití moderní techniky v běžných hodinách je spíše méně časté.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola ve Frymburku nabízí bezpečné prostředí a moderní přístup k výuce. Vedení školu úspěšně rozvíjí a modernizuje její zázemí. Učitelé spolupracují v hodinách a podporují kritické myšlení žáků. Rodiče se aktivně zapojují a účastní se společných schůzek. Analýza se věnuje pouze základní škole.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola v hodinách rozvíjí nadané žáky.
- → Zajímejte se o zapojení vašeho dítěte do čtenářských dílen.
- → Zjistěte, jak probíhají společné schůzky rodičů, učitelů a žáků.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé spolupracují v tandemech a vedou žáky ke kritickému myšlení. Výuka je promyšlená a často propojená s praxí. Žáci se nebojí chybovat v cizím jazyce. Škola však méně přizpůsobuje výuku nadaným žákům. Rozvojová zpětná vazba a sebehodnocení se v hodinách objevují spíše ojediněle.
Zobrazit citace ze zprávy
„vhodnými aktivitami byl posilován rozvoj kritického myšlení"
„formou tandemové výuky či vzájemných hospitací"
Vedení školu systematicky rozvíjí a úspěšně získává peníze z projektů. Podporuje učitele v jejich růstu a zajišťuje mentoring pro nováčky. Díky jasnému plánu se škole podařilo výrazně zvýšit počet žáků. Spolupráce s partnery v zahraničí zvyšuje kvalitu školy a rozšiřuje obzory žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy promyšlenými kroky postupně zvyšuje úroveň poskytovaného vzdělávání"
„aktivně získává další finanční zdroje z řady projektů na podporu vzdělávání"
Ve škole panuje přátelská atmosféra a vztahy jsou na dobré úrovni. Společný projekt pomáhá budovat fungující třídní kolektivy. Rodiče se aktivně zapojují do chodu školy a vedou kroužky. Schůzky ve formátu rodič-učitel-žák zlepšují vzájemnou důvěru. Žáci se v bezpečném prostředí nebojí chybovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„ve třídách vstřícné pracovní klima"
„projektu „Spolu to dokážeme“ je do výuky všech ročníků účelně zařazován soubor aktivit podporujících všerstanný rozvoj žáků"
Učitelé a asistenti dobře spolupracují a znají potřeby jednotlivých žáků. Škola nabízí doučování a konzultace při zhoršení prospěchu. Preventivní programy pomáhají předcházet problémům. Podpora žáků se speciálními potřebami je v hodinách vidět a funguje. Učitelé respektují individuální tempo dětí s obtížemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„funkční spolupráce vyučujících s asistentkami pedagoga"
„Škola uplatňuje strategii prevence rizikového chování, vyhodnocuje rizika, realizuje preventivní programy"
Zázemí a vybavení
Areál školy prošel rozsáhlou modernizací a rekonstrukcí. Žáci mají k dispozici přírodní zahradu a moderně vybavené učebny. Škola využívá interaktivní tabule a další techniku k podpoře výuky.
Silné stránky
- • Tandemová výuka a úzká spolupráce učitelů přímo v hodinách.
- • Inovativní schůzky rodič-učitel-žák pro společné hodnocení pokroků.
- • Aktivní mezinárodní spolupráce a zapojení do mnoha rozvojových projektů.
Oblasti ke zlepšení
- • Malé přizpůsobení náročnosti úkolů pro žáky, kteří jsou napřed.
- • Chybějící čas pro společné shrnutí a zhodnocení hodiny žáky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
38279.0 FrymburkČeský Krumlov, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Milada Minaříková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více